¿Cuáles son los casos que pregunta la Oficina Comparativa China de Escuelas Primarias?
Las respuestas a las preguntas formuladas por el Departamento de Comparación del Idioma Chino en las escuelas primarias son las siguientes:
Por ejemplo, una pregunta hecha por un amigo que abandonó la clase en "La Primera Snow":
(1) Compañero Hola chicos, todos habéis visto mucha nieve. ¿Quién puede contarme sobre la situación cuando nieva? Puedes decirlo en el orden de antes de la nieve y después de la nieve. nieve. Hablemos de ello de nuevo: ¿Cuáles son los beneficios de la nieve?
(2) ¡Está muy bien dicho! Pida a los alumnos que encuentren los pasajes que les gusten, los relacionen con sus propias experiencias de vida, aprecien las escenas de nieve. escrito por el autor, y di lo que te guste razon. Primero estudie de forma independiente, luego comuníquese en grupo y finalmente informe a la clase.
(3) Eso es muy bueno. Dado que la escritura del autor es tan hermosa y nos gusta mucho, leámosla bellamente, leamos la belleza del paisaje y leamos la alegría del autor.
(4) Los estudiantes leyeron tan bien que el maestro Tong Gaobo ya estaba ebrio. Ahora resumamos: ¿Cuáles son las reglas para escribir bien este tipo de artículos? Puedes pensarlo tú mismo o discutirlo en grupo
(5) Los estudiantes lo dijeron muy bien. Aprendí muchos artículos y resumí el método de escritura de un tipo de artículo. Espero que también podamos aprender de este método de escritura al escribir artículos en el futuro y escribir mejores artículos para que todos los aprecien. Vuelve atrás y memoriza tus frases favoritas y luego recopila algunas frases sobre la nieve escritas por pueblos antiguos para ver quién recopila más.
Como solemos decir, “Es mejor enseñar a pescar a una persona que enseñarle a pescar”, se refiere a enseñar a los estudiantes a aprender. En esta era moderna de explosión de información, los estudiantes no podrán arreglárselas si no dominan los métodos de aprendizaje correctos. En el caso de "La primera nieve", creemos que aunque la motivación del profesor es sólo unas pocas advertencias, proporciona a los estudiantes una pista clara para aprender chino: aprender, aplicar y aprender de nuevo.
Confucio dijo: "La duda es el comienzo del pensamiento y el fin del aprendizaje". La innovación de Yougun proviene de la "curiosidad" y el "cuestionamiento". En cuanto al arte, a menudo puede "provocar mil olas con una". piedra", estimulan el interés, animan la atmósfera e inspiran el pensamiento.
Como jóvenes docentes en primera línea, deben actualizar constantemente los conceptos educativos, mejorar los métodos de enseñanza y buscar formas más adecuadas para el desarrollo integral de los estudiantes. A través del arte de las preguntas en el aula, los estudiantes pueden mejorar de manera integral su alfabetización integral en chino mientras disfrutan del encanto de la enseñanza del chino en el aula.