Los niños de casa acaban de empezar a aprender inglés. ¿Cómo puedes enseñarles a deletrear inglés de forma natural?
En el sistema del idioma inglés, Yi** tiene 44 pronunciaciones fonéticas diferentes, llamadas fonemas. Algunas de estas pronunciaciones fonéticas naturales están representadas por letras individuales, como el sonido /a/ en la palabra manzana. Y algunos están representados por varias letras, como el sonido /sh/ en la palabra barco.
En las escuelas primarias británicas, a los niños se les suele enseñar la pronunciación de la fonética en grupos pequeños, empezando por las más básicas y de uso más común, como /s/ /a/ /t/ /i/ /p/. /n/ Comienza la pronunciación. Después de aprender la pronunciación básica de las letras, cuando el niño vuelve a ver una palabra, puede leer cada letra de izquierda a derecha, formando así el efecto de "ortografía natural".
¿Por qué es necesario aprender fonética al aprender inglés? El objetivo principal de aprender fonética es enseñar a los niños a leer palabras en inglés, en lugar de memorizar la forma de letras individuales o recordarles una determinada letra inicial, para lograr realmente el efecto de "deletrear cuando puedas hablar y leer cuando puedas". ya lo ves". Incluso las palabras desconocidas se pueden escribir con precisión con una pronunciación correcta, siempre que tengan una base ortográfica natural.
Una encuesta británica sobre educación infantil muestra que los niños que inician el aprendizaje de idiomas aprendiendo fonética estarán unos 12 meses por delante de sus compañeros que nunca han aprendido fonética.
¿Cómo enseñan fonética las escuelas primarias británicas? Hablando de eso, la fonética, como herramienta básica de aprendizaje del inglés, se originó en las escuelas primarias británicas. Pero, de hecho, existen muchas escuelas diferentes de este método de aprendizaje, denominados colectivamente fonética. Los más comunes incluyen Jolly Phonics, Read Write Inc, Floppy's Phonics y Letters and Sounds, etc. , que lleva el nombre principalmente de investigadores del lenguaje.
En general, enseñan fonética basándose en las conexiones entre los sonidos de las letras.
En las escuelas primarias británicas, el aprendizaje de la fonética suele ir acompañado de algo de lenguaje corporal. Tomemos como ejemplo la Jolly Phonics School. Al aprender a deletrear, un niño puede juntar las manos durante un rato y moverse de izquierda a derecha con las sílabas. Se trata de acciones auxiliares para ayudarles a recordar la pronunciación. Las diferentes escuelas de aprendizaje tienen diferentes estilos de enseñanza, como otro método de enseñanza de la fonética.
Prefiere utilizar tarjetas e iniciales dibujadas en cómics para ayudar a los niños a aprender la ortografía de forma natural. Además de la ortografía natural habitual, también hay algunas palabras irregulares "astutas" en las palabras en inglés. Por ejemplo: fue etc. Estas palabras se memorizarán como palabras clave, ¡pero la mayoría de las palabras en inglés se pueden "descifrar" mediante reglas ortográficas naturales!
En términos generales, el aprendizaje de fonética básica comenzará en las clases preparatorias de preescolar. Al final del primer grado, se realizará otra prueba de fonética para ayudar a los niños a verificar y consolidar los conocimientos adquiridos y aclarar sus objetivos de aprendizaje. .
El contenido de la prueba es muy breve. La primera prueba de evaluación ortográfica comenzó en junio de 2012. El contenido de la prueba de fonética es principalmente examinar si la capacidad de decodificación (decodificación) de los niños utilizando el conocimiento actual del aprendizaje de fonética para resolver problemas de decodificación de palabras ha alcanzado el nivel correspondiente.
La última prueba de ortografía natural para escuelas primarias británicas 2018 se lanzará el 11 de junio. En términos generales, el examinador de la prueba de fonética de primer grado es el maestro de la escuela del niño. El ambiente de exámenes es relativamente relajado, porque las escuelas primarias británicas conceden gran importancia a los exámenes de los estudiantes en esta área y harán todo lo posible para tener en cuenta la sensación de presión de los niños. Por lo tanto, el escenario del examen de primer grado de la escuela primaria británica puede que ya sea el mismo que el de un aula diaria, en lugar de la atmósfera aburrida de un supervisor y escritorios y sillas ordenados.
En cuanto al contenido de la prueba, el profesor le pedirá inmediatamente al niño que lea unas 40 palabras en inglés. Algunas de estas palabras son muy simples y comunes, pero otras son más desafiantes, incluso "palabras falsas", "palabras no válidas" o "palabras desconocidas" creadas por evaluadores basándose en reglas de ortografía naturales.
Estas palabras ponen a prueba principalmente la capacidad de ortografía de los niños y no requieren cognición por el momento. ¿Cómo pueden los padres utilizar la fonética para apoyar el aprendizaje del inglés de sus hijos?
En primer lugar, en términos de enseñanza escolar, los padres generalmente reciben materiales de aprendizaje relacionados con la fonética. Primero, permita que los padres se familiaricen con este modelo de aprendizaje para que puedan ayudar a sus hijos a aprender. El contenido incluye pronunciación fonética, exámenes de práctica, información relacionada con los exámenes fonéticos y sugerencias de preparación para los exámenes, etc. Además de los recursos de aprendizaje para las actividades escolares, los padres también pueden encontrar materiales de aprendizaje relacionados con la fonética en librerías, Internet y otros canales, como libros de actividades fonéticas con DVD o CD, juegos de entrenamiento fonético, tarjetas flash e incluso teléfonos móviles y tabletas. Varias aplicaciones cliente pueden ser buenos materiales para ayudar a los niños a aprender fonética. El objetivo importante de la fonética es enseñar a los niños la pronunciación, por lo que los padres también deben alentar a sus hijos a leer palabras u oraciones en inglés mientras los acompañan en el proceso de aprendizaje, en lugar de dejarlos "adivinar". Aquellas palabras con una pronunciación especial necesitan un entrenamiento intensivo, como "quién", "dónde" o "su", y deben utilizarse como vínculo clave de aprendizaje para animar a los niños a practicar la pronunciación. Elija los libros sabiamente. En la etapa de aprendizaje de la fonética, muchos padres tienden a comprar libros de lectura relevantes para sus hijos y dejarles leer las oraciones directamente. De hecho, cada etapa del desarrollo de la fonética debe tener los materiales de apoyo correspondientes. Por ejemplo, puedes comenzar con rimas cortas y luego pasar lentamente a oraciones más largas o incluso capítulos. Lo más importante es cumplir con el progreso actual de los materiales de aprendizaje de fonética de los niños para obtener las mejores prácticas.
Puedes probar el plan de estudios de la escuela primaria británica.