¿Qué beneficios puede aportar aprender inglés a los chinos?

Primero permítanme decir que mi nivel personal de inglés es bastante bueno y no me esforcé mucho en aprenderlo. Aquí solo expreso mis opiniones desde un punto de vista justo, no es que las víctimas inglesas se quejen. , no me malinterpretes.

En primer lugar, déjame hablarte de los beneficios que aporta la tendencia actual del inglés.

Beneficio 1: El mayor beneficio de la moda del aprendizaje del inglés es que ha llevado al gran desarrollo de instituciones relacionadas de educación, capacitación, publicaciones y otras instituciones, generando un mercado de cientos de miles de millones, expandiendo la "demanda interna". " y promover el empleo de un gran número de personas... (¿Tiene esto un significado muy importante? ¡Cuestionable!)

Beneficio tres: desaparecido.

En segundo lugar, expliquemos brevemente lo innecesario que es aprender inglés.

Problema 1: Trabajar para la gente. El inglés y el chino son dos idiomas de familias lingüísticas diferentes y son bastante difíciles de aprender. Sin embargo, debido a la persecución del gobierno y la sociedad (me temo que todavía existe la mentalidad de adorar a los extranjeros), el inglés ha sido empujado a una posición muy alta. Las cosas más importantes en la vida, como el empleo y la educación superior, son. todo relacionado con el nivel de inglés de cada uno (¡Se recomienda que las personas que no aprueben el examen de inglés en el futuro no puedan casarse ni tener hijos, para no afectar el nivel de inglés de la próxima generación de chinos! Entonces habrá. ¡No habrá nada más importante que no tenga nada que ver con eso!)... Como resultado, los estudiantes Todos aprenden inglés, pero nadie presta atención a los cursos profesionales... Si esto continúa, un gran número de personas solo conocerán un poco inglés pero nunca lo usarán en sus vidas (y lo olvidarán después de tomar el examen), como estudiante universitario cuyos cursos profesionales son muy escasos, ¡no sé si vale la pena!

Problema 2: Pérdida de dinero. Además de aquellos que participan en cursos privados de inglés, el estado también gasta mucho dinero cada año para enseñar inglés a niños de todo el país. De hecho, los estudiantes necesitan aprender muchos conocimientos y esta escasa financiación para la educación está lejos de ser suficiente. qué "gente rica" ​​"No hay lugar para eso", el dinero del pueblo puede considerarse entregado al país, pero ¿cuál es el resultado de esfuerzos tan concertados en todo el país? Es para cultivar una gran cantidad de agricultores que saben algunas palabras en inglés, internautas que solo pueden decir "me encanta el aceite de tigre" y vagabundos desempleados que solo pueden entender ¡adiós! Por supuesto, no todos son tan malos en sus estudios, pero los pocos estudiantes que han obtenido buenos resultados en sus estudios son casi todos idiotas técnicos que no conocen ninguna especialidad, "saben lo que quieren decir los extranjeros". pero no es así”. El método se puede expresar bien en chino. "Me temo que estas personas que hablan mejor inglés que chino son de poca utilidad para el país y su familia, ¿verdad? Gastar dinero para cultivar la serie de talentos anterior... ¿crees que es una pérdida de dinero?

El modismo sobre la habilidad de matar dragones es que una persona compró todas sus propiedades y fue a las montañas para encontrar a alguien que aprendiera la habilidad de matar dragones. Después de aprender durante tres años, regresó y actuó. una actuación para los aldeanos. La gente decía: Tus habilidades son geniales, pero ¿dónde vas a encontrar tantos dragones para matar? También podrías aprender a matar cerdos para aprender esto... ¿No es así como es aprender inglés? Después de gastar mucho dinero y energía, hay dos resultados finales: uno no es aprender bien (más del 90% de las personas que aprenden mal y no muy bien definitivamente representarán más del 90%). de resultado, dinero y tiempo definitivamente es una pérdida, y si no, el estudio de esta especialización se retrasará porque el tiempo se dedica a aprender inglés en el que no soy bueno. El segundo tipo es aprender bastante bien. Este resultado es mejor que el primero, al menos se ve mejor al lucirse. Hay dos tipos de personas que obtienen buenos resultados en sus estudios: uno es el de inglés (no pueden representar ni el 1%), deberían haberlo hecho. La mayoría de estas personas tienen talento para aprender idiomas y pueden aprenderlos bien sin tener que aprender desde una edad temprana. En el pasado, cuando no existía el aprendizaje universal, el estado también gastaba una pequeña cantidad de dinero para capacitar a estas personas, por lo que capacitarlas es necesario. nada en comparación con antes. Los fondos incrementales; el segundo tipo es para estudiantes que no hablan inglés, que se pueden dividir en dos situaciones: una es para aquellos que participan en la investigación académica en su especialidad. Estas personas pueden aprender inglés bien y no se desperdician (. Personalmente, creo que solo ellos necesitan aprender inglés); el otro son aquellos que se dedican a trabajos específicos en su especialidad después de graduarse. La mayoría de estas personas no pueden usar el inglés, y el inglés se ha convertido en la habilidad más triste para matar dragones. ¡La habilidad para matar es inútil y matar cerdos aún no he aprendido mis habilidades!

Para hacer una digresión: ¿Cómo debería ser una educación lingüística correcta? Creo que las lenguas extranjeras deberían incluirse en el plan de enseñanza normal como materia auxiliar. Se deberían enseñar algunos conocimientos básicos de inglés en todos los grados, para que los que estén interesados ​​puedan aprenderlo con dificultad y los que no tengan interés. aprender sobre esto Proporcionar enseñanza básica en otros idiomas (ruso, japonés, alemán, francés, español, árabe, etc.) para que las personas puedan leer sus cartas y aprender a buscarlas en un diccionario (se omite la gramática). . El inglés se enseña sistemáticamente como materia optativa en las universidades, pero no es una materia de evaluación obligatoria. En cuanto a aquellas personas que necesitan aprender inglés, me temo que harán todo lo posible para aprenderlo sin su evaluación y, como tienen que usarlo con frecuencia, definitivamente lo aprenderán bien y lo recordarán bien... Así como. Confucio dijo: "Aprende y practícalo de vez en cuando, no es así".

Los fondos ahorrados al comprimir la educación en inglés se pueden utilizar en la producción de los estudiantes y en la educación de habilidades para la vida (es decir, habilidades para matar cerdos), ¡lo cual será más significativo para nuestra sociedad!

En vista de las razones anteriores, realmente no entiendo lo que piensan las autoridades educativas de nuestro país. ¿Qué tipo de ideología rectora educativa es esta? Siento que la expansión del inglés es una conspiración de los países de habla inglesa, ¡una conspiración para debilitar a nuestra nación y a nuestro país! Sin mencionar que no puedo aprender bien inglés, incluso si cada agricultor que pasa por la granja puede hablar inglés, ¿y qué? ! Mire esas antiguas colonias británicas en África y Oceanía donde los pueblos indígenas lucharon por independizarse. ¿Todos hablan inglés?

El idioma es un vehículo. Lo importante no es el idioma en sí, sino el conocimiento que expresa. El propósito fundamental de aprender otros idiomas como país no debe ser utilizarlo para expresar sus propios pensamientos. , sino ¡Utilízalo para aprender los conocimientos que conlleva el idioma y que tu propio país no tiene! Conociendo este propósito, también sabemos qué tipo de política educativa se debe adoptar: como público en general, no es necesario aprender idiomas extranjeros, basta con aprender bien el idioma de la nación y dominar los conocimientos que conlleva. de la economía de la nación; partiendo de las universidades, el país se ha centrado en formar un grupo de personas con conocimientos profesionales y talento lingüístico para aprender idiomas extranjeros, utilizándolos para absorber el conocimiento de otros idiomas. ​​y expréselo en nuestro propio idioma nacional. ¡Salga y forme parte de nuestra base de conocimientos lingüísticos! ¡A través de estos motores profesionales, continuaremos enriqueciendo el tesoro de connotaciones de nuestro idioma! ¿No sería mejor hacerlo de forma económica y rentable? !

En resumen, creo que hay serios problemas en la educación inglesa actual. ¡Es un desperdicio grave y una práctica irresponsable que necesita mejorarse urgentemente!

Lo escribí apresuradamente, es un poco prolijo, espero que puedas perdonarme.