Resumen del plan de trabajo de educación sanitaria en la escuela primaria
La salud es un tema al que todo el mundo debe prestar atención. Sin salud, todo no tiene sentido. Normalmente necesitamos aprender más sentido común sobre la salud. El siguiente es un "Breve plan de trabajo de educación sanitaria para la escuela primaria" compilado por mí únicamente para su referencia. Le invitamos a leerlo. Un breve plan de trabajo para la educación para la salud en la escuela primaria
1. Objetivos del trabajo
El objetivo directo de la educación para la salud en la escuela primaria es mejorar la calidad física de todos los estudiantes, y el objetivo final es promover el desarrollo integral de los estudiantes. Basado en el espíritu relevante de educación para la salud del Ministerio de Educación y los departamentos de educación provinciales y municipales, utilizando la teoría de la educación para la salud y combinando los objetivos laborales específicos reales de los estudiantes son los siguientes:
1. educación
En la actualidad, es común utilizar únicamente el rendimiento académico como criterio para evaluar los méritos y deméritos de los estudiantes. Esto ha resultado en que muchos estudiantes tengan poca conciencia sobre la salud y una conciencia insuficiente sobre el ejercicio, lo que dificulta seriamente el desempeño. crecimiento de calidad de los estudiantes. En respuesta a este fenómeno, los profesores deben guiar a los estudiantes para que encuentren sus propias fortalezas y debilidades y ayudarlos a establecer conciencia sobre la salud.
2. Desarrollar buenos hábitos de higiene
Debido a la influencia de la sociedad y el entorno familiar, muchos estudiantes han desarrollado el fenómeno de ser egocéntricos y tirar basura, por lo que los docentes deben hacerlo. Orientar y cultivar los buenos hábitos de higiene de los estudiantes.
3. Promover el desarrollo integral del cuerpo
La educación actual enfatiza el cultivo de los factores intelectuales de los estudiantes y muchas veces ignora el cultivo de los factores no intelectuales; El cultivo integral de la aptitud física de los estudiantes afectará seriamente la mejora de la calidad de los estudiantes. El trabajo de educación para la salud debe centrarse en el cultivo integral de la aptitud física de los estudiantes, promover el desarrollo armonioso de los estudiantes en todos los aspectos y permitir que cada estudiante tenga una fuerte conciencia de la salud.
4. Lleve a cabo con cuidado la penetración temática de la educación para la salud y penetre conscientemente el conocimiento de la educación para la salud en diversas materias para garantizar el 100% de la educación para la salud para los estudiantes. Debemos hacer concienzudamente un buen trabajo en la evaluación de la educación sanitaria, identificar problemas, hacer correcciones oportunas y esforzarnos por cumplir los estándares de diversos indicadores.
5. Organizar activamente a los profesores de educación para la salud para que estudien y estudien los materiales didácticos detenidamente, formulen planes de enseñanza, insistan en la preparación colectiva de lecciones, realicen actividades de enseñanza e investigación, resuman e intercambien experiencias docentes oportunamente y se esfuercen por mejorar la calidad de vida. Calidad de la enseñanza en el aula.
2. Llevar a cabo diversas formas de actividades de educación sanitaria
1. Hacer pleno uso de la radio para predicar conocimientos básicos de educación sanitaria y utilizar periódicos de pizarra para publicar columnas de educación sanitaria.
2. Utilizar la radio escolar para realizar charlas especiales sobre salud para promover la higiene y el conocimiento de la salud.
3. Realizar un concurso de conocimientos sobre salud y un concurso de habilidades prácticas de salud.
4. Utilizar clases temáticas para brindar a los estudiantes educación sobre salud mental y hábitos de comportamiento saludables.
3. Hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención de enfermedades y monitoreo de la salud física de los estudiantes.
1. Este semestre, coopere activamente con los superiores para monitorear la condición física de los estudiantes.
2. De acuerdo con los requisitos para la prevención y el control de las "seis enfermedades", tomar medidas efectivas para prevenir eficazmente que los estudiantes padezcan enfermedades comunes como miopía, caries dental, parásitos, desnutrición, anemia y curvatura de columna vertebral, sarampión, paperas, etc. Prevención y tratamiento grupal de enfermedades infecciosas.
3. Durante la temporada epidémica de enfermedades infecciosas, preste mucha atención a los estudiantes e implemente concienzudamente el sistema de notificación de información.
4. Continuar haciendo un buen trabajo en el archivo de la educación sanitaria.
La educación para la salud es el centro del trabajo escolar. Las escuelas deben concederle gran importancia y recopilar, organizar y archivar documentos, materiales, fotografías, etc. en el trabajo de educación para la salud de manera oportuna para garantizar su integridad y calidad. exactitud de los expedientes de educación sanitaria. Resumen 2 del plan de trabajo de educación sanitaria para la escuela primaria
1. Ideología rectora
Guiados por el "Reglamento sobre Salud Física y Trabajos Artísticos" emitido por el Ministerio de Educación, insistimos en educar a las personas primero, y basándose en la fisiología, las características y leyes del desarrollo psicológico, utilizando las teorías y métodos de la educación para la salud, para fortalecer eficazmente la educación para la salud y mejorar el nivel de salud de los estudiantes. Cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes y promover su desarrollo integral y armonioso del cuerpo y la mente.
2. Metas laborales
El objetivo directo de la educación para la salud en la escuela primaria es mejorar la calidad física de todos los estudiantes, y el objetivo final es promover el desarrollo integral de los estudiantes. .
Con base en el espíritu relevante de educación para la salud del Ministerio de Educación y los departamentos de educación provinciales y municipales, utilizando la teoría de la educación para la salud y combinando la situación real de los estudiantes, los objetivos de trabajo específicos se establecen de la siguiente manera:
(1 ) Comprender a los estudiantes y brindarles una educación específica
En la actualidad, es común utilizar únicamente el rendimiento académico como criterio para evaluar los méritos y deméritos de los estudiantes. Esto ha resultado en que muchos estudiantes tengan poca conciencia sobre la salud y una conciencia insuficiente sobre la salud. ejercicio, lo que dificulta seriamente el crecimiento de calidad de los estudiantes. En respuesta a este fenómeno, los profesores deben guiar a los estudiantes para que descubran sus fortalezas y debilidades y ayudarlos a establecer conciencia sobre la salud.
(2) Cultivar buenos hábitos de higiene
Debido a la influencia de la sociedad y el entorno familiar, muchos estudiantes han desarrollado el fenómeno de ser egocéntricos y tirar basura. Los profesores deben orientar y cultivar los buenos hábitos de higiene de los estudiantes.
(3) Promover el desarrollo integral del cuerpo
La educación actual enfatiza el cultivo de los factores intelectuales de los estudiantes, descuidando a menudo el cultivo de los factores no intelectuales; El cultivo de la aptitud física de los estudiantes afectará seriamente la mejora de la calidad de los estudiantes. El trabajo de educación para la salud debe centrarse en el cultivo integral de la aptitud física de los estudiantes, promover el desarrollo armonioso de los estudiantes en todos los aspectos y permitir que cada estudiante tenga una fuerte conciencia de la salud.
3. Enfoque laboral
(1) Fortalecer la educación sanitaria
1. Realizar diversas labores de salud de acuerdo con los requisitos de las normas de inspección y evaluación.
2. Tome en serio las clases de educación para la salud, asegúrese de que haya maestros, libros de texto, horarios de clase y evaluaciones para garantizar que la tasa de aprobación del conocimiento sobre salud de los estudiantes alcance más del 90%.
3. Realizar diversas formas de actividades de educación y publicidad sanitaria.
4. Cumplir con el sistema de "limpieza general" semanal y esforzarse por cultivar los hábitos de higiene de los estudiantes, como bañarse con frecuencia, cambiarse de ropa con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia, no beber agua cruda, no escupir, etc. ., para garantizar la salud de los estudiantes La tasa de formación de conductas supera el 90%.
(2) Hacer un buen trabajo en la supervisión de la salud
1. Hacer un buen trabajo en las estadísticas de bajas por enfermedad de los estudiantes y mejorar la precisión de los datos reportados.
2. Hacer un buen trabajo en la enseñanza del manejo y supervisión de la higiene, y gradualmente hacer que los escritorios, sillas, iluminación, etc. de los estudiantes cumplan con los requisitos de higiene.
3. Supervisar cuidadosamente la higiene del agua potable y de los alimentos de la escuela, realizar inspecciones periódicas de higiene de los alimentos y obtener certificados de los alimentos comprados, y evitar que se produzcan accidentes de higiene de los alimentos.
(3) Llevar a cabo la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes entre los estudiantes
1. Continuar realizando trabajos de prevención de la miopía, mantenerse al tanto de las tendencias visuales de los estudiantes y supervisar y corregir con prontitud nuevas tasas de incidencia de miopía y pseudomiopía. Corregir las posturas de lectura y escritura de los estudiantes (un pie, una pulgada, un golpe) para que puedan usar sus ojos sin fatiga, terminar de salir de clase a tiempo y garantizar que los estudiantes tengan descansos entre clases. .
2. Mejore la calidad de los ejercicios oculares, controle periódicamente los ejercicios oculares de los estudiantes y corrija rápidamente la presión inexacta de los puntos de acupuntura.
3. De acuerdo con las características epidémicas de las enfermedades infecciosas en las diferentes estaciones, debemos realizar concienzudamente trabajos de prevención, publicidad, desinfección y aislamiento.
4. Realizar trabajos planificados de vacunación de los estudiantes.
5. Cooperar con las estaciones de prevención de epidemias para llevar a cabo una amplia prevención y tratamiento de la miopía, el tracoma, la caries dental, las lombrices intestinales, las enfermedades infecciosas intestinales, la anemia y otras enfermedades epidémicas, y fortalecer la atención médica y el trabajo de salud mental. para estudiantes discapacitados y frágiles.
6. Promover activamente el conocimiento sobre salud bucal, organizar a los estudiantes para que vean videos sobre salud bucal cada semestre y organizar a los estudiantes para que utilicen espuma fluorada para prevenir la caries y reducir aún más la incidencia de caries.
(4) Hacer activamente un buen trabajo en el trabajo de creación
1 De acuerdo con los requisitos del trabajo de salud escolar, acumular cuidadosamente materiales de publicidad de salud para proporcionar una base confiable y datos precisos para la obra de creación.
2. Continuar calificando la higiene, continuar dividiendo las áreas de responsabilidad al aire libre, asignar turnos y designar personas responsables, y mantener el interior y el exterior limpios y ordenados.
IV.Medidas específicas de prevención de enfermedades
La prevención de enfermedades comunes como la miopía, el tracoma, las ascárides, la caries dental, la desnutrición y la anemia es la tarea central del trabajo sanitario este año. , continuaremos supervisando la prevención de enfermedades comunes como que los estudiantes con miopía, caries dental, desnutrición, anemia y otras enfermedades deben ser tratadas y corregidas lo antes posible.
1. Miopía: Para estudiantes con miopía 4.8 y 4.9, instarlos a realizar ejercicios oculares, corregir malas posturas de lectura y escritura, usar la vista sin fatiga, prestar atención a su dieta, comer más verduras y frutas. y reducir el consumo de carne y azúcar. Además de prestar atención a los puntos anteriores, también se debe instar a los estudiantes con miopía inferior a 4,8 a que acudan al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna.
2. Para la caries dental, utilice un cepillo de dientes sanitario y pasta dental fluorada, preste atención a la forma de cepillarse los dientes y desarrolle el hábito de cepillarse los dientes antes de acostarse; Insistir en el tratamiento con espuma fluorada y supervisar la reparación de las caries en los dientes permanentes después del examen físico.
3. Tracoma: cultivar en los estudiantes buenos hábitos de higiene y abstenerse de compartir las necesidades diarias con sus familias. Una vez diagnosticados con tracoma, se insta a los estudiantes a acudir al hospital para recibir tratamiento.
4. Lombrices intestinales: se insta a los estudiantes a lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, prestar atención a la higiene de los alimentos y proporcionarles tratamiento antiparasitario una vez detectados.
5. Desnutrición: Se recomienda que los padres ajusten su dieta, mezclen carnes y verduras, presten atención al desayuno y realicen más ejercicio físico.
6. Anemia: El hierro es un componente importante de la hemoglobina. La deficiencia de hierro en el cuerpo humano puede causar anemia por deficiencia de hierro, todos ellos contienen hígados, riñones, carne magra, sangre, así como yemas de huevo y frijoles. hierro Es rico en hierro, por lo que a menudo se insta a los niños a comer más cantidad de este alimento. Resumen tres del plan de trabajo de educación sanitaria en la escuela primaria
Para implementar plenamente la política educativa del partido, promover el desarrollo de la educación sanitaria escolar, mejorar continuamente la conciencia sanitaria de profesores y estudiantes y mejorar el nivel de salud. , de acuerdo con el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" y los requisitos de los departamentos superiores, el plan de trabajo de educación para la salud para este año está especialmente formulado de la siguiente manera:
1. Implementar aún más el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" para que la labor de educación sanitaria reciba atención universal en el trabajo escolar.
2. Mejorar el grupo dirigente de educación sanitaria escolar, con una clara división de responsabilidades, para que alguien pueda hacer el trabajo y asumir las responsabilidades al mismo tiempo, incrementar la gestión administrativa, unificar el pensamiento, formar un grupo; La conciencia política y todos los departamentos trabajarán juntos *** tubo, formando un efecto general.
3. Preste atención a la formación de profesores de educación para la salud. Cada escuela organiza periódicamente profesores de salud para estudiar los libros de texto detenidamente, formular planes de enseñanza, insistir en la preparación colectiva de lecciones, resumir la experiencia docente de manera oportuna y comunicarse con ellos. entre sí y esforzarnos por mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
4. Para implementar aún más cursos de educación para la salud, debemos cumplir con los "cinco requisitos", es decir, maestros, materiales didácticos, planes de lecciones, horarios y evaluaciones para garantizar que la tasa de propiedad de libros de texto alcance el 100%. y la tasa de apertura del curso alcanza el 100%.
5. Incrementar los esfuerzos de publicidad, publicar una buena columna de educación sobre salud en la escuela y publicar un número cada trimestre; utilizar la posición de transmisión escolar para predicar conocimientos básicos de salud y llevar a cabo conferencias especiales sobre salud; Conferencias educativas. El contenido debe combinar conocimientos sobre salud física y mental.
6. Organizar a todos los profesores y el personal para que aprendan conocimientos sobre prevención de enfermedades a través de diversas formas y distribuir periódicamente materiales promocionales para mejorar la salud y desarrollar buenos hábitos de higiene. Los médicos escolares deben centrarse en las condiciones de los estudiantes y las características estacionales. publicidad y educación distintivas para garantizar la eficacia de la educación.
7. Realizar un buen trabajo en el examen físico de los nuevos estudiantes al momento de su admisión.
8. De acuerdo con los requisitos de leyes y reglamentos como la "Ley de Higiene de los Alimentos", "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", "Medidas de Supervisión de Higiene de las Comidas Grupales de Estudiantes" , "Medidas para la Gestión del Agua Potable", fortalecer la supervisión integral de la higiene escolar, Proponer las medidas correspondientes con prontitud cuando se descubran problemas para prevenir la aparición de intoxicaciones alimentarias y el brote de enfermedades infecciosas. Cooperar con el departamento de salud para centrarse en la supervisión y gestión del saneamiento de comedores escolares, comedores y agua potable para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes en el comedor y el agua potable.
9. Para hacer un buen trabajo en la evaluación de la educación para la salud, debemos buscar la verdad en los hechos. Durante el proceso de autoevaluación, debemos brindar retroalimentación oportuna sobre los problemas y sugerencias descubiertos.
10. Prestar atención al aprendizaje de conocimientos sobre educación para la salud por parte de profesores y estudiantes, mantener el ambiente escolar limpio y ordenado; inspeccionar periódicamente el trabajo de control del tabaco en varias salas;
11. Trabajar arduamente para completar las tareas relacionadas con la educación para la salud asignadas por la Asociación Patriótica, la Dirección de Educación y el gobierno municipal. Breve resumen del plan de trabajo de educación para la salud de la escuela primaria
Este año, el trabajo de educación para la salud de nuestra escuela debe centrarse estrechamente en los objetivos y tareas de educación para la salud asignados por los departamentos pertinentes en los niveles superiores, y llevar a cabo actividades sólidas y efectivas. trabajo de educación para la salud.
1. Impartir eficazmente clases de educación para la salud
1. La oficina docente de la escuela debe implementar estrictamente el plan curricular, de modo que haya maestros, materiales didácticos, planes de lecciones, horarios de clases y evaluaciones. Garantizar que la tasa de apertura de clases alcance el 100% y mejorar integralmente la tasa de concientización sobre conocimientos sobre salud y la tasa de formación de comportamientos de salud de los estudiantes.
2. Lleve a cabo cuidadosamente la penetración de las materias de la educación para la salud y penetre conscientemente el conocimiento de la educación para la salud en cada materia para garantizar el 100% de la educación para la salud de los estudiantes.
3. De acuerdo con el "Plan de Evaluación de Educación para la Salud Escolar", llevar a cabo cuidadosamente el trabajo de evaluación de la educación para la salud, identificar problemas, realizar rectificaciones oportunas y esforzarse por cumplir con los estándares de varios indicadores.
4. Organizar activamente a los profesores de educación para la salud para que estudien y estudien los materiales didácticos detenidamente, formulen planes de enseñanza, realicen actividades de enseñanza e investigación, resuman e intercambien experiencias docentes de manera oportuna y se esfuercen por mejorar la calidad del aula. enseñanza.
2. Realizar diversas formas de actividades de educación para la salud
1. La brigada escolar es el frente principal de la propaganda de educación para la salud. Es necesario aprovechar al máximo la radio del pañuelo rojo. Estación para predicar los conocimientos básicos de educación sanitaria. El periódico Pañuelo Rojo publica una columna sobre educación sanitaria.
2. Utilizar los tablones de anuncios del campus para realizar educación sanitaria especial y promover conocimientos sobre higiene y salud.
3. Realizar competencias de conocimientos sobre salud y competencias de habilidades prácticas en salud.
4. Utilizar clases temáticas para brindar a los estudiantes educación sobre salud mental y hábitos de comportamiento saludables.
3. Fortalecer la supervisión del trabajo de educación para la salud
1. La Oficina Docente debe fortalecer la inspección de la formulación del plan de educación para la salud, la preparación de lecciones, las actividades de enseñanza e investigación, la evaluación, etc. e incluirlos en la evaluación cuantitativa y en las recompensas y castigos.
2. La Oficina de Asuntos Generales supervisa e inspecciona las labores de higiene y seguridad alimentaria en el comedor de la facultad.
3. El cuartel general de la brigada debe utilizar la posición publicitaria del campus para llevar a cabo educación sanitaria y educación de sentido común sobre la prevención de enfermedades infecciosas, para garantizar que la tasa de concientización sobre conocimientos de salud y la tasa de formación de comportamientos saludables no sean menos del 80%.
IV.Hacer un buen trabajo en el seguimiento de la salud física de los estudiantes y la prevención de enfermedades.
1. Cooperar activamente con los superiores para controlar la aptitud física de los estudiantes este semestre.
2. De acuerdo con los requisitos para la prevención y el control de las "seis enfermedades", tomar medidas efectivas para prevenir eficazmente que los estudiantes padezcan enfermedades comunes como miopía, caries dental, parásitos, desnutrición, anemia y curvatura de columna vertebral, sarampión, paperas, etc. Prevención y tratamiento grupal de enfermedades infecciosas.
3. Durante la temporada epidémica de enfermedades infecciosas, preste mucha atención a los estudiantes e implemente concienzudamente el sistema de notificación de información.
5. Continuar haciendo un buen trabajo en el archivo de la educación para la salud
La educación para la salud es el foco del trabajo de creación de salud de la escuela Las escuelas deben otorgar gran importancia a los documentos y materiales en salud. El trabajo educativo, las fotografías, etc. se recopilan, organizan y archivan de manera oportuna para garantizar la integridad y precisión de los archivos de educación sanitaria.