El primer capítulo de chino trata sobre la pronunciación y los glifos de los caracteres chinos.

Enfoque del contenido

Los contenidos incluyen: ① memorizar la pronunciación de los caracteres chinos; (2) memorizar los glifos de los caracteres chinos; ③ comprender y aplicar los caracteres chinos; palabras.

En primer lugar, memorizar la pronunciación de los caracteres chinos

Aprender y memorizar los caracteres chinos comienza con dominar la pronunciación: estar familiarizado y ser capaz de utilizar correctamente el esquema pinyin chino para anotar. Caracteres chinos, identificar y corregir errores de ortografía; dominar muchas pronunciaciones diferentes de caracteres fonéticos de uso común en diferentes contextos; memorizar correctamente la pronunciación de palabras de uso común en los libros de texto y en la vida diaria, especialmente la pronunciación de varias palabras que se malinterpretan fácilmente en palabras comunes.

En el proceso de ortografía y reconocimiento de la pronunciación de los caracteres chinos, generalmente existen los siguientes tipos de errores: ① Violación de las "reglas ortográficas" (como J, Q, X, al deletrear con símbolos, los dos puntos de los símbolos deben omitirse, pero N y L no pueden omitirse al deletrear ② Palabras mal pronunciadas con pronunciaciones diferentes (debe pronunciar záo en lugar de Zuo) Palabras con pronunciaciones similares (como "té"); , debe pronunciarse tú en lugar de chá); ④ Mala lectura de caracteres fonéticos (por ejemplo, la palabra "fibra" debe leerse como xiān en lugar de qiān ⑤ Mala lectura de caracteres multifonéticos (por ejemplo, la palabra "ka"); en "punto de control" se pronuncia como qia en lugar de K m 4);

En segundo lugar, memorizar los glifos de caracteres chinos

Memorizar correctamente los glifos de caracteres chinos es un requisito para la prueba de caracteres chinos en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Esta evaluación incluye dos aspectos: corregir errores tipográficos comunes y escribir caracteres chinos con claridad. Para las primeras, a menudo se utilizan proposiciones separadas y exámenes especiales; las segundas requieren a menudo demostración y composición.

Hay dos tipos comunes de preguntas: una es para determinar si hay errores tipográficos en una palabra u oración, o si hay errores tipográficos en ese elemento, la otra es para seleccionar o completar la palabra correcta; el espacio en blanco de la palabra u oración.

En el examen hay muchas otras palabras. Las razones para la formación de otras palabras son: ① pronunciación cercana, como "inscripción" escrita como "pista"; ② proximidad, como "abierto" escrito como "abierto" (3) que significa referencia, como "hacer"; escritos como "do" (4) son similares en forma y sonido, como "bian", "bian" y "braid" se confunden, y "ying" y "anti" se confunden.

En tercer lugar, la comprensión y el uso de las palabras

Las palabras son las unidades lingüísticas significativas más pequeñas que se pueden utilizar de forma independiente. El aprendizaje de palabras se centra en la comprensión y la aplicación. Debe poder leer, escribir, explicar y usar palabras importantes en los libros de texto chinos de la escuela secundaria y tratar de descubrir el significado especial o el papel de las palabras en contextos específicos.

Los puntos de conocimiento común incluyen: comprender el significado de las palabras en un contexto específico; distinguir sinónimos, antónimos y polisemia comunes; analizar el color emocional y los cambios de las palabras relacionadas y la comprensión y aplicación; de modismos.

Para resolver el problema correctamente, debemos trabajar duro desde los siguientes aspectos: ① Prestar atención al descubrimiento y acumulación de palabras en la vida diaria; captar la oración completa, del todo a la parte, y con precisión; captar el significado de la palabra ③ Según el contexto específico, distinguir sinónimos de los aspectos de color emocional, color estilístico, importancia semántica, rango de tamaño, necesidades virtuales y reales, etc. (4) Aclarar la colocación y las características de las asociaciones; ⑤ comprender el origen, el tipo de estructura, el color emocional y otros conocimientos básicos de los modismos, y comprender a fondo el significado de los modismos.

Perspectiva típica

Ejemplo 1 Seleccione elementos con pinyin completo y correcto y agregue algunas palabras ()

A. prevaricación (sāi) despreciable (lǖe) luto ( dao) Anónimo (Hu)

b, profanar (zhān) estación (y) mirar (piě) abajo (xūn)

c, ahogar (nì) anónimo (nì) culpar ( jì) Chantaje (zhà)

d, silencio (jiān) agotamiento (hé) deformidad (jī) aniquilación (jiān)

Análisis: Las palabras agregadas a esta pregunta son muy fáciles de leer. La palabra "sai" en el ítem A es un carácter polifónico con tres pronunciaciones: sāi, sài y sè. La palabra "prevarice" debe pronunciarse con el sonido sè: la palabra "liè" se ve afectada fácilmente por los dialectos y no se puede pronunciar correctamente. El "diàn" en el punto B se malinterpreta fácilmente como zhān n, y el "Jie" en el punto C se malinterpreta fácilmente como Jiì. Esto se debe a la mala interpretación de los radicales. ("Punto" y "Bian" se usan erróneamente como caracteres fonéticos, y se toma "Zhan" respectivamente, y "Ji" está al lado de su sonido). El ítem D es la respuesta correcta, pero también resulta algo confuso. Debido a que algunos candidatos pronunciaron "gan" y "fighter" como gù y qiān, pensaron que la notación fonética de la pregunta era incorrecta.

Ejemplo 2, añade algunas palabras a las siguientes frases.

Tenga en cuenta que la correcta es ()

A. Las personas deben entenderse y vivir en armonía, pero no deben sembrar discordia ni provocar problemas.

B. En la tierra de Bayu han surgido majestuosos rascacielos con diferentes estilos.

C. A pesar de su apariencia torpe y barrigón, pocas personas pueden alcanzarlo cuando corre.

D. Si puedes ser un público afortunado esta noche, obtendrás una entrada para el concierto de Qi Qin.

Análisis: Esta pregunta pone a prueba el reconocimiento de la notación fonética. Las cuatro opciones involucran relaciones interpersonales, construcción urbana, vida cultural, etc. Hace que la gente se sienta muy amigable. A juzgar por los símbolos fonéticos de los caracteres chinos, algunos son polifónicos y otros se pronuncian mal fácilmente debido a sus formas similares. Este tipo de prueba es más científica y humana que tomar unas pocas frases de forma aislada. La respuesta correcta a esta pregunta es a.

Ejemplo 3 Encuentra y corrige tres errores tipográficos en el siguiente párrafo y escríbelos en el cuadro.

Algunas personas siempre culpan a la suerte de su situación actual. Culpan a los demás por el fracaso de sus padres a la hora de crear buenas condiciones para ellos mismos. Las personas que sienten que nacieron en el momento equivocado sólo se quejarán y esperarán pasivamente. Si quiere conseguir algo, una actitud positiva es el punto de partida de su éxito.

Error□□□□□Corrección□□□

Análisis: esta pregunta es subjetiva para evaluar la capacidad de los estudiantes para memorizar y usar caracteres chinos. Lo que se da es un párrafo que coincide con el nivel cognitivo de los estudiantes. Los estudiantes deben comprender el significado de la oración al leerla. Si hay errores tipográficos, será difícil de entender. Por lo tanto, debe leer atentamente para ver si hay errores tipográficos. Encuéntrelos y corríjalos según sea necesario; hay tres errores tipográficos, a saber, "tú, Ze y Bao". Las palabras correctas son usted, responsabilidad y abrazo.

No es difícil detectar estos errores tipográficos. La parte difícil es por qué ocurre este error. 1. El significado no está claro: "Tú" significa "culpar a todos" y "culpar a todos" significa odiar a todos. No se trata de buscar razones subjetivamente, sino de culpar ciegamente a los demás. Cuando el significado sea claro, "usted" no se escribirá como "usted". En segundo lugar, la pronunciación es la misma que la forma. "Ze" se diferencia de "Zi", "Bao" y "Bao" en forma, pronunciación y significado. Por lo tanto, distinguir forma, sonido y significado es la base para reducir los errores tipográficos.

El proyecto con errores tipográficos en el ejemplo 4 es ()

a El año pasado, la ciudad construyó un gran paso elevado con capacidad para 13 asientos.

B. Viajando miles de kilómetros hasta Rongji, las montañas vuelan.

C. Aunque tenía muchas arrugas en el rostro, estaba completamente inmóvil, como una estatua de piedra.

D. La aparición del arroz híbrido es un milagro del mundo.

Análisis: Esta pregunta pone a prueba la identificación de errores tipográficos. Entre las cuatro opciones, excepto el punto B, los contenidos de las tres opciones restantes son todos de la vida real. Poner errores tipográficos en las oraciones está en consonancia con el principio de "las palabras nunca deben abandonar el cuerpo y las palabras nunca deben abandonar el cuerpo". La respuesta a esta pregunta es A, "asiento" debería ser "asiento".

Ejemplo 5 Cambie los siguientes números en minúscula a números en mayúscula y agregue algunas palabras para notación fonética.

(1) Uno, dos, tres ()

(2) Cuatro o cinco tintes ()

(3) Novecientos mil ()

Análisis: En la vida diaria, cuando redactamos facturas y emitimos multas, a menudo usamos números en mayúsculas, pero algunos estudiantes de secundaria no pueden leer ni escribir números en mayúsculas. Este tema está diseñado basándose en la vida real y es un tema relativamente novedoso que combina concentración y escritura.

La palabra "二" escrita en letras minúsculas en (1) debe estar en mayúscula y debe ser "二" en (2) y (3), tenga en cuenta que "Si" y "是" deben estar en mayúscula; Si y shí. En algunas áreas dialectales, la pronunciación de estas dos palabras se confunde fácilmente.

Las palabras agregadas a continuación en el Ejemplo 6 tienen exactamente el mismo significado: ()

A. Menospreciar las pequeñas ganancias y menospreciarnos a nosotros mismos

B. .

C. Desdeña discutir sobre asuntos triviales

D. Beneficios, beneficios, excelencia

Análisis: Esta pregunta pone a prueba la capacidad de dominar las palabras polisémicas. Los caracteres chinos son una unidad de forma, sonido y significado, entre los cuales el "significado" juega un papel dominante. La diferencia entre "sonido" y "forma" se basa en la diferencia de "significado", por lo que partir del significado de la palabra es la forma correcta de corregir errores tipográficos.

En el ítem A, sólo "despreciarse" y "despreciarse" tienen el mismo significado, los cuales significan "despreciar y despreciar", mientras que "poco beneficio" significa "pequeño"; Tres "migajas" tienen significados diferentes: "migajas", "insignificantes" y "consideradas valiosas".

El elemento d simplemente significa lo mismo que "beneficio" y "beneficio", es decir, los beneficios de "beneficio" y "excelente" son "más", por lo que la respuesta es el elemento b, y los tres "hilos" significan "iniciar ".

Según el significado de la frase, la palabra más adecuada para completar las palabras en orden es ()

¿Había un italiano llamado Kyle en ese momento? 6?1 Polo ha estado en China. En sus notas de viaje, describió el puente como "único en el mundo" y especialmente () los leones tallados en los pilares del puente, diciendo que "* * * juntos forman un hermoso ()". A nivel nacional, este puente siempre ha llamado la atención de la gente.

A. Alabado sea el paisaje.

B. Elogiar y apreciar los milagros

C. Recomendar elogios por las maravillas

D. Recomendar la apreciación del paisaje

Análisis: Este La pregunta pone a prueba la capacidad de seleccionar palabras correctamente y combinarlas adecuadamente, lo que en realidad es un análisis de sinónimos. Para distinguir sinónimos, no sólo debemos encontrar las similitudes entre sinónimos, sino también distinguir las sutiles diferencias entre ellos. En el primer párrafo de esta pregunta, "recomendar" y "puente" no pueden ir juntos, y el objeto de "recomendar" debe ser personas en lugar de cosas, y debe valorar algo, por lo que se debe utilizar "admirar". En segundo lugar, alguien o algo debería apreciar el león estático. En tercer lugar, los significados básicos de “paisaje” y “espectáculo” son los mismos, pero “espectáculo” enfatiza la peculiaridad de la escena. El cuarto objeto de "me gusta" y "me gusta" es lo que la gente ha hecho. Para "este puente", solo puedes usar "me gusta" o "me gusta". Sin embargo, existe una sutil diferencia entre "me gusta" y "me gusta". El primero se usa en palabras para expresar amor por las cosas y tiene un significado más ligero, mientras que el segundo se usa principalmente en palabras y tiene un significado más pesado. La respuesta correcta a esta pregunta es b.

Ejemplo 8 Las siguientes palabras tienen significados positivos: ()

A (Qingsheng) tiene que torcer el cuello unas cuantas veces, es tan hermoso.

La tercera hermana la instó a conseguir uno.

cDespués de repetidas investigaciones, se descubrió que el asesino era el hijo de la segunda revolución industrial: las industrias automotriz y química.

D. Noté con ojos astutos de niña que ella nos amaba y no tenía intención de pelear.

Análisis: La palabra "hermosa" en el punto A tiene un significado despectivo, lo que constituye una amarga burla del feo comportamiento de los estudiantes extranjeros en la dinastía Qing. La palabra "incitar" en el punto B es para alentar. otros a hacer algo, en sí mismo tiene una connotación despectiva; el "orgullo" en el punto C convierte el elogio en derogación, lo que muestra el daño de los automóviles y las industrias químicas. Sólo el "buen comportamiento" en el punto D lo convirtió en un cumplido, mostrando mi travesura y mi ternura.

Las palabras relacionadas agregadas en el Ejemplo 9 se usan incorrectamente ()

A. El pueblo chino no sólo puede vivir sin mendigar al imperialismo, sino que también vive mejor que los de los países imperialistas. .

B. No importa que giremos más o menos, ganemos o no, todos se sienten felices de ganar.

C. Las abejas están elaborando miel y elaborando vida; elaborar la vida más dulce no es para ellas mismas, sino para la humanidad.

D. Gastar dinero generosamente, incluso si es el ingreso del propio trabajo, va en contra del espíritu de frugalidad.

Análisis: El foco de esta pregunta está en el uso de palabras relacionadas.

"No sólo eso...sino también..." El elemento A es un grupo de palabras relacionadas que indican una relación progresiva, que se coordinan con el énfasis de esta oración y se usan con precisión. "No importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa.. . no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa.. no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... no importa... No importa... Incluso si "pero" o "pero" en el punto D no están. un conjunto de palabras relacionadas, su significado no está claro, por lo tanto, se debe eliminar "pero" y se debe agregar "incluso si ..." a la oración, lo cual es consistente con El significado de las oraciones es consistente. La pregunta es d.

Las palabras asociadas generalmente se usan en grupos, por lo que al juzgar si las palabras asociadas se usan correctamente, debe verificar si es una frase asociada completa. De lo contrario, es necesario analizar. En segundo lugar, lea la oración original repetidamente y juzgue de acuerdo con el significado original de la oración.

Ejemplo 10: En la siguiente oración, el uso inapropiado del complemento es

A. La gente piensa que es elegante adornarse con piel de ardilla, por eso todavía se matan despiadadamente ardillas de vez en cuando.

Él trabaja muy en serio y nunca pierde de vista ningún error. Siempre es meticuloso y meticuloso.

C. El fútbol chino ha sido el sueño del pueblo chino durante medio siglo de salir de Asia y globalizarse, y finalmente se ha hecho realidad.

D. Esta pequeña ciudad parece una ciudad normal durante el día, pero está llena de brillo por la noche, casi comparable a Lu Jing Road en Shanghai.

Análisis: Esta pregunta examina el uso de las palabras. Los temas incluyen la salida del fútbol chino de Asia y su entrada al mundo, la protección de la vida silvestre rara y el reflejo de la prosperidad de las ciudades después de la reforma y la apertura. Los cuatro modismos de la pregunta se utilizan comúnmente y no son difíciles. La respuesta a esta pregunta es b.

Pruebe sus habilidades

1. Seleccione el elemento completamente correcto () que se muestra en negrita a continuación.

A. La fortaleza (se) carece de dinero (jū), jiān desaparece (n).

B. (F) n (F) I (S) luego se miran (Q).

C. Deformidad (qí) Obstinado (Jiang) Encanto (mèi) Vívido (xiào)

D. Qian (hé), tibetano (zhù), tibetano (xiá), vómito. (uǒu).

2. Elija una oración sin errores tipográficos de las siguientes oraciones ()

A. Todos los miembros del equipo trabajaron juntos y finalmente superaron la dificultad.

B. El clima cambiante ha afectado seriamente el proceso de construcción.

C. La historia del amor del camarada Ren Changxia por el pueblo es profundamente conmovedora.

D. Establecer una “red de campus” para facilitar la gestión electrónica.

3. Elija una de las siguientes frases con errores tipográficos ()

A. El personal de búsqueda y rescate encontró los restos de un avión previamente desaparecido en las montañas de Sulawesi.

La horca se convirtió en el acto final de clausura de una generación del brutal Saddam Hussein.

Los observadores señalan que halagos como "abundan las buenas noticias" o "China próspera" deberían utilizarse con cautela en los informes de fin de año.

D. Durante sus dos mandatos, Annan consolidó la posición de las Naciones Unidas en los asuntos internacionales con sus sabias ideas y sus incansables esfuerzos.

4. Entre las siguientes afirmaciones, uno de los epítetos incorrectos es ().

A. La sabiduría humana realmente no es nada comparada con la sabiduría de la naturaleza (Zhuūnot). Ya sean repugnantes moscas y mosquitos o hermosas flores y hierba verde, todas son exquisitas obras de arte en la naturaleza.

B. Muchas veces pongo mis manos en el suelo y puedo sentir sus latidos (yuè), tal como late mi corazón. Su sangre sigue fluyendo, llamándose unos a otros con una cálida comprensión tácita (qi), y algún día se encontrarán.

C. Esta es una obra maestra asombrosa (hài) pero desconocida. Surgiendo a la indescriptible luz de la mañana (xρ), como la silueta de la civilización asiática vislumbrada en el horizonte de la civilización europea.

D. Salzburg está rodeada de montañas y agua. Las casas están esparcidas en hileras y el monasterio de Zhuangzhengmu se encuentra entre los árboles verdes.

5. Escribe los caracteres chinos correspondientes según pinyin.

La vida es como el agua, necesita fluir. Puede que a veces se vuelva turbia, pero el agua de la vida fluirá sin cesar, volviéndose clara y vasta nuevamente en la inmensidad. Bajo la luz del sol, puede elevarse hasta convertirse en nubes en el cielo o convertirse en lluvia y rocío, trayendo esperanza verde a la tierra árida.

6. Escribe caracteres chinos según pinyin.

El terremoto de Wenchuan del 5?6?112 conmocionó a toda China. Cada vida desapareció en un instante, y la hermosa ciudad se convirtió en ruinas en un instante. Sin embargo, los desastres naturales son implacables. Ante un desastre, nos unimos para brindar ayuda tras el terremoto. () escribió un capítulo conmovedor, que muestra el espíritu de acero de la nación china para trabajar juntos y superar las dificultades.

7. Busca en el diccionario y presta atención a las dos palabras punteadas "paradero" en las siguientes frases.

Aquellos que sólo agachan la cabeza para recoger (1) hojas, se quedarán atrás (2) en la temporada.

8. Según las notaciones fonéticas entre paréntesis, escriba los caracteres chinos correspondientes en las líneas horizontales.

Los profesores Tan Qianqiu y Qu Wanrong no tienen fama, logros destacados ni estatus. Sin embargo, en el momento crítico del terremoto de Wenchuan, utilizaron sus débiles espaldas para bloquear los pesados ​​pisos y las duras paredes que se derrumbaron, y dedicaron sus vidas a sus estudiantes. El carácter, el sentimiento y el ámbito del maestro brillan más intensamente en ese momento.

9. Corrija los errores tipográficos entre paréntesis; complete los caracteres chinos en las líneas horizontales.

No rendirse () tiene muchos beneficios ()

He Yue (Shi√) fue liberado.

10. Agregue las siguientes palabras. Las diferentes pronunciaciones son ()

A pensar en la decepción b. afrontar y agotarse

B. .limpiar recados