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Métodos de apreciación y habilidades de resolución de problemas de la poesía china antigua en Xiaoshengchu

Entre las preguntas sobre apreciación de la lectura en los exámenes, la apreciación de la poesía antigua es una de las más frecuentes. Muchos niños dicen que es difícil distinguir la literatura moderna en lectura y comprensión, y la poesía antigua lo es aún más. ¿Cuáles son las habilidades y métodos de apreciación de la lectura? He recopilado información relevante y espero que sea útil para todos.

Métodos y técnicas para apreciar la poesía china antigua en Xiaoshengchu

01

Captar la mirada poética, las imágenes y la concepción artística

1. La poesía es un arte del lenguaje, los antiguos prestaban especial atención a "refinar los personajes" al escribir poemas. Las palabras más vívidas de un poema o poema suelen ser verbos o adjetivos. Por ejemplo, la palabra "jian" en "Ver a Nanshan tranquilamente" y la palabra "no" en "Las ramas de albaricoque rojo están llenas de primavera" hacen que los poemas sean vívidos y llenos de realismo.

2. La poesía de la imagen es la combinación perfecta de la escenografía escrita por el autor y lo expresado, la "imagen" objetiva y la "emoción" y "ambición" expresadas por el autor a través de la escenografía.

Las imágenes en la poesía antigua a menudo están establecidas y siguen reglas. Por ejemplo, "flor del ciruelo" es un símbolo de carácter moral noble; "luna" representa la nostalgia; un libro. Los poetas a veces crean un grupo de imágenes, como "Pensamientos de otoño" de Ma Zhiyuan, que crea 11 imágenes y utiliza la imagen central del "hombre desconsolado" para expresar sus pensamientos sobre el futuro en otoño.

3. La concepción artística es una imagen armoniosa y amplia de la naturaleza y la vida en las obras literarias, que impregna los ricos y implícitos sentimientos del autor y forma un ámbito artístico que puede inducir la imaginación y el pensamiento de los lectores. Los excelentes poemas antiguos crean una concepción artística y tienen un amplio espacio artístico. La relación entre la concepción (situación) artística poética suele tener más que ver con sentirse en la escena, conmoverse en la escena y mezclarse con la escena. Las características de la concepción artística incluyen: generosa y trágica, vigorosa y poderosa, tranquila y natural, majestuosa y espectacular, trágica y desolada, solitaria y fría, etc. Se puede ver que al comprender estos puntos clave, podemos superar las barreras del idioma, tocar rápidamente el mundo espiritual del poeta, ingresar al ámbito artístico de la poesía y resolver problemas.

02

Domina los conocimientos básicos de la poesía antigua

La poesía se divide en poesía antigua (también conocida como "estilo antiguo") y poesía moderna (también conocida como "poesía métrica").

Poesía clásica: incluye toda la poesía anterior al surgimiento de la poesía moderna excepto Chu Ci, y toda la poesía posterior al surgimiento de la poesía moderna excepto la poesía moderna. "Canción, verso y melodía" son, respectivamente, un género de poesía clásica. Como "El secretario de despedida de Bai Xue Ge, Tian Wu, se va a casa" y "Pipa Xing" de Bai Juyi.

Poesía moderna: dividida en poesía métrica y cuartetas. Cada poema tiene cinco versos (cinco personajes) y siete versos (siete personajes). El primer pareado (una o dos frases), el pareado paralelo (tres o cuatro frases), el pareado del cuello (cinco o seis frases) y el pareado de la cola (siete u ocho frases), el pareado paralelo y el pareado del cuello deben ser pareados. . Cada cuarteta tiene cinco cuartetas (cinco caracteres) y siete cuartetas (siete caracteres), y las líneas segunda, cuarta, sexta y octava riman. La primera frase puede ser de izquierda o de derecha, pero suele rimar con oblicuo y oblicuo hasta el final.

Ci: Es un nuevo estilo de poesía que se originó en la próspera dinastía Tang, se hizo popular a mediados de la dinastía Tang, se desarrolló a finales de la dinastía Tang y las Cinco Dinastías, y tuvo éxito en la dinastía Song. . Ci también se llama oraciones largas y cortas (el número y la longitud de las oraciones varían) y poesía (desarrollada a partir de la poesía). Según la longitud de la palabra, las palabras se dividen en monótonas (también llamadas Xiaoling, generalmente se considera que tienen entre 58 caracteres), de tono medio (generalmente divididas en espacios superiores e inferiores, de 58 a 96 caracteres) y de tono largo ( más de 96 caracteres, tres por encima del hueco). Las palabras tienen aforismos y el ritmo y la rima de cada palabra están estrictamente definidos.

Qu: Es decir, Sanqu, dividido en "Xiaoling" y "Jishu". Es un nuevo estilo de poesía formado gradualmente durante las dinastías Song y Jin. La mayor diferencia entre Qu y Ci es que Qu puede agregar líneas al número prescrito de palabras, aumentando así la viveza del lenguaje y expresando pensamientos y sentimientos de manera más libre y flexible.

La prueba de conocimientos de poesía cubre una amplia gama de temas, incluido el género de la poesía, la rima, la antítesis, etc. Para dominar el conocimiento de la poesía, no sólo debes memorizarla, sino también utilizarla.

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Captar diferentes temas de poesía

Según los diferentes temas de la poesía, la poesía antigua se puede dividir en poesía escénica (lírica), crónica (nostálgica) poesía, poemas históricos (nostálgicos), poemas pastorales (paisajes), poemas fronterizos (de batalla), etc.

Escribir poemas de paisajes: los estudiantes estarán expuestos a ello en la escuela secundaria, no hace falta decirlo.

Poemas nostálgicos: obras que narran y expresan emociones personales a través de acontecimientos concretos, como el odio, la nostalgia, la tristeza, el sentido del tiempo, etc. Como "Farewell Du to Shu" y "Wang Chun" de Du Fu.

Recitación de poemas: la recitación de un determinado acontecimiento histórico o figura histórica por parte de un poeta generalmente se ha integrado en el conocimiento único del poeta, recitando la historia, recitando la historia, gobernando la historia con la historia y comparando la historia con el presente. Por ejemplo, Tao Yuanming, Liu Yuxi y Du Mu son todos poetas.

Poemas sobre cosas: La característica principal es expresar las ambiciones apoyando las cosas. Las "cosas" de estos poemas antiguos son en su mayoría imágenes con significados específicos. Por ejemplo, las flores de durazno simbolizan la belleza, las peonías simbolizan la riqueza, Huayang significa otoño, etc. Diferentes imágenes tienen diferentes connotaciones.

Poesía pastoral: Tao Yuanming es el fundador de la poesía pastoral, y Xie Lingyun de las Dinastías del Sur es el creador de la poesía paisajística. La escuela de poesía pastoral del paisaje se formó en la dinastía Tang, compuesta principalmente por Wang Wei, Meng Haoran, Chu Guangxi, Chang Jian, etc.

Poesía de la fortaleza fronteriza: que describe la vida fronteriza y los conflictos étnicos, así como una serie de cosas relacionadas con la fortaleza fronteriza, se formó en la próspera dinastía Tang. Los poetas más destacados fueron Gao Shi, Cen Shen y Wang. Changling y Wang Zhihuan.

04

Distinguir entre varios estilos y géneros

"Estilo" se refiere a las características creativas del poeta al seleccionar temas, dar forma a imágenes y usar el lenguaje. Por ejemplo, los poemas de Tao Yuanming son tranquilos y pacíficos, los poemas de Wang Wei son pictóricos, los poemas de Li Bai son audaces y elegantes y los poemas de Du Fu son deprimidos y frustrados.

Género se refiere principalmente al estilo de poesía y al estilo de escritura.

1. Realismo y romanticismo.

Realismo: aboga por la observación objetiva de la vida real, describe con precisión y delicadeza la realidad y representa fielmente personajes típicos en entornos típicos. Fuente: El Libro de las Canciones; Escritores representativos: Du Fu, Bai Juyi, Lu You.

Romanticismo: bueno para expresar la búsqueda apasionada de ideales, utilizando un lenguaje apasionado, imaginación extraña, exageración y cuentos de hadas para crear imágenes. Fuente: Chu Ci; Escritores representativos: Qu Yuan, Li Bai, Li He, Gong Zizhen, etc.

2. Atrevido y elegante.

La escuela audaz y sin restricciones: majestuosa, de alto perfil, audaz en su concepción artística y apasionada en sus emociones.

Figuras representativas: Su Shi, Xin Qiji.

Estilo eufemístico: estilo suave, emociones delicadas, eufemístico y persistente, con profundo encanto.

Figuras representativas: Liu Yong, Jiang Kui, Qin Guan, Li Qingzhao.

05

Prestar atención al análisis de diversas técnicas de expresión.

1. Por ejemplo, refinar palabras, oraciones y significados mediante una cuidadosa consideración.

La combinación de escenas virtuales y reales en la selección de materiales (las escenas reales son las escenas realistas y objetivas descritas por el poeta, es decir, las escenas ante los ojos y las escenas visibles; escenas virtuales son las escenas creadas por el poeta a través del sentimiento, la asociación o la imaginación, es decir, las escenas en el corazón y las escenas imaginables. La combinación de virtualidad y realidad es a menudo el método básico de la concepción artística en la poesía antigua. > 2. Contraste en la selección de material: el contraste en la técnica de expresión de la poesía antigua es una técnica de expresión relativa al "contraste positivo" para hacer que la descripción de una determinada cosa en la obra sea más clara y destacada. Las cosas se complementan entre sí. Es diferente del "contraste". La relación entre las dos cosas en el contraste se yuxtapone y el resultado es resaltar ambos lados, pero se puede distinguir claramente lo que se resalta. se está desencadenando y resaltar lo que se está desencadenando

3 La combinación de movimiento y quietud en el contenido: a veces puede entenderse como "la combinación de movimiento y quietud" y "la combinación de". movimiento y quietud". .

4. Presagio estructural y cuidado: Las insinuaciones inadvertidas del autor hacen que la estructura del poema sea rigurosa, resonando de principio a fin y haciendo eco del título. Contraste estructural: El contraste se refiere a la comparación entre dos partes. Un método para colocar cosas contradictorias o dos aspectos contradictorios de la misma cosa en una obra. Este método es adecuado para resaltar las características de la imagen y revelar el significado de la imagen, y también es fácil de producir efectos nítidos y profundos. expresión del tema.

5. En términos de metáfora, utilizamos escenas para expresar emociones, objetos para expresar aspiraciones, el pasado para satirizar el presente, el pasado para expresar emociones, implicaciones, etc.

En más casos, poemas antiguos Las técnicas artísticas no son todas únicas, sino que suelen ser aplicaciones amplias y complejas.

Al apreciar, debes prestar atención a analizar las características artísticas en el contexto específico y en el contexto general de la poesía, y no simplemente caer en el extraño círculo de términos y conceptos. A veces es necesario emitir juicios correctos desde una perspectiva prescrita basada en diferentes tipos de preguntas y diferentes requisitos.

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Presta atención a varios estilos de lenguaje.

El examen de las palabras en la poesía antigua a menudo pasa de la interpretación literal a la interpretación connotativa, por lo que es muy importante comprender los diferentes estilos lingüísticos. El estilo del lenguaje de la poesía antigua es generalmente solemne, serio, humorístico, ingenioso; vívido, conciso y detallado; implícito y agudo y pacífico; El nivel de sentido del lenguaje determina en gran medida el nivel de apreciación de la poesía.

1. Saborear las palabras y frases en la concepción artística: Las palabras y frases en la poesía están en una concepción artística unificada Sólo analizándolas en la concepción artística podemos obtener una comprensión correcta. Si prestamos atención a la concepción artística general de "Recordando a los hermanos en una noche de luna", podemos entender correctamente "¡Qué brillante es la luz de la luna en casa!" Cuando siento nostalgia, siento que la luna en mi ciudad natal es aún más brillante.

2. Captar fenómenos gramaticales especiales: Para ajustarse a las reglas de la poesía, a menudo aparecen oraciones variantes. Por ejemplo, "La lavandera regresa a casa en el lenguaje del bambú y las hojas de loto se doblan frente al barco de pesca". En poesía, también debemos prestar atención al uso flexible de partes del discurso, como "verde" en "La brisa primaveral es verde en la orilla sur del río Yangtze".

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Prestar atención a distinguir diversas técnicas retóricas.

En la poesía antigua, los autores suelen utilizar diversas técnicas retóricas para enriquecer las imágenes.

1. Metáfora: la habilidad más utilizada. También puedes utilizar diferentes metáforas para escribir sobre lo mismo. Por ejemplo, "Como el agua de un manantial fluye hacia el este" de Li Yu escribe que "como el agua de un manantial fluye hacia el este" y "está lleno de preocupaciones y fuentes infinitas".

2. Sinestesia: comunicar la visión, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. Por ejemplo, "Dark Fragrance Float on the Moon at Dusk" de Lin Bu utiliza el visual "oscuro" para escribir el olor "fragante". "para resaltar Las características de la fragancia de ciruela.

3. Metaforismo: Por ejemplo, se usa "vela" en lugar de "barco", y "puertas" en lugar de "hogar de los poderosos".

4. Intertextualidad: En un discurso coherente, las palabras que deben incluirse juntas se ordenan en las oraciones superiores e inferiores o en los párrafos superiores e inferiores de una oración, lo que no solo guarda palabras sino que también expresa significado. Por ejemplo, "Mi maestro ha desmontado y mi invitado ha abordado el barco" de Bai Juyi en realidad significa: "El maestro ha desembarcado y los invitados han desembarcado".

5. Pregunta: Por ejemplo, "Cuánta tristeza puede haber, como un río de agua de manantial que fluye hacia el este" de Li Yu.

6. Exageración: por ejemplo, "El viento del este derriba miles de árboles por la noche, y las estrellas son como lluvia" de Xin Qiji.

Retórica de uso común también en la poesía antigua. incluye personificación, cuestionamiento, repetición, etc., todos estos requieren nuestra atención.

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Presta atención al tema del poema

El título del poema es muy importante y muchas veces puede revelar pistas importantes, por ejemplo, el examen. El título es "Yue", el autor. Hice una cita con alguien, pero no vino por mucho tiempo. El ambiente estaba lleno de "ranas", entonces, ¿por qué no vinieron? Destaca la ansiedad del autor por la espera.

09

Presta atención a las preguntas del test.

Después de apreciar la poesía antigua, a menudo hay algunas notas. El contenido existente en la pregunta para completar el formulario es en realidad un ejemplo. El contenido del mensaje es brindar atención humana a las respuestas de los candidatos. Prestar atención a estos aspectos ayudará a resolver el problema.

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Presta atención al uso de la asociación y la imaginación

La apreciación de la poesía es una especie de recreación. Los principales métodos de recreación son la asociación y la imaginación. Por ejemplo, en "Sunny After the Rain" de Wang Jia, el autor no describió el paisaje del patio de al lado, sino que escribió la escena real de "abejas y mariposas trepando por la pared".

Si los candidatos sostienen este poema con fuerza, verán a través de la niebla de significado y pensarán en el hermoso paisaje primaveral de al lado, que hace que los transeúntes se detengan y observen, ¡sin mencionar las abejas y mariposas a las que les gustan las flores!

Habilidades de resolución de problemas para apreciar poemas chinos antiguos en Xiaoshengchu

Análisis de tipos de imágenes

1. Formato de pregunta:

(1) La forma de este poema ¿Qué tipo de imagen tiene?

(2) ¿Intentas hablar sobre las características de la imagen en este poema?

⑶ ¿Qué emociones expresa el poeta a través de las imágenes del poema?

2. Análisis de respuestas:

Imagen (imagen):

a. Personas (personajes o héroes líricos creados en poemas); >b.Objetos (objetos en poemas o poemas varios);

C. Escenografía (escenas al escribir poemas paisajísticos o poemas varios)

(1) Saber combinar imágenes Lo artístico. La concepción resalta la imagen.

⑵La imagen contiene los pensamientos y sentimientos del poeta.

⑶ Para analizar las imágenes de la poesía, debemos determinar su naturaleza en función de las imágenes e imágenes específicas descritas en la poesía, y resumir el significado simbólico y el significado social de la poesía en función de la lectura de la poesía.

3. Pasos de respuesta:

(1) Resume qué imagen se creó.

⑵ Analizar las características de la imaginería en función del contenido o técnicas de expresión del poema.

(3) Revelar el significado de la expresión de la imagen (emociones, ideales, objetivos, carácter, etc.).

? Respuesta de ejemplo:

Zaomei

Da Zhangwei

Un árbol con ciruelas blancas y jade blanco se encuentra cerca de la carretera del pueblo y del puente del arroyo.

No sé si empezó a rociar pronto, pero sospecho que no ha desaparecido después de la nieve del invierno.

Pregunta: ¿Cómo utiliza el poeta las flores de ciruelo para expresar su propia imagen?

Respuesta:

(Paso 1) Este poema muestra la imagen de Chumei de pie en el viento frío y levantándose.

(2) La palabra "frío" apunta a las malas condiciones de vida de las ciruelas mañana por la mañana; la palabra "jiong" expresa la soledad de las ciruelas tempranas y la ilusión de que; las ciruelas son nieve, obviamente Muestra la calidad de las primeras flores de ciruela.

(Paso 3) El autor utiliza ciruela como metáfora para mostrar una autoimagen solitaria, orgullosa, tenaz y extraordinaria.

Analizando el tipo de concepción artística

1. Método de interrogatorio:

(1) ¿Qué tipo de concepción artística genera este poema? ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el poeta?

(2) ¿Qué tipo de imagen representa este poema? ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el poeta?

(3)¿Qué tipo de escenarios se describen en algunos poemas? ¿Qué sentimientos expresa el poeta?

2. Análisis de respuestas:

Esta es una de las preguntas más comunes. La llamada concepción artística se refiere al ámbito imaginativo creado por la combinación de objetos (es decir, imágenes) que expresan las emociones del poeta. Incluyendo tres aspectos: paisaje, emoción y entorno. Tres aspectos son indispensables a la hora de responder preguntas.

3. Pasos de respuesta:

(1) Describe la escena que se muestra en el poema.

Debemos captar el escenario principal del poema y reproducir la imagen en nuestro propio idioma. A la hora de describir, en primer lugar, debemos ser fieles al poema original y, en segundo lugar, debemos utilizar nuestras propias asociaciones e imaginación para recrearlo, y el lenguaje debe ser hermoso.

⑵ Resumir las características del paisaje que crean atmósfera.

Generalmente se pueden utilizar palabras de dos sílabas, como soledad y frío, tranquilidad y belleza, vigor y magnificencia, desolación y desolación, brillante y bello, tranquilidad y profundidad, etc. , y se debe prestar atención a reflejar con precisión las características y el estado de ánimo del paisaje.

⑶Analizar los pensamientos y sentimientos expresados ​​por el autor.

No seas vago, da respuestas específicas. Por ejemplo, no basta con responder "para expresar los sentimientos sentimentales del autor". También hay que responder por qué se utiliza "sentimental".

? Ejemplo de respuesta:

Dos cuartetas (Parte 1)

Du Fu

El país está bañado por la luz primaveral, qué hermoso es y la fragancia de las flores traen la fragancia de las flores.

Las golondrinas están ocupadas construyendo nidos en el barro húmedo y durmiendo en parejas en la cálida playa de arena.

Nota: Este poema fue escrito por el poeta cuando vivió temporalmente en una cabaña con techo de paja en Chengdu después de "un año de edad y cuatro líneas de trabajo".

Pregunta: ¿Qué tipo de paisaje describe este poema? ¿Qué sentimientos expresa el poeta? Por favor haga un breve análisis.

Respuesta:

(Paso 1) Este poema describe la belleza del comienzo de la primavera: la primavera es brillante, los campos son verdes, el río refleja el sol, la brisa primaveral trae la fragancia de flores y plantas, la tierra se funde con la tierra, las golondrinas están ocupadas construyendo nidos en la tierra, el sol brilla intensamente, la playa está cálida y los patos mandarines todavía duermen en el banco de arena.

(Paso 2) Este es un paisaje primaveral brillante.

(El tercer paso) expresa el estado de ánimo feliz y tranquilo del poeta después de dejar de correr y vivir una vida estable.

Analizar tipos de habilidades

1. Método de interrogatorio:

(1) Qué técnicas de expresión se utilizan en este poema (técnicas de expresión, técnicas artísticas, técnicas artísticas) ?

⑵ Por favor analice la técnica de expresión (técnica artística y técnica de expresión) de este poema.

(3) ¿Cómo expresa el poeta sus sentimientos? ¿Qué tan efectivo es?

(4) ¿Cuáles son las características de este poema (poesía) en cuanto a la descripción de paisajes (lírica, descripción de personajes/XXX)?

2. Análisis de respuesta:

Este tipo de preguntas se centran en las características generales de expresión artística del poema, y ​​deben responderse principalmente desde la concepción general y las habilidades artísticas del poema.

3. Pasos de respuesta:

(1) Explicar la técnica: Señale con precisión qué técnica se utilizó.

⑵Explique el motivo: utilice el poema para explicar por qué se utiliza este método.

⑶Análisis funcional: Cómo esta técnica transmite eficazmente los sentimientos del poeta.

? Respuesta de ejemplo:

Ve temprano

Chen

Las gotas de rocío invadieron el color marrón del camello, el amanecer era brillante y frío, y las estrellas estaban secas y brillante.

Puentes solitarios y sueños, hierba e insectos cantando en lo profundo de los arrozales.

Pregunta: ¿Qué expresa principalmente este poema? ¿Qué tan efectivo es?

Respuesta:

(Paso 1) Utiliza principalmente técnicas de contraste.

(Paso 2) Está oscuro, y las estrellas se entrecruzan y son extremadamente brillantes, resaltando la oscuridad de la noche; los sonidos de la hierba y los insectos reflejan el silencio del ambiente.

(Paso 3) El contraste entre ambos resalta la soledad provocada por los primeros viajes y vagabundeos interiores del poeta.

Analizar los tipos característicos del lenguaje

1. Método de interrogatorio:

(1) ¿Cuáles son las características del lenguaje de este poema?

Por favor, analice el estilo lingüístico de este poema.

⑶ Discuta el arte del lenguaje de este poema.

2. Análisis de respuesta:

Este tipo de preguntas no se trata de intentar descubrir el uso de una sola palabra, sino el estilo del lenguaje de todo el poema (palabra). Un error común es tratar de descubrir la elección de palabras y palabras del autor a partir del uso del lenguaje y explicar la inteligencia de la elección de palabras. Es importante señalar que las características de una lengua no pueden equipararse con su uso.

Las palabras utilizadas para responder preguntas generalmente incluyen: fresco y natural, brillante y fresco, simple y natural, sin pretensiones, brillante y simple, brillante y directo, fácil de entender, suave y natural, fácil de entender, magnífico. , hermosa, hermosa, profunda y significativa, eufemística e implícita, sutil y profunda, audaz y desenfrenada, de estilo elegante, conmovedora y triste, gentil y triste, armoniosa y concisa.

3. Pasos de respuesta:

⑴ Identificar características: utilice una o dos palabras para identificar con precisión las características del lenguaje.

⑵ Enumere ejemplos: utilice oraciones relevantes en el poema para analizar esta característica.

⑶ Análisis: Señala cómo el autor expresa sus sentimientos.

? Respuesta de ejemplo:

Spring Heartbreak

Ahuyenta a los oropéndolas y ahuyenta toda la música de los árboles.

La despertaron cuando soñó que había ido al campamento de Liaoxi para reunirse con él.

P: Por favor analice las características lingüísticas de este poema.

Respuesta:

(Paso 1) El lenguaje de este poema es fresco, natural y coloquial.

(Paso 2) "Yellow" es la voz de un niño, que expresa la inocencia de la mujer. "La despertaron mientras soñaba y le dijeron que había ido al campamento de Liaoxi para reunirse con él allí", indicando en un lenguaje sencillo que Oriole fue golpeada porque perturbaba su sueño de extrañar a su marido.

(Paso 3) Esto muestra naturalmente el anhelo de la mujer por su marido.

Fuente exquisita

1. Método de interrogatorio:

(1) ¿Cuál es la palabra más vívida en este pareado? ¿Por qué?

Hay un dicho que siempre ha sido elogiado por la gente. ¿Qué crees que tiene de bueno?

⑶ Encuentra en un poema la palabra que mejor refleje los sentimientos del poeta y analízala en detalle.

(4)¿Cuál es el papel de las palabras en la expresión? Por favor analícelo en detalle.

¿Crees que hay alguna palabra en el poema que esté bien escrita? ¿Por qué?

Una línea del poema está bien utilizada. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?

Una vez que una palabra de un poema es sustituida por otra, ¿cuál crees que es mejor? Intenta analizarlo.

⑻: Hay varias formas de decir una palabra en una frase de este poema ¿Cuál crees que es mejor? ¿Por qué?

El centro de este poema (una frase) es una palabra. Intenta analizarla.

2. Análisis de la respuesta:

Los antiguos prestaban atención al refinamiento de los personajes en la poesía, lo que consistía en apreciar la belleza de estos refinamientos. Al responder la pregunta, no se debe hablar de la palabra de forma aislada, sino ponerla en una oración y analizarla con la concepción artística y la emoción de todo el poema. Términos comúnmente utilizados al organizar las respuestas: profundo, implícito, destacado, vívido, vívido, vívido, etc.

La perspectiva de la extracción de palabras: verbos, adjetivos (uso superpuesto, conjugación en verbos, expresión de colores), numerales y palabras funcionales.

3. Pasos de respuesta:

(1) Explicación: Explica el significado de la palabra en la oración.

⑵ Describe la escena: amplía la asociación y coloca esta palabra en la oración original para describir la escena.

⑶La función de resaltar el título: qué tipo de concepción artística resalta el título o qué tipo de emoción se expresa.

? Ejemplo de respuesta:

Adiós de Nanpu

Bai Juyi

En el duro y sombrío trabajo de Nanpu, el viento otoñal es sombrío.

Mira atrás inmediatamente, mi corazón está roto, así que puedo irme y no mirar atrás.

Pregunta: Según las personas mayores, la palabra "kan" puede parecer común, pero en realidad es muy expresiva y realmente puede revelar la imagen del protagonista lírico. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?

Respuesta: Estoy de acuerdo.

(Paso 1) Mirar, en poesía, significa mirar hacia atrás.

(Paso 2) Dejo atrás a la gente y a menudo miro hacia atrás. Cada vez que miro hacia atrás, me siento desconsolado. Esta palabra nos hace parecer ver los ojos llorosos del protagonista lírico, que queremos ver pero no nos atrevemos a mirar.

(Paso 3) Sólo la palabra "mirar" expresa vívidamente la tristeza de la despedida.

Tipo de concepto analítico (pensamiento estructural)

1. Método de cuestionamiento:

(1) ¿Cómo se concibió este poema?

Por favor, analice la ingeniosa idea de este poema.

2. Análisis de respuesta:

La poesía es reflexiva y existe una estrecha relación entre un poema y una frase. Luego, para analizar la estructura de la poesía, debemos captar la relación entre poemas. Algunos poemas describen primero la escena y luego expresan emociones, mientras que otros describen primero la escena y luego expresan emociones. También existen teorías de presagio, transición, contraste y transición.

3. Pasos de respuesta:

(1) Resume el contenido del poema.

(2) Revelar la conexión entre poemas.

(3) Señala qué pensamientos y sentimientos transmite esta idea.

? Respuesta de ejemplo:

Fang Shan·Shi Chun

Cen Shen

Hay cuervos volando en el Jardín Liang al anochecer y hay tres o dos familias a la vista. .

No sé cuánta gente irá, pero vuelve la primavera.

Por favor analiza la belleza de este poema.

Respuesta

(Paso 1) Escribe una o dos frases sobre la prosperidad de Liangyuan. Mirando a los cuervos volando en el cielo, mirando una depresión en la distancia, tres o cuatro líneas de "flores que florecieron en el pasado" resaltan a las personas que van al parque ahora.

(Paso 2) De esta manera, la primera y segunda oración crean una atmósfera desoladora y marcan el tono emocional de todo el poema. Sobre esta base, la tercera y cuarta oración expresan sentimientos y muestran el Propósito. .