Cómo dejar de fumar cuando los estudiantes son rebeldes
Cómo evitar que los estudiantes fumen durante su periodo rebelde
Cómo evitar que los estudiantes fumen durante su periodo rebelde Hoy en día, la mayoría de los niños han aprendido a fumar durante su periodo rebelde. estar muy enojado y molesto, entonces ¿Sabes cómo evitar que los estudiantes fumen durante su período rebelde? Sígueme y echa un vistazo, espero que te pueda ayudar. Cómo evitar que los estudiantes dejen de fumar durante su período rebelde 1
1. Comprenda las razones para fumar
También necesita conocer las razones por las que los niños fuman. Puede comenzar con los amigos de los niños. comprender las razones por las que los niños fuman, o ayudar a los niños a comprender el daño que el fumar causa a la salud física y mental de las personas, y persuadirlos aún más.
2. Explicar los peligros de fumar
Cuando descubro que mi hijo fuma, primero debo encontrar una manera de guiarlo en lugar de criticarlo con ira. Cuando los padres se enteran de eso. Si su hijo fuma, primero debe controlar sus emociones negativas, comunicarse con calma con él y explicarle los peligros de fumar.
3. Purifique el pequeño ambiente que rodea al niño
Purifique lentamente el pequeño ambiente que rodea al niño y trate de evitar que el niño tenga demasiadas interacciones con fumadores, para que el niño no fuma La influencia de los compañeros de clase en la adicción al tabaco.
4. Ayudar conductualmente a los niños a dejar de fumar
Los padres deben estar preparados mentalmente Dejar de fumar no es algo que se dé de la noche a la mañana. Hay un proceso e incluso. recurrencia. Siempre que los niños tengan conciencia de dejar de fumar, se les debe animar. Al mismo tiempo, los padres también pueden ponerse en contacto con escuelas y profesores.
Los profesores fortalecen aún más la conciencia y la determinación de los niños para dejar de fumar a través de actividades interesantes como experimentos, debates en el aula, exposiciones fotográficas sobre los peligros de fumar y periódicos de pizarra para que los estudiantes recopilen conocimientos sobre los peligros de los cigarrillos.
Información ampliada:
Peligros del tabaquismo entre adolescentes:
Fumar es muy perjudicial para la salud de los adolescentes en crecimiento, afectando al desarrollo óseo, al sistema nervioso y al sistema respiratorio. El sistema nervioso y el sistema reproductivo se ven afectados hasta cierto punto. Dado que el desarrollo de varios sistemas y órganos en la adolescencia no es perfecto, las funciones no son perfectas y la resistencia es débil, fumar es más dañino que los adultos.
Además, debido a que el tracto respiratorio de los adolescentes es más estrecho que el de los adultos, y la mucosa respiratoria y los cilios no están completamente desarrollados, fumar dañará el tracto respiratorio y producirá inflamación, aumentará la resistencia respiratoria, reducirá la capacidad, y afectan al desarrollo del tórax de los adolescentes lo que a su vez afecta a su desarrollo general. Cómo dejar de fumar a los estudiantes durante su periodo rebelde 2
01. Déjame contarte un ejemplo que he tratado. con.
He lidiado con problemas de tabaquismo como este. La forma de afrontarlo es la siguiente: interrogarlos individualmente, derrotarlos uno por uno y desintegrar este pequeño grupo de fumadores.
Por supuesto, este es un método de emergencia. En cuanto a las razones del comportamiento de fumar de los estudiantes, los antecedentes de su aparición y los principios del tratamiento, puede leer algunos libros de expertos. No los incluiré aquí.
1. ¡Desafía directamente al "hermano mayor" que toma la delantera en este equipo!
Cuando trato problemas grupales de estudiantes, me gusta comenzar directamente con el "hermano mayor", porque este "hermano mayor" es como la fuente del virus. Si no lo resuelves, lo resolverás. Solo trata con los virus pequeños que se encuentran al lado. No importa qué tan bien lo manejes, el efecto será muy pequeño.
Después de encontrar a este hermano mayor, como director, puedes decirle que fumar viola la disciplina y las reglas de la escuela. Es un comportamiento extremadamente malo y requiere que los padres vengan a la escuela para cooperar con él. , necesita ser castigado con disciplina escolar. Los resultados del castigo se anotan en los archivos y tienen un impacto de por vida. Que juzgue por sí mismo. ¿Vale la pena soportar un castigo de por vida por un pequeño "hobby" (enfatice que no es difícil de controlar) (exagere que las consecuencias serán graves) (para prolongar el tiempo para que reflexione)?
Si esta retórica no logra asustarlo, puedes complementarla con la tarjeta familiar.
Puedes decir: "¿Sabes lo feo que te veías cuando fumabas cuando eras joven? ¿Lo has visto alguna vez? Piénsalo, si tus padres te vieran fumando, parece qué triste". ¡Sería para él descubrir que viniste a la escuela no para aprender conocimientos sino para aprender a fumar!
¡Este truco es útil para estudiantes cuyas familias están intactas y cuyos padres todavía tienen un cierto estatus en sus corazones! Milagrosamente eficaz. Cuando estaba lidiando con eso, también usaba mi teléfono móvil para fingir que le tomaba un video, le instruía y le dejaba demostrar cómo fumar; le dije que tomaría el video y se lo enviaría a sus padres. "Que vean cómo fuman." Qué feo se ve mi hijo cuando fuma.”
Por supuesto, la mayoría de las veces no necesito tomar fotografías reales, solo presumir. Al repetir esta situación y la apariencia solemne del profesor, las defensas psicológicas de los estudiantes pueden colapsar fácilmente.
Algunas personas dicen, ¿qué deben hacer los estudiantes con familias incompletas? ¿Este truco ya no funciona?
En realidad no, depende de cómo lo uses de manera flexible. En nuestras escuelas rurales hay muchos niños de familias monoparentales y divorciadas, por lo que todavía se utiliza este truco. Al usarlo, solo debes prestar atención a quien más le importa y decírselo. Luego agregue un tono de arrepentimiento. También funciona de maravilla.
Nota:
El propósito de la retórica anterior no es cambiar a los estudiantes a través de una acción, lo cual es difícil de lograr. Es principalmente sorprenderlos mentalmente y hacer que se den cuenta de esto. Comete un error una vez y luego haz que esté dispuesto a aceptar tu guía sobre los valores correctos después de que la línea de defensa psicológica colapse. Después de eso, es una buena idea lograr que él acepte ayudarlo a lidiar con los efectos negativos de su problema de fumar. Por ejemplo, admitir errores, aceptar el manejo de la escuela, etc.
2. ¡Ocasionalmente puedes idear trucos sorprendentes para diferentes estudiantes!
Una vez conquistado el "jefe", los otros hermanos menores detrás de él son realmente más fáciles de diferenciar.
Al igual que en mi último incidente, después de derrotar al líder fumador, encontré a otro estudiante con cigarrillos al que derrotar.
La característica de este estudiante es que su primera reacción cuando sucede algo es poner objeciones. Obviamente lo hizo, pero se niega a admitirlo.
Le preguntaste: "¿Fumaste?" "¡No!" "¿Por qué trajiste un cigarrillo?" "¡Maestro, alguien me obligó a hacerlo y no tiene nada que ver conmigo!"
Este tipo de estudiante "hermano pequeño" es a veces mucho más difícil de tratar que el estudiante "hermano mayor", porque discute sobre todo y se niega a admitir todo lo que dices, haciéndote sentir como si estuvieras Luchar contra un sinvergüenza Ningún estudiante "hermano mayor" se siente tan cómodo como actuar.
Para estos estudiantes, tenemos que pensar en estrategias extrañas.
"¿Estás seguro de que alguien te obligó a traer cigarrillos?" "¡Claro!" "¡Entonces realmente sufriste una gran pérdida!" "Sí, maestro!" ¡Come!" "¡Ah? ¡Maestro!"
En su expresión asustada, le di un truco y llamé a su padre: "¡Oye! ¿Tus padres vienen rápido? ¡Mi hijo está sufriendo una gran pérdida! ¡Lo están obligando a comprar cigarrillos!
Después de hacer la llamada, miré al estudiante nuevamente y parecía sorprendido. ¡Probablemente nunca esperó que le dijera esto a su papá!
Luego, llamé a algunos otros estudiantes que estaban fumando y les dije: "Habéis causado muchos problemas. De hecho, lo obligaste a compraros cigarrillos. Ahora vendrá su padre". ¡Ajusta cuentas contigo y resuelve este asunto por tu cuenta!
Al escuchar lo que dije, varios otros estudiantes inmediatamente explotaron y criticaron al estudiante que acababa de mentir, lo que lo dejó sin palabras. Yo estaba secretamente feliz porque los hice pelear entre ellos sin ningún esfuerzo. Lo que es seguro es que mientras me esfuerce un poco más, este grupo de fumadores definitivamente colapsará.
Cuando el padre del estudiante que mintió llegó a la escuela, lo detuve y le expliqué la situación, y su hijo también dijo la verdad bajo la presión de todos. El malentendido se resolvió y el enojo de los padres disminuyó, así que lo retuve y trabajé conmigo en el trabajo ideológico de los estudiantes que fuman.
Más tarde, en mi oficina, este padre regañó a su hijo y le habló de las desventajas de fumar, lo cual fue mucho más vívido que yo. Les pedí a algunas personas que escucharan, esperando que el poder de la maldición los alcanzara. Hágales saber lo aterrador que es llamar a sus padres. Es muy vergonzoso para un padre disciplinar a su hijo mientras alguien lo observa.
Muchas veces, los estudiantes de secundaria no tienen miedo de llamar a sus padres, pero sí de pasar vergüenza. Habiendo visto a otros tan avergonzados, nunca estaría dispuesto a avergonzarse a sí mismo.
Después de haber sido abordado de esta manera, el problema del tabaquismo en esta clase obviamente se ha frenado. Incluso si existe, todavía está funcionando bajo tierra. He oído que fuman en casa y fuera de la escuela los fines de semana, pero en la escuela definitivamente cumplen con las reglas y regulaciones escolares.
Este ciertamente no es el mejor resultado para abordar el problema del tabaquismo, ¡pero obviamente ha logrado el propósito de emergencia!
02. Basándonos en los casos anteriores, aquí hay tres sugerencias para abordar el problema del tabaquismo en grupos pequeños:
1. Como dice el refrán, "Sanciones grandes y recompensas pequeñas." Cuando se trata de violaciones disciplinarias colectivas de los estudiantes, nuestros profesores de clase deben afrontar las dificultades y empezar por el "jefe" del equipo. Al conquistar, también hay varios puntos a los que se debe prestar atención:
a. Los estudiantes son buenos para salvar las apariencias, por lo que no debes criticarlos frente a un grupo de personas b. , debes prestar atención a la escala, en función de poder darle una descarga. ¿Le asustó este juicio? Preste atención a los cambios en sus ojos y movimientos corporales. c. Las críticas al "jefe" no deben limitarse a regañar, sino que deben lograr avances sustanciales. Por ejemplo, aceptar críticas, aceptar medidas disciplinarias por parte de la escuela, etc. La reverencia del "jefe" tendrá un gran impacto psicológico en otros estudiantes;
2. Para los estudiantes que "hacen el mal" en el equipo, deben aprender a dividir y desintegrar el equipo, y cuando sea necesario. , les crea problemas. Un poco de contradicción.
Este método no tiene nada de vergonzoso, ni es una conspiración. Es una forma normal de afrontar los problemas. Al igual que interrogar a los prisioneros en una comisaría, "Quien confiese primero será indulgente; quien no confiese será severamente castigado". Este método es más eficaz cuando lo utilizan los estudiantes. El punto clave de este uso es romper su llamada hermandad de "maridos y perros" y "colaboración", y luego restablecer para ellos una visión correcta de la amistad y el entretenimiento. ¡Este es el principio de "romper y luego construir"!
3. Cuando se trata de estudiantes que hacen el mal en el equipo, ¡el maestro de la clase debe aprender un poco a "matar ojos"!
A veces las personas confían en su aura para hacer cosas. Si tu aura es fuerte y tienes muchos métodos, harás que la otra parte sienta que la vergüenza contigo eventualmente conducirá a un sinfín de problemas. Mirarás fijamente. Una mirada puede lograr el objetivo de derrotar a un enemigo sin luchar. Cuando se trata de problemas de grupos de estudiantes, el "asesinato de mirada" de un director experimentado es su mejor arma. No solo puede defenderse, sino también herir a otros, ¡sin ningún efecto secundario!
Muchas personas pueden tener malentendidos aquí.
Muchos profesores nuevos, cuando ven a los antiguos mirando fijamente, los estudiantes tiemblan, pensando que ese es el verdadero significado de resolver problemas, y luego lo aprenden, pero al final es inútil.
En realidad, la razón por la que fue inútil fue porque solo aprendió lo básico. El secreto de los "ojos que matan" del viejo maestro no es en realidad lo feroces que son los ojos, sino que cuando los estudiantes vean esta mirada, pensarán en una serie de medidas tomadas por el maestro más tarde, lo que les dará una sensación de escalofrío. Ésta es la esencia de matar con los ojos.
03. Por último, respecto al tema del tabaquismo en los estudiantes, me gustaría tener unas palabras con los profesores de la clase.
1. Para abordar el problema del tabaquismo de los estudiantes, la fuerza no es la mejor manera.
En el ejemplo que di arriba, la razón por la que usé medidas coercitivas fue porque su comportamiento descarado de fumar tuvo un mal impacto en la escuela, por un lado, los traté personalmente y, más bien, los eliminé. El impacto que causaron.
Al abordar el tema de los estudiantes que fuman, como profesor de clase, primero debe juzgar si la malicia subjetiva de los estudiantes es grande o no. Algunos estudiantes fuman sólo para expresarse y están especialmente dispuestos a hacérselo saber a otros estudiantes para demostrar lo buenos que son. Algunos estudiantes incluso fuman deliberadamente para provocar a los profesores. En este caso, los profesores tenemos que afrontarlo. De lo contrario, esta clase será difícil de impartir.
Sin embargo, existe otra situación en la que los estudiantes empiezan a fumar por curiosidad y eventualmente se vuelven adictos (en su mayoría estudiantes de secundaria). Entonces, para él, fumar no es subjetivamente malicioso y no hay ningún problema con su carácter. Sin embargo, debido a su adicción a los cigarrillos, el maestro de la clase lo persuadirá para que deje de fumar y recaerá.
En este caso, será mejor que no lo etiquetemos como "mal estudiante", porque esto no sólo no tiene sentido, sino que también supondrá una pesada carga ideológica para los estudiantes. Podemos guiarlos para que se deshagan gradualmente de su adicción al tabaco. ¡Por supuesto, esto requiere cierta cantidad de tiempo y la paciencia del profesor de la clase!
2. La mejor manera de abordar el problema del tabaquismo entre los estudiantes es orientar a la opinión pública en el sentido de que "fumar es perjudicial para la salud".
Podemos popularizar el conocimiento de que fumar es perjudicial para la salud mediante carteles en el campus, reuniones de clase temáticas, discursos bajo la bandera nacional, periódicos en la pizarra, radio en el campus, etc., y luego dejar que los estudiantes odien fumar desde el principio. en el fondo de sus corazones resistirse conscientemente a fumar.
Conozco a muchos profesores de clase reflexivos que descubren que un estudiante de la clase fuma. No dirá la verdad abiertamente, sino que mostrará directamente las imágenes pulmonares de pacientes con cáncer de pulmón que han fumado durante todo el año. ronda y los efectos nocivos de varios tipos de tabaquismo en la salud Tan pronto como los datos fueron leídos y enseñados en clase, los estudiantes arrojaron sus cigarrillos a la basura tan pronto como terminaron las clases.
Por eso, a menudo les digo a los profesores de la clase que cuando se encuentran con problemas de estudiantes, lo primero que deben hacer no es pensar en cómo "reñir", sino en cómo "orientar". Puedes simplemente regañarte. Si te regañas demasiado claramente, los estudiantes no aceptarán tus palabras. Al contrario, le dijiste de manera sutil que el ambiente de opinión pública en la clase estaba bien controlado y que él entendía la seria relación entre ello y que no lo haría él mismo en el futuro.
04. Conclusión:
Debido a limitaciones de espacio, el artículo de Junshan solo proporciona algunos consejos sobre cómo debe responder el profesor de la clase cuando los estudiantes fuman en grupos pequeños. Mi experiencia es la siguiente. No existe un estudio exhaustivo sobre el tema del tabaquismo entre los estudiantes y definitivamente hay muchas cosas que no se abordan adecuadamente. ¡El nuevo director puede consultarlo y el antiguo director puede simplemente reírse! Cómo evitar que los alumnos fumen durante su periodo rebelde 3
Convocar una reunión profesor-alumno para anunciar las políticas de control del tabaquismo del colegio:
Si se quiere prohibir o impedir que los alumnos fumen en escuela, debe convocar una reunión entre maestros y estudiantes, dejar que todos los estudiantes comprendan que no se permite fumar en la escuela y, al mismo tiempo, comprender las sanciones y consecuencias de fumar.
Realizar reuniones de clase temáticas sobre control del tabaquismo y para dejar de fumar:
El colegio exige que los directores de cada clase celebren una reunión de clase temática sobre control del tabaco y para dejar de fumar una vez por semana o dos semanas para enfatizar repetidamente los peligros de fumar. El castigo a los estudiantes que fuman, etc., fortalece el pensamiento y la comprensión de los estudiantes.
Haga un buen uso de diversos métodos y plataformas publicitarias:
La escuela debe colgar carteles de control de tabaquismo y no fumar, ventanas, pizarras, etc., debe escribir el contenido del control de tabaquismo y No fumar, para que los estudiantes puedan sentir el compromiso de la escuela con el control del tabaquismo en todas partes. La intensidad y la importancia de la prohibición de fumar pueden atraer la atención de los estudiantes.
Establezca un equipo de inspección de fumadores:
La escuela requiere que cada clase establezca un equipo de inspección de fumadores. Al mismo tiempo, se turnan cada semana para informar y registrar. y verificar el estado de tabaquismo de los estudiantes de la escuela e informar directamente. Los estudiantes que fuman deben ser entregados a la Oficina Política y de Educación para su procesamiento.
Llevar a cabo actividades o concursos de control del tabaco:
Las escuelas pueden llevar a cabo algunas actividades o concursos de control del tabaquismo, como conferencias de expertos, concursos de preguntas, discursos, concursos de narración de cuentos y estudiantes. ' actividades exclusivas para rechazar fumar, etc., para que los estudiantes puedan comprender realmente los peligros de fumar y sepan cómo protegerse.
Vinculado a la evaluación de la clase y la evaluación del profesorado:
Sólo cuando hay presión habrá motivación. Si se quiere controlar el tabaquismo y prohibirlo de forma efectiva, debes hacerlo con la evaluación de la clase. También hay enlaces a las evaluaciones de los profesores. Si los profesores no están motivados para trabajar, nunca podrán lograr grandes resultados por capricho.
Publicar la lista de estudiantes que están expuestos a fumar e implementar castigos:
La escuela puede dar una advertencia a los estudiantes que fuman por primera vez e informar a los padres que si Si lo hace de nuevo, se puede aumentar el castigo. Se notificarán las críticas y se suspenderá a los estudiantes de la escuela. A los estudiantes que hayan violado repetidamente la ley se les puede recomendar que regresen a la escuela.
Gestión del hogar y la escuela, cooperación entre el hogar y la escuela:
Si desea prevenir eficazmente que los estudiantes fumen en la escuela, debe permitir que los estudiantes desarrollen un buen hábito y poner fin al tabaquismo. Esto es Las escuelas deben informar a los padres para que realicen visitas domiciliarias a los estudiantes que fuman con frecuencia, permitan que los padres participen en la gestión y hagan un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes.