Palabras de cadena de entrada de formación de cola de escuela primaria

Las palabras de cadena de entrada de la formación de cola de la escuela primaria son las siguientes:

1.

¡Mira, el vibrante Trinity Squadron viene con pasos cuidadosos!

Están llenos de energía y tienen brazos fuertes. No temen las dificultades y tienen el coraje de luchar. Se esfuerzan por competir en diversas pruebas de este encuentro deportivo con gran nivel, estilo y resultados. Están llenos de energía y energía. La Clase 32 de nuestra escuela es un grupo unido y civilizado, un grupo respetuoso y autosuficiente, y un grupo amigable y progresista.

La vitalidad de la juventud hace que toda la clase esté llena de entusiasmo por los deportes. La confianza para ganar es la mejor preparación para todos los estudiantes. La unidad y la amistad son los requisitos previos más importantes para toda la clase.

2. Palabras de cadena 2.

Reflejando el sol naciente en mayo y siguiendo el ritmo de mayo, vino a nosotros el equipo representativo de segunda clase durante cuatro años. Este es un equipo diligente y progresista, un equipo que se une y se ayuda mutuamente. Los pasos prolijos muestran la confianza para ganar y los lemas fuertes expresan el coraje en el corazón.

Una sonrisa brillante llena de entusiasmo ardiente. El pecho inflado explica la creencia en el trabajo duro. ¡Esperémoslo juntos y esperemos que compongan melodías deportivas conmovedoras con sus posturas vigorosas!

Movimientos de formación en la escuela primaria:

1.

Método de movimiento: de pie, con los talones juntos, los dedos de los pies separados aproximadamente a un pie, las piernas estiradas, la parte superior del cuerpo erguida, el pecho naturalmente elevado, la parte inferior del abdomen ligeramente doblada, los hombros deben estar planos, los brazos naturalmente caídos a los lados; del cuerpo, los cinco dedos están juntos y ligeramente doblados, y el dedo medio está cerca de la costura del pantalón, la cabeza está erguida y el cuello recto, la mandíbula inferior ligeramente retraída, la boca ligeramente cerrada; y los ojos miran al frente.

2. Descansa.

Instrucciones de acción: Da un paso con el pie izquierdo hacia la izquierda para abrir. La distancia es a la altura de los hombros, con el peso cayendo uniformemente sobre ambos pies; coloque las manos detrás del cuerpo, forme un puño con la mano derecha y sostenga la muñeca derecha con la mano izquierda, mantenga el pecho hacia arriba; la parte inferior del abdomen ligeramente metida y mire al frente.

Puntos clave y dificultades: Párese con el pie izquierdo plano, con el centro entre los dos pies, cierre medio puño con la mano derecha, sostenga la muñeca derecha detrás del cuerpo con la mano izquierda, extienda la mano. codos hacia atrás y levante el pecho.

Sugerencias didácticas: Aunque los movimientos de ponerse firmes y descansar son relativamente sencillos. Debido a que existe una cierta contradicción entre la concentración del pensamiento requerida por la cola y las características psicológicas de los estudiantes de grados inferiores que no son fáciles de concentrarse, los maestros deben diseñar la enseñanza de acuerdo con las características de los estudiantes de grados inferiores que aman la imitación y aman elogios, para que puedan animarse en un ambiente feliz. Domine el método.