Colección de citas famosas - Colección de poesías - ¿Pueden los estudiantes de la residencia poner una lámpara de escritorio sobre la cama para leer?

¿Pueden los estudiantes de la residencia poner una lámpara de escritorio sobre la cama para leer?

Cada escuela tiene diferentes regulaciones sobre si los estudiantes pueden poner una lámpara de escritorio en la cama para leer en el dormitorio.

Principios del "Plan de trabajo para la prevención y el control de la miopía en estudiantes de primaria y secundaria"

1. Adherirse primero al principio de prevención. La prevención y el control de la miopía (en lo sucesivo, "prevención de la miopía") se centra en la prevención e implementa medidas preventivas para todos los estudiantes para prevenir eficazmente la aparición de miopía y reducir la nueva tasa de incidencia de miopía entre los estudiantes.

2. Respetar el principio de prevención y control integral. Tomar medidas integrales de prevención y control frente a diversos factores que conducen a la miopía. Reducir efectivamente la carga académica de los estudiantes y controlar el tiempo que los estudiantes pasan usando sus ojos a corta distancia; mejorar las condiciones de higiene de la enseñanza y crear un buen ambiente visual; popularizar el conocimiento sobre protección de la visión y cultivar los hábitos científicos de uso de los ojos de los estudiantes; y promover la participación activa de los estudiantes en el ejercicio físico.

3. Respetar el principio de esfuerzo persistente. Hacer del trabajo de "cuasiprevención" una rutina diaria de la escuela y ejecutarlo en todos los aspectos de la educación y la enseñanza de acuerdo con las necesidades de las diferentes edades y épocas. Debemos persistir en promover la regularización e institucionalización del trabajo de "cuasiprevención". .

4. Respetar el principio de plena participación. Dar pleno juego al papel de todos los maestros, padres y la comunidad, establecer un mecanismo para que todos los maestros participen y establecer vínculos entre las escuelas, los padres y la comunidad para formar una * * * sinergia para evitar que los estudiantes se acerquen.

Método de lectura

1. Categoría completa, que incluye lectura en voz alta, lectura silenciosa, lectura intensiva, lectura rápida, etc.

2. Subcategorías, que incluyen interpretación de palabras, interpretación de sintaxis, análisis de la estructura del artículo, resumen de la idea central del artículo, etc.

3. Combinados con los métodos de pensamiento, existen métodos de lectura de análisis, síntesis, comparación, resumen, inducción y deducción.

4. Métodos para tomar notas durante la lectura, como dibujar puntos clave, escribir títulos, escribir esquemas de lectura, escribir pensamientos después de la lectura, experiencia de lectura, etc.

5. Según los estilos de lectura, existen lectura en prosa, lectura de novela, lectura de poesía, lectura de guiones, lectura de ciencia y tecnología, etc.