Respeta a los profesores y valora los poemas educativos.
Los versos sobre el respeto a los profesores y la valoración de la educación son los siguientes:
1. "Poemas varios de Ji Hai·Parte 5" Dinastía Qing·Gong Zizhen - Caer rojo no es un desalmado. cosa, se convierte en barro primaveral para proteger las flores.
Apreciación: En el poema, "caer rojo" significa que el propio poeta, aunque ha abandonado la burocracia, todavía está preocupado por el destino del país y el futuro de la nación. El poeta se compara con el "rojo que cae" y se ve a sí mismo como una hoja que cae. Aunque ha abandonado las ramas, todavía se preocupa por las flores y está dispuesto a convertirse en barro primaveral para contribuir a la prosperidad del país y a la revitalización del país. la nación.
Este poema puede expresar gratitud a los maestros y elogiar a los maestros por su arduo trabajo para cultivar talentos y heredar la civilización.
2. "Cinco poemas sobre reliquias antiguas, parte 2" de Du Fu de la dinastía Tang: Shaoluo conocía bien a Song Yubei y también fue mi maestro en elegancia y elegancia.
Apreciación: este poema toma a Song Yu como título y expresa la reverencia y nostalgia del poeta por Song Yu. En el poema, Du Fu describe sus sentimientos por Song Yu como "sacudiendo" y es muy consciente de la tristeza de Song Yu. Al mismo tiempo, describe el talento y conocimiento literario de Song Yu como "romántico y elegante", lo que indica que Song Yu. También es su maestro.
Estas dos líneas de poemas no solo expresan la admiración del poeta por Song Yu, sino que también revelan los sentimientos del poeta sobre la depresión posterior a la muerte de Song Yu.
3. "Fenghe Linggong planta flores en el salón verde salvaje" Dinastía Tang Bai Juyi - Linggong tiene melocotones y ciruelas en todo el mundo, ¿por qué debería plantar más flores frente al salón?
Apreciación: el poema utiliza la imagen de melocotones y ciruelas de todo el mundo para expresar vívidamente la admiración por Pei Du. Los estudiantes de Pei Du están por todo el mundo. Florecen como melocotones y ciruelas y se convierten en los pilares de la sociedad. Por lo tanto, incluso si no hay flores plantadas frente al salón, es suficiente para resaltar los logros sobresalientes y la gran reputación de Pei Du.
Este poema demuestra plenamente los elogios de Bai Juyi al maestro Pei Du y también transmite una verdad profunda: un excelente maestro no solo imparte conocimientos, sino que también cultiva talentos sobresalientes e hizo grandes contribuciones al país y a la sociedad. .
4. "Abeja" de Luo Yin de la dinastía Tang - Después de recolectar cientos de flores para convertirlas en miel, ¿para quién trabaja duro y para quién tiene un sabor dulce?
Apreciación: El poema expresa alegóricamente el elogio y el respeto del autor por las personas trabajadoras a través de la descripción del arduo trabajo de las abejas en la recolección de miel. No sólo expresa las dificultades del arduo trabajo de las abejas, sino que también es una metáfora de la relación entre dar y recibir. Aquí, las abejas pueden considerarse maestras trabajadoras. Trabajan en silencio sin pedir nada a cambio, sólo para brindar a los estudiantes el mejor conocimiento e instrucción.
5. "Hsinchu" Zheng Xie de la dinastía Qing - Hsinchu es más alto que las antiguas ramas de bambú, todo gracias al apoyo de los tallos viejos.
Apreciación: La razón por la que las ramas nuevas de bambú son más altas que las viejas es porque cuentan con el apoyo y ayuda de las ramas viejas.
Aquí, Lao Gan simboliza a las personas mayores y con experiencia, cuyo apoyo y enseñanzas desempeñan un papel vital en el crecimiento de la nueva generación. El poema pretende expresar respeto y gratitud hacia los predecesores, así como la expectativa de que la nueva generación será mejor que sus predecesores. Al mismo tiempo, este poema también encarna la virtud de respetar a los profesores y valorar la educación, y enfatiza la relación de herencia entre profesores y alumnos.