El plan de trabajo semestral de la oficina de asuntos generales de la escuela.

En el nuevo semestre, el trabajo de logística general se esforzará por crear una nueva situación en el trabajo de logística bajo el liderazgo de la escuela, aumentar la intensidad de la gestión refinada, exigir calidad a la gestión, exigir eficiencia a la gestión, e implementar de manera efectiva Un buen servicio desempeña un papel protector y proporciona un mejor apoyo logístico para la educación, la enseñanza y las vidas de docentes y estudiantes.

1. Ideología rectora

Este semestre, la ideología rectora del trabajo de asuntos generales es: centrarse en un centro, hacer un buen trabajo en dos servicios, hacer un buen trabajo en cuatro estudios y llevar a cabo de manera integral las "Cinco Conferencias". "En torno a un centro" significa que el trabajo logístico debe centrarse siempre en el centro de enseñanza. "Hacer un buen trabajo en dos servicios", uno es hacer un buen trabajo al servicio de la educación y la enseñanza, y crear buenas condiciones para la educación y la enseñanza, el segundo es hacer un buen trabajo al servicio de las vidas de profesores y estudiantes, resolviendo; las preocupaciones de profesores y estudiantes, para que profesores y estudiantes puedan utilizar su fuerte energía y poner abundante energía en las actividades docentes y trabajar duro para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra escuela "hacer un buen trabajo en cuatro estudios"; a saber, el estudio de la teoría política, el estudio de las leyes y reglamentos, las normas y reglamentos escolares y el estudio de los negocios. Llevar a cabo de manera integral los "cinco puntos fuertes", es decir, enfatizar la situación general, enfatizar la unidad, enfatizar la dedicación, enfatizar la civilización y enfatizar el trabajo duro. Esforzarse por implementar el estilo de trabajo de "diligencia, pragmatismo, calidad y eficiencia" en los servicios logísticos y seguir estandarizando, institucionalizando, científico y transparente el trabajo logístico.

2. Metas de Trabajo

La meta general del trabajo de logística de este semestre es: lograr tres garantías y cuatro esfuerzos. Garantizar que la construcción del campus, la construcción de infraestructura, la educación, la enseñanza y los suministros diarios y de oficina se mantengan, reparen, se compren, se conserven y se suministren de manera oportuna; garantizar que la gestión financiera de la escuela esté estandarizada y que los ingresos se almacenen a tiempo; el agua y la electricidad funcionan sin problemas, los alimentos son seguros e higiénicos y se eliminan los accidentes. Los cuatro esfuerzos son: esforzarse por mejorar aún más las instalaciones de servicio; esforzarse por mejorar aún más los elementos de servicio; esforzarse por mejorar aún más la calidad del servicio;

3. Medidas de trabajo

1. Fortalecer la construcción ideológica de los empleados de logística y establecer la idea de "la gestión educa a las personas, el servicio educa a las personas".

Este semestre, debemos continuar adhiriéndose a las características de funcionamiento escolar de nuestra escuela, adherirnos a los principios de servicio y educación, gestión y educación, y optimizar integralmente la gestión logística. Es necesario dejar que el personal de logística establezca la perspectiva de "educar a las personas" y la perspectiva de "servicio", enseñar con el ejemplo y brindar a los estudiantes educación laboral, educación sobre la protección de la propiedad pública, educación sobre la protección del medio ambiente, educación sobre el trabajo duro. , etc. Para mejorar la calidad de la educación gerencial y la educación de servicios, las principales medidas para la construcción ideológica de los empleados de logística este semestre son:

(1) Insistir en realizar una reunión de trabajo de logística cada semana para resumir y organizar el trabajo de logística El personal informa su respectivo estado de finalización y trabajo y sus planes para el trabajo de la próxima semana. Celebran reuniones antes del trabajo todos los días para informar sobre el estado de finalización del trabajo del día, organizar el trabajo para el día siguiente y fortalecer la escuela. Conciencia de gestión y autogestión.

(2) Estudiar seriamente las teorías educativas y los principios y políticas relevantes del partido y del país, y mejorar continuamente la calidad política e ideológica y la calidad del estilo ideológico de todos los empleados de logística.

(3) Estudie seriamente las reglas y regulaciones de la escuela, los "Estándares de responsabilidades laborales" y los "Estándares de ética profesional", mejore el autocultivo, dedique su trabajo y sea trabajador. Establecer la idea de servir a docentes y estudiantes y mejorar continuamente el nivel de ética profesional.

(4) Implementar concienzudamente los requisitos de una gestión refinada, crear excelentes condiciones para la educación y la enseñanza, darse cuenta de su propio valor y contribuir con su propia fuerza en el proceso de brindar buenos servicios.

(5) Aclarar aún más el propósito del trabajo de logística para servir a la educación y la enseñanza y a las vidas de profesores y estudiantes, adherirse a la dirección de la gestión y la educación y garantizar que todo en el trabajo de logística lo haga alguien. y todos tienen algo que hacer.

2. Implementar el sistema de responsabilidad laboral para la gestión logística y mejorar continuamente varios sistemas de gestión logística

Todo el personal del departamento de asuntos generales debe aclarar aún más sus responsabilidades laborales y cumplir con las normas de salida. horario de trabajo Tiempo: aclare sus tareas laborales y verifique sus departamentos de administración, equipos e instalaciones con frecuencia para asegurarse de que no haya peligros ocultos en las instalaciones educativas, de enseñanza y de vivienda, y para evitar accidentes con lesiones personales causados ​​por instalaciones incompletas o una gestión inadecuada. .

Es necesario fortalecer la gestión de los trabajadores temporales y despedir decididamente a los trabajadores temporales que no cotizan.

3. Fortalecer la gestión de la propiedad financiera de la escuela, aumentar los ingresos y reducir los gastos, y administrar la escuela con diligencia y frugalidad.

(1) Adherirse al sistema de aprobación para la compra de diversos suministros y otros gastos, lograr gastos razonables y eliminar el desperdicio. El personal de contabilidad debe revisar cuidadosamente todos los ingresos y gastos para garantizar que las cuentas sean claras y los procedimientos completos.

(2) Cumplir con los procedimientos de solicitud y de castigo de compras financieras. Si cada departamento necesita comprar suministros, el responsable de cada departamento deberá informar y presentar una solicitud de compra. Después de la aprobación, la oficina de asuntos generales los comprará de manera uniforme. Luego de registrarse en el almacén, el solicitante pasará a asuntos generales. oficina para recogerlos. Los procedimientos de reembolso deben seguirse estrictamente y el reembolso sólo puede cancelarse después de la firma de la persona que maneja la factura, el custodio, el responsable y el mandante.

(3) De acuerdo con el sistema de administración de propiedad escolar, después del inicio del año escolar, la Oficina de Asuntos Generales y el custodio de logística firmarán una carta de responsabilidad del objetivo de administración de propiedad. propiedad de la escuela. El conserje trabajará con los directores de cada departamento y de cada grado. El líder del grupo y el maestro de la clase firmarán una carta de responsabilidad sobre el objetivo de uso de la propiedad y la propiedad se empaquetará hasta el final. Al final del semestre, durante el proceso de uso, cualquier daño o pérdida será responsable por el maestro de la clase ante los estudiantes por reparaciones y compensaciones. Si la propiedad de cada departamento, departamento o grupo se daña o se pierde, la persona a cargo del departamento, departamento o grupo será responsable y se realizarán reparaciones y compensaciones para garantizar que no se pierda ninguna propiedad de la escuela. Es necesario establecer una cuenta de activos para el equipo de oficina recién adquirido. Asegúrese de que las cuentas sean consistentes y los artículos en las cuentas sean consistentes; los materiales en la cuenta deben estar en el almacén, y si no están en el almacén, debe haber un recibo o pagaré.

4. Fortalecer eficazmente la gestión de comedores y proporcionar a profesores y estudiantes servicios y entornos gastronómicos de alta calidad.

(1) Fortalecer la inspección y supervisión de las comidas, mantener contacto con los departamentos de salud y prevención de epidemias, controlar estrictamente la compra, el procesamiento y las ventas, y abordar los problemas de manera oportuna para prevenir la intoxicación alimentaria. entre profesores y estudiantes.

(2) Reforzar la supervisión de los comedores y departamentos de bebidas frías e innovar los métodos de supervisión. Por un lado, fortalecemos la educación del personal sobre el servicio, la higiene y la responsabilidad, y mejoramos continuamente la ética profesional del personal de servicio, por otro lado, continuamos explorando nuevos métodos de supervisión y resumiendo constantemente la experiencia;

5. Dar prioridad al trabajo de prevención de seguridad

Unificar nuestro pensamiento, crear conciencia, implementar decididamente el espíritu relevante de la escuela sobre el trabajo de prevención de seguridad e implementar "la seguridad primero, la prevención primero". "" política e implementar diversas medidas de educación y gestión de la seguridad. Reforzar las inspecciones de seguridad, vigilar estrictamente los departamentos y ubicaciones clave, reforzar las precauciones de seguridad en todo momento, cortar de raíz los peligros ocultos y garantizar la seguridad de los profesores y estudiantes en su trabajo y su vida. Al mismo tiempo, debemos trabajar en estrecha colaboración con varios departamentos y profesores de clase para llevar a cabo trabajos de publicidad, inspección y rectificación de prevención de seguridad. Hacer un buen trabajo en la mejora del entorno del campus y su entorno.

6. Mantenimiento de la infraestructura

(1) Reparar y reemplazar las tuberías principales de suministro de agua de la escuela, la sala de calderas, las tuberías de retorno de agua y las tuberías de alcantarillado del estudiante. edificio de apartamentos.

El trabajo de logística general en el nuevo semestre tiene tareas pesadas. Todo el personal de logística debe usar pleno entusiasmo, una actitud de trabajo realista y un estilo pragmático para presionarse a sí mismo, inspirar su espíritu, seguir adelante y esforzarse por lograr. Crear un futuro mejor para nuestra escuela. Una nueva situación en los servicios logísticos.

Disposiciones específicas:

Agosto

1. Convocar una reunión de trabajo para el personal de asuntos generales.

2. Formular el plan de trabajo de la Dirección de Asuntos Generales.

3. Hacer un buen trabajo en diversas tareas de mantenimiento en el dormitorio.

4. Enlace y apoyo logístico para el entrenamiento militar en el primer grado de secundaria.

5. Distribuir libros de tareas a los estudiantes.

6. Equipar diversas zonas, grupos, salas, material de oficina y pupitres y taburetes del aula.

7. Completar el trabajo de cobro de tasas de cada grado.

8. Saneamiento del campus y prevención de epidemias, erradicación de moscas y roedores.

9. Inspección de seguridad de varias partes del campus

Septiembre

1. La Oficina de Finanzas liquida las cuotas de los estudiantes para cada clase.

2. Comprobar la higiene de cocina de profesores y alumnos y los certificados sanitarios de los empleados.

3. Registrar la propiedad de cada departamento y clase y firmar una carta de responsabilidad de gestión de destino.

4. Hacer un buen trabajo brindando diversos servicios para las actividades de la semana cultural y artística del campus.

5. Reparar y reemplazar la tubería principal de agua de la escuela, la sala de calderas, la tubería de suministro de agua de la estufa y la tubería de alcantarillado en el edificio de apartamentos para estudiantes

Octubre

1 . Inspección de instalaciones de fontanería, calefacción y electricidad.

2. Inspección de equipos audiovisuales.

3. Inspección de seguridad contra incendios.

4. Simulacros del plan de emergencia.

Noviembre

1. Resumen del trabajo logístico.

2. Recoger opiniones y comentarios de profesores y estudiantes sobre los servicios logísticos (incluidos los servicios de cocina profesor-alumno).

3. Protección de flores y plantas en invierno.

4. Organizar aprendizaje empresarial para el personal de logística

Diciembre

1. Inventario de bienes escolares y material de oficina.

2. Revisión de las instalaciones de calefacción.

3. Verificar la implementación de diversos sistemas logísticos.

4. Consulta las notas de estudio de negocios políticos.

Enero (20xx)

1. Evaluación del personal de asuntos generales y logística.

2. Registro e inspección de daños a la propiedad pública e indemnización por cada clase, departamento y aula dedicada.

3. Verificar el cumplimiento del plan de trabajo de la Dirección de Asuntos Generales para este semestre.

4. Resumen de trabajo de la Oficina de Asuntos Generales y resumen de trabajo personal.

5. Organizar el trabajo durante las vacaciones de invierno.