Poemas y poemas infantiles antiguos sobre pesca
El poema completo es el siguiente: Un joven descuidado, aprendiendo a colgarse de una cinta, se sentó a un lado, con frambuesas y musgo reflexionando sobre sí mismo. Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano. No se atrevió a responderle por temor a molestar a los peces.
Significado literal del poema: Un niño con el pelo despeinado aprende a pescar, sentado de lado sobre el musgo, con la hierba verde realzando su figura. Cuando alguien le pedía direcciones, agitaba la mano desde lejos, pero no se atrevía a responder en voz alta porque temía que los peces se espantaran.
Aprecio:
En la primera y segunda oración, "descuidado" describe la apariencia del niño, resaltando su inocencia. "Diao Lun" en el título significa "diao", que significa pescar. El poeta no blanqueó la apariencia de este niño pescador, sino que escribió la verdadera apariencia del cabello revuelto con el cabello despeinado, haciendo que la gente se sintiera natural, encantadora y auténtica. "Aprender" es el ojo de este poema. El niño es nuevo en la pesca, por eso tiene mucho cuidado. La postura "sentado de lado" al pescar refleja el cuerpo y la escena de comportamiento, como por ejemplo frente a usted. "Sentarse horizontalmente" significa sentarse casualmente. Sentarse en el borde, en lugar de sentarse firmemente, está en consonancia con la mentalidad del niño de aprender de esta manera por primera vez. También es posible que el niño se dedicara a pescar de forma informal. El "musgo de bayas" generalmente se refiere a plantas de baja calidad que crecen en lugares húmedos cerca del suelo. De "Berry Moss" no solo podemos saber que el lugar donde los niños eligen pescar es un lugar con poco sol y gente inaccesible, sino que también es un lugar de pesca ideal donde los peces no se asustan y la gente no está expuesta al sol. La frase prepara el escenario. "Cao Yingti" no es sólo un retrato de un niño, sino que también está directamente relacionado con la siguiente frase "Transeúntes pidiendo direcciones" porque se puede ver al niño.
Los sujetos de las dos últimas frases de "saludar remotamente" siguen siendo niños. Cuando los transeúntes preguntaban, los niños no se atrevían a responder al pez y saludaban desde lejos sin responder. Esto describe a los niños tanto desde el punto de vista conductual como psicológico, como intrigantes, estratégicos, alertas e inteligentes. La razón por la que el niño utiliza la acción en lugar de responder es porque tiene miedo de ahuyentar a los peces. La acción del niño es "saludar en el aire", lo que demuestra que el niño no es indiferente a las preguntas de los transeúntes. Cómo el niño susurra a los transeúntes después de "saludar" se deja a la imaginación del lector y el poeta no necesita explicarlo. Entonces, después de explicar el motivo de "saludar desde lejos", el poema llega a un final abrupto.