Colección de citas famosas - Colección de poesías - El examen final de la Prensa de Educación del Pueblo Chino para el sexto grado de la escuela primaria de 2012 a 2013.

El examen final de la Prensa de Educación del Pueblo Chino para el sexto grado de la escuela primaria de 2012 a 2013.

Documento de prueba de idioma chino de People's Education Press para sexto grado, volumen 1

Puntuaciones de categoría

Primero, conocimientos básicos. (5 preguntas, ***26 puntos).

1. Lee las sílabas y usa palabras para encontrar amigos. (10 puntos)

2. Léelo, agrega algunas palabras para leer y pon "_" debajo de las sílabas correctas. (4 puntos)

Tallar (juān juàn), tocar (mó m ĕ), bloquear el barco (biān piān) (náo ráo).

Plástico (suò sù) Frustración (cucuò) Destino (sù) Delgado (ā o Xu ù)

3. Por favor agregue el radical en el espacio en blanco de la palabra "Xiao". Haz una nueva palabra. (4 puntos)

Victoria precipitada en el acantilado Chica Xijun, buen lápiz

Festival difuso () lleno de humo () () yuan de vida libre ()

4 Complete los espacios en blanco según sea necesario y listo. (4 puntos)

Primero busque la palabra "xiang" según el orden de las palabras () y luego busque según las sílabas (). De acuerdo con el método de búsqueda radical, primero verifique la parte () y luego verifique el método de dibujo (). Puede formar palabras ().

El significado de la palabra "hombre" en el diccionario es: ① El agua está demasiado llena y fluye; ② Está por todas partes 3. Sin restricciones y casualmente;

(1) Pateé la silla escaleras abajo descuidadamente. Esta palabra significa ()

Mira, el agua del recipiente se está desbordando. El significado de esta palabra es ()

El resto de significados se pueden clasificar como ()

5. (4 puntos)

El viento () es el mismo que el acantilado () pared () () Ke () () Yang Tong () alto () pesado () pero Zhang () Li () .

En segundo lugar, acumulación y uso. (3 preguntas cortas, ***20 puntos.)

1. ¿Puedes completar los modismos que has aprendido? (65438 + 0 puntos por espacio)

La gente suele utilizar ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ʋ

2. Complemente frases famosas del chino antiguo. (65438 + 0 puntos en cada espacio)

(1) El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Esté dispuesto a inclinar la cabeza y ser un Ruzi Niu".

(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍.

(3) No confíes en mí. Este famoso dicho nos dice:

④Guardar y retener.

La arena del desierto es como nieve.

3. Escribe oraciones según sea necesario. (2 puntos por cada frase)

(1) Runtu se fue a casa. Todavía extraño profundamente a Runtu. (Usa palabras relacionadas apropiadas para formar oraciones)

(2) El anciano me detuvo y dijo: "¿Te estoy molestando?" (Cambio a discurso indirecto)

(3) En esta montaña De todo, ¿quién no es mi amigo? (Cambiar a frase declarativa)

(4) Ha salido la luna. (Oración ampliada)

Los peces pequeños nadan de un lado a otro en el agua. (Reescrito en oraciones antropomorfas)

Tercero, comunicación oral. (***3 puntos.)

Con el lanzamiento exitoso del satélite Chang'e-1, como adolescente chino, ¿qué piensas frente al rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología en la patria? ¿Qué vas a decir?

Lee el siguiente artículo y responde las preguntas. (7 preguntas cortas, ***21 puntos.)

El encanto del otoño

Me encanta Qiu. Me encanta no sólo su admirable fruto, sino también sus hojas caídas y, sobre todo, su encantador encanto.

No hay un amor persistente por la primavera, ni el entusiasmo del verano, ni el frío del invierno; como un caballo corriendo y saltando en Yuan Ye, a veces deteniéndose repentinamente. Como un general que ha pasado por las vicisitudes de la vida, de mente abierta y alegre. Es como una estrella fugaz que cruza tranquilamente el cielo nocturno...

El otoño es refrescante. El cielo de arriba es alto y ancho, y el azul no se mezcla con una nube; abajo hay una tierra plana, llena de colores dorados maduros y calles tranquilas; Las hojas amarillas susurran con el viento, acompañadas por el claro y alegre arroyo. Todo es tan puro y libre.

El otoño es cálido. Las personas que estaban agotadas por el calor se animaron con el ligero enfriamiento. Los estudiantes comenzaron el nuevo año escolar con confianza; los jóvenes también miraron felices el Festival Doble Noveno, caminando tan rápido como volar, y tenían nuevas expectativas.

El otoño es sincero.

Una ráfaga de viento otoñal disipa la hipocresía y el egoísmo habituales, y la gente es de mente abierta y sincera. En esta época de renovación natural, ¿cómo podemos tolerar la sospecha y la artificialidad?

Refrescante, cálida y sincera, expresión natural sin ningún refinamiento, que fluye libremente, revelando nuevas ideas refrescantes, este es el encanto noble y único del otoño. Oh, la nobleza del otoño, te admiro; admiro tu elegancia del otoño.

1. Añade algo de texto a continuación. (5 puntos)

Detente de repente () las frutas () van juntas () tallando ()

2. Cambia las oraciones con "_ _" en el texto en oraciones declarativas. (2 puntos)

3. En opinión del autor, las características de la primavera son _ _ _ _ _, las características del verano son _ _ _ _ _, las características del invierno son _ _ _ _ _ , y las características del otoño son _ _ _ _ Las características son _ _ _ _ _. (3 puntos)

4. En el artículo, el autor compara el otoño con _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (3 puntos)

5. "Este es el encanto noble y único del otoño". (2 puntos)

6. ¿Qué oración (párrafo) del texto te gusta más y por qué? (3 puntos)

7. El autor cree que el otoño es refrescante, cálido y sincero. ¿Qué impresión te deja el otoño? Escribe algunas oraciones basadas en las expresiones del autor. (3 puntos)

5. Tarea: (30 puntos)

"Young Runtu" escribe varias cosas sobre Runtu, lo que hace que la imagen de Runtu cobre vida. También puedes usar una o dos cosas para presentarles a tus amigos. Debes comprender varias descripciones de personajes y resaltar los rasgos de personalidad de tu amigo. Palabras precisas, oraciones fluidas e ideas innovadoras.

Anexo 1:

Respuestas y análisis:

Primero, conocimientos básicos.

1. Lee las sílabas y usa palabras para encontrar amigos.

Embriagador, majestuoso, elegíaco, íntimo, nutritivo, corpulento y sinceramente inspirador.

Análisis: El foco de esta pregunta es la escritura de palabras individuales. Tales como: "ebrio" y "borracho"; "ning" en "digno"; "tirar" en "pareja elegíaca"; "li" en "li"; "tragar azufaifa" y "yang"; yang"; "fornido" y "fornido"; "sinceridad" y "lealtad"; la palabra "alentar"; el "colgar" de "acantilado"

2. Léelo, agrega algunas palabras para ser lea y subraye la sílaba correcta con "_".

Tallar (juān juàn), tocar (mó m ĕ), bloquear el barco (biān piān) (náo ráo).

Plástico (suò sù) Frustración (cucuò) Destino (sù) Delgado (ā o Xu ù)

Análisis: Si quieres completar esta pregunta correctamente, debes prestar atención frecuentemente a la pronunciación de algunas palabras confusas. Para las palabras que no se utilizan con frecuencia, debemos fortalecer nuestra memoria. De esta manera, podrás elegir la pregunta correcta cuando te encuentres con este tipo de problema.

3. Agregue radicales en el espacio en blanco de la palabra "Xiao" para formar una nueva palabra.

El escarpado acantilado ganó (desapareció) una chica guapa (hermosa) (afiló) un buen lápiz.

Hombre (pistola) fuma, Shun (vender) bienes (Xiao), Yuanshou, festival Yuan (nocturno)

Análisis: esta pregunta trata sobre la investigación de la distinción de caracteres homófonos y variantes. . Distinguir con precisión caracteres homófonos y variantes es uno de los principales métodos para superar "otros caracteres", y distinguir entre caracteres homófonos y variantes depende principalmente del significado y el significado de la palabra. Conocer el significado y el significado de los caracteres nos ayuda a comprender el contexto y el alcance de los caracteres chinos.

4. Completa los espacios en blanco según sea necesario y listo.

Utilice el método de orden de palabras para buscar "xiang", primero busque el orden de las palabras (x) y luego busque las sílabas (). De acuerdo con el método de búsqueda radical, marque (auto) primero y luego (6) imagen. Se pueden formar palabras (calles y callejones).

Análisis: esta pregunta no solo evalúa la capacidad de los estudiantes para buscar en el diccionario, sino que también evalúa su conocimiento del pinyin chino, la estructura de los caracteres chinos, los radicales, la formación de palabras y otros conocimientos. Por lo tanto, debemos dominar todos los aspectos del conocimiento de manera integral y sólida, y al mismo tiempo prestar atención a sus diferentes características y requisitos al aplicar el conocimiento.

El significado de la palabra "hombre" en el diccionario es: 1. El agua está demasiado llena y fluye; 2. Está en todas partes; 3. Sin restricciones y de manera casual;

(1) Pateé la silla escaleras abajo descuidadamente.

El significado de esta palabra es ③

Mira, el agua del recipiente se está desbordando. El significado de esta palabra es ①

Los significados restantes se pueden combinar en (en todas las montañas)

Análisis: esta pregunta trata principalmente sobre la detección de palabras polisémicas. Para completar esta pregunta, primero debemos comprender las causas y situaciones de la polisemia, y luego comprender los diferentes significados de la palabra según la palabra o ubicación proporcionada. Por ejemplo, la palabra "hombre" en esta pregunta tiene tres significados, dos se usan para proporcionar diferentes contextos y uno se usa para formar palabras, lo que en realidad permite a los estudiantes no solo comprenderla sino también usarla. Primero podemos comprender el significado de los dos contextos, luego completar los elementos semánticos que coinciden con el significado de la pregunta para el análisis y luego usar los elementos semánticos restantes para formar palabras y colocarlas en el contexto correspondiente, de modo que la respuesta correcta se puede encontrar con mayor precisión.

5. Concurso de modismos.

El viento (lluvia) y (barco) (acantilado) (empinado) pared (extraño) (maravilloso) y (amor) pueden (besar) (moderación) Yangton (frustración) (Alemania) alto (mirar) Levántate) pesado (duerme) pero

Análisis: Los modismos son uno de los contenidos esenciales. Para solucionar este problema, debemos completar las palabras según nuestra acumulación habitual y tratar de no escribir errores tipográficos.

En segundo lugar, acumulación y uso.

1. ¿Puedes completar los modismos que has aprendido? (65438 + 0 puntos por espacio)

La gente suele utilizar montañas y agua corriente para describir la dificultad de encontrar un amigo cercano o la exquisitez de la música, y elogia la "Mona Lisa" de Leonardo da Vinci con el aprecio de gustos tanto refinados como populares. Cuando nos encontramos ante un buen artículo, podemos decir que la redacción es brillante. (Las dos últimas respuestas en blanco no son únicas)

Análisis: este tipo de preguntas es una prueba de la comprensión de los modismos y también es una prueba del contenido del texto que los estudiantes han aprendido este semestre. Por eso es más difícil que entender directamente el idioma. Por lo tanto, cuando termine, debe comprender cuidadosamente el contexto y el significado proporcionado, y responder las preguntas una por una según sus hábitos habituales de acumulación y uso de modismos.

2. Complementa frases chinas antiguas famosas. (65438 + 0 puntos en cada espacio)

(6) El Sr. Lu Xun dijo: "Miles de personas pueden señalarme y yo inclinaré la cabeza y estaré dispuesto a ser un buey".

(7) No es que los crisantemos sean los preferidos entre las flores, pero este tipo de flores no tienen flores.

(8) Hacer promesas a la ligera conducirá a promesas incumplidas. Este famoso dicho nos dice que las personas que hacen promesas a otros fácilmente rara vez las cumplirán. (Esta respuesta vacía no es única, siempre que el significado sea correcto)

(9) Pero debemos proteger este centímetro cuadrado de tierra y dejárselo a las generaciones futuras.

(10) La arena amarilla del desierto es como la nieve y la luna brillante en la montaña Yanshan es como un gancho.

Análisis: Complementar frases famosas del chino antiguo es un problema común que los estudiantes acumulan en la vida diaria. La dificultad radica en el hecho de que requiere mucha lectura y memorización de poemas antiguos y dichos famosos. Puedes resolver bien este tipo de problemas siempre que los acumules con cuidado en tus estudios.

3. Escribe oraciones según sea necesario. (2 puntos por frase)

(1) Runtu se fue a casa. Todavía extraño profundamente a Runtu. (Utilice palabras relacionadas apropiadas para formar oraciones)

Aunque Runtu ha regresado a casa, todavía lo extraño mucho.

Análisis: La relación entre estas dos frases debería ser un punto de inflexión. Por lo tanto, se debe utilizar la palabra correlativa "...aunque...pero" para conectarlos.

(2) El anciano me detuvo y dijo: "¿Te estoy molestando?" (Cambiado a discurso indirecto)

El anciano me detuvo y dijo: "¿Te estoy molestando?" ¿tú?"

Análisis: Esta es una pregunta de prueba que prueba la conversión entre oraciones citadas y oraciones informadas. Para responder correctamente a estas preguntas, es necesario comprender las características de ambas partes. Preste atención a los siguientes puntos al completar: ① Cambie el pronombre en la oración a "él (ella)" y "usted" a la persona específica en la oración ② Cambie los signos de puntuación (3) Según el contenido de; la oración, algunos pensamientos Cambia palabras individuales en una oración, pero no el significado original de la oración.

(3) De toda la gente de esta montaña, ¿quién no es mi amigo? (Cambiar a oración declarativa)

Todo en esta montaña es mi amigo.

Análisis: Para convertir una pregunta retórica en una oración declarativa o una oración declarativa en una pregunta retórica, debemos eliminar o cambiar palabras y signos de puntuación en los lugares correspondientes. Esta pregunta requiere que la pregunta retórica se cambie a una oración declarativa, es decir, la palabra "cuál" que expresa la pregunta debe eliminarse y reemplazarse por "todos", la palabra negativa "no" en la oración original debe cambiarse a "todos sí", y el signo de interrogación al final de la oración debe ser Cambiar a punto.

(4) Ha salido la luna. (Oración ampliada)

La luna brillante sale lentamente.

Análisis: la expansión de oraciones puede utilizar la gramática de expansión local para expandir oraciones. Divide la oración en dos partes: primero expande la parte anterior y luego la última. ¿Qué tipo de luna sale?

Pequeños peces nadan en el agua. (Reescrito en frases antropomorfas)

Los pececitos nadan y juegan felices en el agua.

Análisis: Personificación es usar la imaginación para describir cosas como humanos, escribir cosas como cosas que pueden hablar y tener pensamientos y sentimientos como humanos, o describir cosas usando palabras escritas sobre humanos. En esta pregunta, puedes completar las palabras "nadar" y "jugar" y escribir el pez como persona.

En tercer lugar, la comunicación oral.

Análisis: esta pregunta está diseñada para evaluar la capacidad de expresión de los estudiantes y permitirles mejorar su amor por la patria a través del aprendizaje integral este semestre. Exprese lo que quiere decir utilizando un lenguaje apropiado basado en el material proporcionado en la pregunta. Siempre y cuando el contenido sea saludable y edificante, y haya cierta pasión. (3 puntos)

Lee el pasaje y responde las preguntas.

Análisis: Esta es una pregunta de lectura sobre cómo escribir un artículo sobre paisaje. Al leer artículos sobre paisajes, debe prestar atención a los siguientes puntos: ① Preste atención al efecto expresivo de las palabras y oraciones del autor; (2) Preste atención al análisis del orden de expresión en el artículo; ③ Comprender los pensamientos del autor; y sentimientos. Al mismo tiempo, debes acumular lenguaje y métodos al leer artículos sobre paisajes.

1. Añade algo de texto a continuación. (5 puntos)

Para con jiá, para con shuò, para con lǐ y para con zhuó.

2. Cambie las oraciones con "_ _" en el texto en oraciones declarativas. (2 puntos)

En esta estación refrescante, no hay lugar para la duda ni para la pretensión.

Análisis: Para convertir una pregunta retórica en una oración declarativa, es necesario eliminar y cambiar palabras y signos de puntuación en los lugares correspondientes. Esta pregunta consiste en cambiar la pregunta retórica a una oración declarativa, es decir, eliminar la palabra "cómo puede" que expresa la pregunta, cambiar la palabra "no puedo sostener" en la oración original a "no puedo sostener", y elimine la palabra "qué" al final de la oración y finalmente cambie el signo de interrogación al final de la oración a un punto.

3. A los ojos del autor, la primavera se caracteriza por la persistencia, el verano se caracteriza por el fanatismo, el invierno se caracteriza por la indiferencia y el otoño se caracteriza por la frescura, el entusiasmo y la sinceridad. (3 puntos)

4. En el artículo, el autor compara el otoño con los caballos, los generales y las estrellas fugaces. (3 puntos)

5. "Este es el encanto noble y único del otoño". (2 puntos)

"Esto" se refiere a la frescura, entusiasmo y sinceridad del otoño.

6. (omitido)

7. (omitido)

Los estudiantes pueden responder las dos últimas preguntas según su propio entendimiento, siempre que sea razonable. .

Verbo (abreviatura de verbo) Tarea:

Requisitos:

1. Usar palabras precisas y oraciones fluidas (5 puntos)

Se deducirá 1 punto por 3 errores tipográficos (inclusive), se deducirán 2 puntos por 3 o más errores tipográficos y se deducirá un máximo de 5 puntos

Se deducirá un punto por una oración irrazonable; y se descontará un máximo de 5 puntos.

2. Ser capaz de describir el aspecto, los movimientos, el lenguaje, el comportamiento, etc. de los personajes. para describir los rasgos de personalidad del personaje. (15 puntos)

3. Se debe destacar el centro y el contenido debe ser innovador. (10 en punto)