¿Qué materias se evalúan en la prueba de dominio académico?
Prueba de competencia académica: chino, matemáticas, inglés, política, historia, geografía, física, química, biología, tecnología.
La prueba de dominio académico evalúa chino, matemáticas, inglés, política, historia, geografía, física, química, biología y tecnología (incluida la tecnología de la información y la tecnología en general).
La prueba de nivel académico se divide en materias obligatorias y materias optativas, incluyendo 5 materias obligatorias y 2 materias optativas. Como materias optativas, los candidatos pueden elegir una de dos materias: historia y física, y una de cuatro materias: política, geografía, química y biología. Entre las 7 materias de la prueba de competencia académica, 5 materias además de las 2 materias optativas son materias obligatorias.
Si los candidatos de arte y educación física no se postulan también para carreras generales, pueden elegir 7 materias obligatorias.
Entre las tecnologías, la tecnología de la información es una materia obligatoria, y algunas provincias y ciudades también toman exámenes de tecnología general.
Cálculo de las puntuaciones de las pruebas de competencia académica:
La junta examinadora clasifica las puntuaciones de todos los candidatos en trabajos de mayor a menor y luego divide el 15 % de los mejores candidatos en calificaciones A, los mejores. Entre el 15% y el 45% de los candidatos se clasifican como grado B, el 45%-75% de los candidatos con mejores calificaciones se clasifican como grado C y el 25% restante de los candidatos se clasifican como grados D y E.
Muchos candidatos estarán en el mismo nivel aunque sus puntuaciones sean diferentes. La puntuación del candidato crítico con la puntuación más baja entre los equipos de cada nivel se puede utilizar como puntuación más baja para el examen de calificación de esa materia. Dado que el número de aspirantes a cada examen de asignatura y la dificultad del examen son diferentes, las calificaciones y puntajes también serán diferentes, por lo que no existe un valor fijo para el puntaje mínimo correspondiente a cada calificación. Si el examen es muy fácil, es posible que necesites 70 puntos para obtener una D (es decir, aprobar). Si el examen es difícil, es posible que necesites 30 puntos para obtener una D.