¿Para qué sirve aprender inglés?

Muchas personas reflexivas pueden descubrir que los estudiantes ahora aprenden mucho más conocimiento que antes, y también es más complicado hoy en día, las escuelas primarias han aprendido conocimientos que antes solo se trataban en los libros de texto para estudiantes. El contenido también es más profundo, pero aun así, los estudiantes están estudiando mucho.

Es solo que los estudiantes están muy cansados ​​de estudiar ahora, especialmente en los últimos tres años. Debido al impacto de circunstancias especiales, los estudiantes generalmente toman clases en línea en casa, lo que resulta en una disminución en las calificaciones debido a algunos conocimientos. No está disponible en las clases en línea. Es imposible aprender, y dado que los maestros no pueden comunicarse directamente con los maestros y los maestros no pueden supervisar el aprendizaje de los estudiantes en tiempo real, los estudiantes encontrarán formas de pescar en aguas turbulentas, y así es como se obtienen las calificaciones de los estudiantes. rechazar.

Además, los estudiantes creen que la proporción de horas de clase en las materias que estudian es desigual. Creen que algunas materias son de poca utilidad y habrá pocas o ninguna oportunidad de utilizarlas en el futuro. La polémica sobre la asignatura de inglés circula desde hace tiempo. No sólo los estudiantes piensan que es de poca utilidad, sino que los padres también piensan que es de poca utilidad. La asignatura de chino, como lengua nacional, aún no se domina. Entonces, ¿de qué sirve aprender inglés?

① La puntuación de los idiomas extranjeros en el examen de ingreso a la universidad es demasiado alta, lo que consume demasiada energía y tiempo de los estudiantes

② El valor práctico de los idiomas extranjeros; ​​para muchas personas es limitado;

③ No favorece la equidad de la educación urbana y rural. Cuanto más alto sea el puntaje de lengua extranjera en el examen de ingreso a la universidad, más desventajoso será para los estudiantes atrasados. áreas, especialmente estudiantes rurales;

④ Aumenta la carga de aprendizaje de los estudiantes

⑤ El tiempo real que los estudiantes dedican a estudiar idiomas extranjeros excede con creces la proporción del tiempo asignado a clase.

¿Cuál es la puntuación total del examen de ingreso a la universidad en inglés?

Dado que la puntuación completa del examen de ingreso a la universidad en inglés es diferente en los diferentes modos de examen de ingreso a la universidad, para brindarles a todos Para una comprensión más intuitiva de la puntuación completa del examen de ingreso a la universidad en inglés, a continuación se muestra un resumen de las puntuaciones de las materias del examen de ingreso a la universidad en inglés de 2023 para su referencia:

Modo 3+X: la puntuación completa del El examen de ingreso a la universidad en inglés es de 150 puntos.

Modelo 3+1+2: "3" se refiere a las tres materias del examen nacional unificado de ingreso a la universidad: chino, matemáticas e idiomas extranjeros. La puntuación total de cada materia es de 150 puntos.

Modo 3 + 3: los primeros 3: 3 materias obligatorias de chino, matemáticas y lengua extranjera, cada una con una puntuación total de 150 puntos, utilizando las puntuaciones de las pruebas originales, con una puntuación total de 450 puntos ; los segundos 3: los otros 3 Las materias de examen optativas suelen tener una puntuación total de 100 puntos y se califican.

Shanghai: la puntuación completa para chino, matemáticas e idiomas extranjeros son 150 puntos, independientemente de las artes y las ciencias

Hainan: la puntuación completa para chino, matemáticas e inglés y otras materias son todas 150 puntos (los 30 puntos de comprensión auditiva en inglés están incluidos en los 150 puntos)