Resumen personal de la evaluación anual de directores de escuelas primarias 2022
Resumen personal de la Evaluación Anual de Directores de Escuelas Primarias (1) En el pasado año 2022, bajo el cuidado de los líderes superiores y de todos los docentes, siempre he tenido presente y practicado concienzudamente mi lema de trabajo: amar y enseñar mientras avanzamos, amar enseñar y servir a nuestros compañeros, realizar deberes concienzudamente, adherirnos a los principios, administrar de acuerdo con la ley, hacer contribuciones desinteresadas, completar con éxito diversas tareas y lograr resultados sobresalientes. Resumo mis pensamientos y trabajo este año de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el estudio teórico y centrarse en el autocultivo.
El estudio de la teoría política es la base para la supervivencia y el éxito de los cuadros escolares. Durante el año pasado, siempre consideré el estudio teórico como una tarea importante, estudié mucho conscientemente, pensé más, mejoré la calidad ideológica y política, establecí firmemente la visión del mundo, la visión de la vida y los valores de xxx y mantuve un buen estilo moral. Participé activamente en diversas capacitaciones organizadas por departamentos superiores. Este año, según los planes de estudio del Centro Distrital de Educación y Gestión, personalmente inspiré mi sentido de responsabilidad política y espíritu emprendedor y seguí esforzándome por alcanzar nuevas metas. De cara al trabajo y la carrera, siempre tomo en consideración la situación general, nunca compito por la fama y la fortuna, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, implemento concienzudamente las regulaciones de los departamentos superiores pertinentes, trabajo con cuadros y maestros escolares para crear un Buen ambiente educativo, crear una marca escolar superior y servir a la gente de todo corazón. Servir, ser leal a sus deberes y mantener las órdenes gubernamentales fluidas, asegurando que el equipo escolar mantenga un alto grado de coherencia con la organización superior y siempre se exija estrictamente. como un destacado miembro del cuerpo docente y mejora constantemente sus estándares ideológicos, políticos y profesionales.
En segundo lugar, sé pragmático y mejora constantemente tus capacidades laborales.
En mi propio puesto, a través del aprendizaje y la acumulación continuos, he adquirido cierta experiencia laboral y puedo manejar con habilidad diversos problemas en el trabajo diario. Después de años de capacitación, se ha mejorado enormemente la gestión organizacional, el análisis integral, la coordinación y las habilidades de expresión verbal, asegurando el normal funcionamiento de todas las tareas en este puesto y sin cometer errores en el proceso de trabajo diario. Puedo participar activamente en la formación de conocimientos teóricos del director y establecer ideas científicas y estandarizadas de gestión escolar. Y participar en la formación de materias para volverse competentes en la enseñanza de diversas materias en las escuelas primarias. Este semestre soy profesora de "Moralidad y Vida" en Grado. Como resultado, el trabajo del sistema de gestión docente escolar se ha estandarizado y desarrollado sanamente.
En tercer lugar, ama tu trabajo, trabaja duro y mantén la escuela hermosa.
Diligencia y dedicación son los requisitos mínimos para un cuadro. Puedo abordar todas las tareas con una actitud correcta, amo mi trabajo, siempre hago lo mejor que puedo para resolver los problemas que surgen en el trabajo y siempre puedo trabajar duro y cumplir con mis deberes. Bajo mi liderazgo, todos hacen todo lo posible, cumplen concienzudamente las normas y reglamentos de la escuela, se esfuerzan por mejorar la eficiencia y la calidad del trabajo, sirven a los padres y a la sociedad y garantizan el desarrollo normal del trabajo escolar. No hay ninguna razón para llegar tarde o salir temprano sin ningún motivo. Excepto por tareas oficiales como entrenamiento y reuniones, siempre nos atenemos a nuestros puestos. Creo que no importa cuán dura o cansada esté una persona. El valor de la vida reside en la lucha, la creación y la dedicación. Debo comprender el valor de la vida con el concepto de diligencia, guiar a todos los maestros a trabajar duro y promover el rápido desarrollo de la educación en la escuela primaria Xie Ge. En los últimos años nunca he dejado de tomar vacaciones. Disfruto estar en el campus pensando en mi trabajo y mis problemas. Elaborar un plan a largo plazo para el desarrollo de la escuela.
4. Cumple con tu deber a conciencia, trabaja duro y sé productivo.
Integro plenamente mi amor y afecto en la educación y los servicios, me adhiero a la filosofía escolar de servicio de primera clase, maestros de primera y niños de primera, trabajo duro, estudio mucho, sigo el ritmo de Los tiempos, ser pioneros e innovar, y luchar por la excelencia en todos los aspectos. Este trabajo ha logrado ciertos resultados.
(1) Mejorar un fuerte equipo de liderazgo multidisciplinario formado por personas jóvenes y de mediana edad. Lograr una división clara del trabajo y relaciones claras, e implementar la apertura de los asuntos administrativos y escolares. Se celebran periódicamente conferencias de profesores para reunir a los profesores en conciencia democrática y tomar decisiones sobre el desarrollo de la escuela. Este año, la rama escolar ascendió al joven y prometedor director docente, camarada xxx, a subdirector de la escuela. La escuela y la facultad eligieron al camarada xxx como director del departamento de enseñanza y al camarada xxx como consejero del Equipo de Jóvenes Pioneros para capacitarlos y reservar talentos para sus sucesores.
(2) Promover vigorosamente una educación de calidad para todos los estudiantes, promover el desarrollo integral de los estudiantes y establecer y mejorar el sistema de protección de la seguridad escolar. Si bien promueve vigorosamente una educación de calidad, la escuela considera la seguridad de los maestros y estudiantes como una cultura. Ping An Campus ha pasado la inspección de aceptación y está en proceso de solicitud de aprobación. La cultura de seguridad de nuestra escuela ha sido altamente reconocida por los líderes del Comité de Educación del Condado. El equipo de carretera de la escuela persistió durante mucho tiempo después de la escuela y se garantizó efectivamente la seguridad de profesores y estudiantes. Debido a la gran conciencia de seguridad de todos los maestros, las medidas de protección implementadas y la publicidad y educación oportunas, no han ocurrido accidentes de seguridad en la escuela en los últimos años y los estudiantes no han cometido delitos en la escuela.
(3) Realizar actividades de lectura y crear un campus de aprendizaje. Nuestra escuela aprovecha al máximo el espacio limitado y ha construido estanterías especiales en el alféizar de la ventana del aula para el manejo independiente de los libros prestados. Esta actividad también se lleva a cabo periódicamente a través del festival anual de lectura, mediante la distribución de libros en las aulas y clases, y la selección de estudiantes bibliotecarios y realiza notas de lectura, periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra, redacción de ensayos en el campus, narración de cuentos y otras actividades de evaluación. Fomentar el interés y la afición de los estudiantes por la lectura. Permita que los estudiantes continúen explorando y aprendiendo en sus estudios y prosperen para convertirse en personas útiles para el país. Aquí cada alumno se muestra y se desarrolla, y también es un lugar para que profesores y alumnos se comuniquen y aprendan unos de otros, construyendo así un campus de aprendizaje.
(4) Prestar atención a la formación de profesores jóvenes y promover la tendencia de reforma curricular. En los últimos años, debido a la escala limitada, los fondos de la oficina de la escuela han sido seriamente insuficientes. A pesar de esto, la escuela ha establecido un sistema para garantizar la formación de profesores jóvenes, ha formulado planes de formación, ha implementado tutorías de profesores y ha realizado periódicamente actividades de enseñanza e investigación e intercambios de aprendizaje. Gracias a la atención de la escuela, los propios profesores jóvenes tienen alta calidad, una gran sed de conocimiento y un rápido desarrollo y progreso. La escuela ha implementado reformas curriculares para la industria de docentes jóvenes. Actualmente, el Comité de Educación del Condado ha puesto grandes esperanzas en la reforma del plan de estudios de nuestra escuela.
(5) Prestar atención a la etiqueta civilizada y la construcción de la cultura del campus, y crear escuelas características y escuelas ecológicas. Con mi gran atención, la escuela presta mucha atención a la etiqueta civilizada de los estudiantes y la convierte en una característica de nuestra escuela.
(6) Prestar más atención a los deportes y artes escolares, mejorar la calidad física de profesores y estudiantes y mejorar sus habilidades en todos los aspectos.
(7) Captar el trabajo central y mejorar constantemente la calidad de la enseñanza. La escuela continúa promoviendo el fortalecimiento de la gestión docente regular y prestando especial atención a la eficiencia docente en el aula de los docentes. En vista de los muchos factores que debilitan relativamente la educación de las familias rurales, la escuela celebró una reunión de coordinación para mejorar la calidad de la enseñanza, realizó investigaciones multilaterales, formuló planes de mejora de la calidad e implementó medidas. Al fortalecer el énfasis en el seguimiento de la disciplina, gracias a los esfuerzos de todos los profesores, la calidad de la enseñanza ha mejorado enormemente.
(8) El sistema de gestión logística de la escuela es sólido y se implementa estrictamente de acuerdo con las regulaciones del departamento superior. No existe ningún fenómeno de cobro arbitrario. La construcción del hardware de la escuela también ha logrado grandes avances. Como puertas de escuelas, salas de policía, vallas, equipos de enseñanza, bases científicas, baños, etc. , se puede mantener en el tiempo, desempeñar un papel más importante y servir al sistema de gestión docente de la escuela.
5. Mejorar continuamente el estilo de trabajo, la dedicación desinteresada, la integridad y la autodisciplina.
Sé siempre estricto contigo mismo. En su puesto, es capaz de tener en cuenta la situación general, prestar atención a la unidad y tratar a los demás con sinceridad. Trabaja siempre duro, sé realista y meticuloso. Durante su mandato, estableció firmemente la visión del mundo, la visión de la vida y los valores del **capitalismo. En la experiencia de luchar contra la corrupción y promover la integridad, siempre nos hemos fijado estándares altos y requisitos estrictos, tomando la iniciativa en dar ejemplo y siempre logrando el respeto por uno mismo, el amor propio, la autovigilancia, la autovigilancia y automotivación. Al fortalecer la autoconstrucción, hemos fortalecido aún más nuestro propósito y filosofía de servir a la gente de todo corazón, y hemos convertido la experiencia de anticorrupción y defensa de la integridad en acciones conscientes a lo largo de nuestro trabajo diario.
En resumen, llevo adelante el espíritu escolar de trabajar duro y vivir felizmente en nuestra escuela. Gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal dirigido por mí, de cara a los resultados, pensaré en cómo practicar aún más el lema de trabajo de amar la enseñanza, amar a los compañeros y servir a los compañeros. En el futuro, lideraré a todos los profesores y estudiantes de la escuela primaria Xiege para que sigan adelante e innoven, y continuaré esforzándonos por construir una escuela primaria Xiege única.
Resumen personal de la evaluación anual de directores de escuelas primarias (2) A partir de 2022, bajo el liderazgo del departamento de educación superior, con el apoyo y ayuda entusiasta de todos los docentes, y de acuerdo con las disposiciones del oficina del director y las exigencias del trabajo a cargo, junto con los miembros del equipo escolar, dirigió a los docentes a desempeñar concienzudamente sus deberes, superar dificultades, seguir adelante, realizar investigaciones en profundidad, esforzarse por innovar y lograr ciertos resultados. . La enseñanza escolar se ha embarcado en un camino estandarizado y ordenado; la atmósfera de enseñanza escolar, investigación científica y reforma educativa se ha fortalecido gradualmente; el sistema de enseñanza e investigación basado en la escuela se ha implementado bien; la nueva reforma curricular ha avanzado constantemente; y los buenos hábitos de los estudiantes se van formando gradualmente.
Estos logros se lograron con esfuerzo con el apoyo y la ayuda de los líderes; incluyen la sabiduría, el trabajo duro y el sudor de los maestros.
Primero, fortalecer activamente el estudio ideológico y político
Durante el año pasado, a través del autoestudio y arreglos organizativos, combinados con actividades de educación avanzada, aprendí el espíritu del 16 y XVII Congreso Nacional. Aprendió la perspectiva científica sobre el desarrollo y la visión correcta del desempeño político, aprendió sobre la gestión pública, la ciencia del liderazgo y la ciencia y tecnología modernas, mejoró integralmente la calidad empresarial y el nivel de liderazgo, mejoró el concepto general y la conciencia macro, y mejoró el espíritu; de administración diligente y honesta, siempre Conciencia de ser servidor público del pueblo, mediante el estudio, mejorar el discernimiento político, el pensamiento innovador, la administración conforme a la ley, las capacidades de organización y coordinación, y la capacidad de resistir la corrupción y prevenir la degeneración, especialmente para dominarla; la economía socialista de mercado, el desarrollo de la política democrática socialista y la construcción del socialismo. Conocimiento de la cultura avanzada, construcción de una sociedad socialista armoniosa, respuesta a la situación internacional y manejo de los asuntos internacionales. En definitiva, el estudio de la teoría política me ha hecho ganar mucho en términos de comprensión ideológica y capacidades de gestión empresarial.
2. Corrija su rol y realice la labor docente de manera creativa.
(1) Manténgase al día, supere, estudie mucho y piense en positivo.
(2) Prestar gran atención a la gestión docente diaria para garantizar una educación y enseñanza fluidas y ordenadas. El trabajo educativo y docente es el centro de todo el trabajo escolar, y cómo realizar la gestión diaria es una parte importante del trabajo escolar. La gestión produce beneficios y la gestión produce resultados. Como director encargado de la docencia, organizo activamente el trabajo de gestión docente de la escuela. Durante el año pasado, mis compañeros de grado y yo hicimos un buen trabajo en la gestión diaria de la educación y la enseñanza. La escuela está comprometida con la práctica y la investigación de un nuevo plan de estudios, especialmente en la gestión y reforma de la enseñanza. Entendemos la situación actual de la educación y la enseñanza a través de clases abiertas, seminarios de reforma educativa, inspecciones periódicas y diversos seminarios de enseñanza, y orientamos la educación y la enseñanza de los docentes de manera específica, promoviendo así el desarrollo de la educación y la enseñanza en nuestra escuela y formando gradualmente una estructura con nuestro característico nuevo modelo de gestión docente y nuevos conceptos de reforma docente.
1. Implementar resueltamente las directrices y políticas nacionales en materia de educación (el informe resumido de educación especial "Tres estrictos y tres realidades") y ayudar activamente a los principales líderes a administrar las escuelas y enseñar de acuerdo con la ley.
El primero es garantizar que el plan del curso se implemente cuidadosamente y se ofrezca el curso completo. Organizar científicamente los horarios de clases y los tiempos de trabajo y descanso; asegurar que los materiales didácticos, materiales y útiles didácticos estén disponibles en tiempo y forma; asegurar que todo tipo de informes y documentos estén completos y estandarizados; El segundo es la gestión del estado de los estudiantes, la organización de la inscripción de los estudiantes y la organización de clases. Organizar diversos exámenes y concursos de materias para los estudiantes y evaluar estrictamente la disciplina.
El tercero es establecer un sistema científico integral de evaluación de la calidad de los estudiantes y felicitar a los estudiantes destacados de manera oportuna.
2. Prestar especial atención a la ejecución de diversos planes para garantizar el carácter científico y la continuidad de la educación y la labor docente. La gestión docente se basa en la ciencia y la planificación. La escuela comienza cada semestre. En primer lugar, formularé planes para garantizar la cientificidad y la planificación de la educación y la enseñanza, fortaleceré la gestión general y la gestión de objetivos y focalizaré, orientaré, planificaré y gestionaré el trabajo. Al hacer varios planes. Preste atención y fortalezca la operatividad para garantizar objetivos claros, una planificación razonable y una gestión adecuada. Después de repetidas investigaciones y coordinación por parte de varios departamentos. Desarrollar planes que reflejen claramente el trabajo del semestre.
3. Fortalecer la formación de personal docente, gobernar la educación con moralidad y esforzarse por formar docentes de alta calidad. El primero es organizar a los profesores para que aprendan teorías educativas y conocimientos profesionales de forma planificada. El segundo es adoptar el método de salir y entrar para intercambiar opiniones, escuchar conferencias y aprender de las fortalezas de los demás.
4. Promover vigorosamente una educación de calidad y llevar a cabo activamente actividades de aprendizaje basadas en la investigación. Se ha fortalecido la apertura de bibliotecas, laboratorios y salas de computación para la educación en tecnología de la información para permitir que las actividades de aprendizaje basadas en la investigación de los estudiantes se lleven a cabo sin problemas.
5. Prestar atención a los padres como poderosos asistentes en la gestión de la enseñanza escolar, permitir que los padres que se preocupan y aman la educación participen en la gestión de la educación escolar, establecer un comité de padres y convocar periódicamente a los padres a la escuela para recibir orientación. y trabajos de inspección. Su participación desempeña un papel supervisor en la gestión educativa y docente y es bien recibida por la sociedad.
(3) Respetar el principio de equidad. Como subdirector de una escuela, debes ser un buen asistente del director y un buen papel de apoyo. Doy gran importancia a la unidad del equipo de liderazgo de la escuela, respetándose mutuamente, cooperando entre sí y obedeciendo las disciplinas organizativas. Por lo general, podemos tomar en consideración la situación general, comprenderla, tener un fuerte sentido de democracia, actuar responsablemente y no culparnos unos a otros. Utilice su cerebro y trabaje de manera eficiente. Al implementar sistemas escolares y realizar diversas inspecciones laborales, podemos ser objetivos, justos, honestos y sinceros. Cuando se descubren problemas, pueden presentar sus propios puntos de vista y opiniones de manera oportuna y hacer todo lo posible por ser responsables ante el director, los maestros y los estudiantes.
(4) Trabajar duro para hacer un buen trabajo en la enseñanza de una sola materia.
Primero, amo mi trabajo y amo la enseñanza de química en la escuela secundaria. En la enseñanza, no sólo prestamos atención al cultivo de la base de conocimientos y las capacidades, sino que también nos centramos en fortalecer la educación del socialismo, el patriotismo y el colectivismo de los estudiantes, cultivando a los estudiantes para que se formen una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, y dándoles plena desempeñar el papel docente y educativo de la química. El segundo es analizar los métodos de enseñanza y los métodos de aprendizaje en función de la situación escolar, la situación de la clase y la situación del aprendizaje, y mejorar continuamente la enseñanza. En tercer lugar, prestar atención al cultivo del aprendizaje cooperativo, esforzarse por crear una atmósfera de enseñanza de cooperación profesor-maestro, cooperación profesor-alumno y cooperación estudiante-alumno, llevar a cabo actividades de investigación interactivas, ampliar el espacio de interacción docente, lograr la mejora mutua y complementarse, para que los estudiantes puedan realmente aprender a aprender, aprender a ser personas, aprender a innovar.
Resumen personal de la Evaluación Anual de Directores de Escuelas Primarias 2022 (3) He sido director de una escuela primaria rural durante mucho tiempo y he sido director de una escuela central durante casi xx años. De mi trabajo como director en XX, me di cuenta de que para ser un buen director de una escuela primaria central en un pueblo rural, hay que ser honesto, honrado y diligente. , puedes ponerte de pie y déjame hablarte de alguna experiencia de ser director:
Primero que nada, sé sincero
Sinceridad significa sinceridad. "Sinceridad" es fácil de decir, pero no tanto de hacer. Ésta es la cualidad y la mentalidad esenciales de un director, pero a menudo los directores pierden su "corazón" y el "corazón de las personas" en la sinceridad y, en última instancia, no renuncian voluntariamente. Sinceridad, de hecho, significa estar orientado hacia las personas, querer lo que quiere el maestro, estar ansioso por las preocupaciones del maestro, ser una persona afectuosa con el maestro, ser justo y equitativo, no preguntar por parientes, no alienarse. Por ejemplo, hay un profesor anciano. Debido a su condición física y mal carácter, suele castigar a los estudiantes. Los equipos universitarios a menudo tienen que preocuparse por resolver este problema. Una vez, un estudiante abandonó la clase y el instructor lo golpeó, por lo que se le hinchó la cara. Los padres van a la escuela a buscar profesores con quienes razonar, lo cual es muy directo. Se acercaron al maestro para razonar con él, y aunque admitió su error, sus padres se negaron. Finalmente, las cosas salieron bien. Castigué al maestro y deduje mi bonificación debido a las "Varias disposiciones sobre ética docente", pero desde entonces el maestro ha estado resentido conmigo, diciendo que el maestro al que no cuidé tenía prejuicios hacia los padres de los estudiantes, y Me ignoró por un tiempo. Maestro, puedo entender sus razones físicas, pero simpatizo con su método de castigar corporalmente a los estudiantes. Cuando la escuela necesitó un puesto, lo transferí de su puesto y comencé a evitar conflictos entre él y los estudiantes. Más tarde, gradualmente se dio cuenta y sintió que ese era el cuidado de la organización por él. En ese momento estaba inmerso en el trabajo y la relación entre profesores y alumnos tenía que ser armoniosa. Los profesores o profesores que habitualmente están enfermos deben hacer todo lo posible para ayudarlo y hacerles saber cómo la organización puede ayudarlo, y también obtendrán apoyo y comprensión del trabajo del director. Creo firmemente que si tratamos a cada maestro con sinceridad, todos apoyarán el trabajo del director y la escuela será tan cálida y enérgica como una gran familia.
En segundo lugar, "Tiene que ser barato"
Por supuesto, ser director no es más poderoso ni más rico que ser funcionario. Después de todo, el director todavía tiene su propio espacio y un poco de poder de aprobación. Por supuesto, cada uno tiene sus propias ideas sobre cómo utilizar mejor el poder del director. Pero quiero ser honesto como director. Cada movimiento del director creará la imagen de la escuela y la llevará a los profesores. Por ejemplo, en el proceso de movilización de docentes, evaluación de puestos y evaluación de estudiantes destacados, los docentes inevitablemente harán algunas pequeñas cosas y, a veces, los directores tienen más principios. Si no comprendemos bien este asunto, será difícil realizar trabajos futuros. Además, todas las evaluaciones de ingresos y puestos de trabajo, los nombramientos de docentes y las evaluaciones de méritos deben anunciarse, y los asuntos escolares deben hacerse públicos y estar sujetos a supervisión para lograr una imagen limpia y la confianza de los docentes.
En tercer lugar, sé diligente
Diligencia: no tengas miedo al trabajo duro ni al cansancio. Para aprender y desarrollarse, el director tiene los pies en la tierra y es dedicado. Primero soporta las dificultades y luego las disfruta. Va a trabajar por la mañana y termina tarde la escuela. Esto se ha convertido en mi hábito. Los directores de escuelas primarias rurales no están tan relajados como los directores de escuelas primarias urbanas. No sólo deben centrarse en la calidad, sino también en la economía. No solo deben prestar atención a la escuela central, sino también enfatizar la película y completar la escuela primaria. Deberían conseguir apoyo a nivel de aldea. Especialmente en las escuelas rurales de zonas subdesarrolladas, los directores deben ser diligentes con los pies, las palabras y las manos, a menudo ayudan a resolver problemas que reflejan el desarrollo y el desempeño de la escuela y apoyan plenamente el trabajo de la escuela en todos los niveles.
Por supuesto, ser un buen director requiere más requisitos y mayor potencial, pero al menos necesitas los "tres elementos esenciales" para ganarte la confianza de la gente, movilizar más trabajo y apoyarte en todos los niveles. El trabajo ha permitido que la escuela se desarrolle de manera constante y gane elogios de la sociedad.
Resumen personal de la Evaluación Anual de Directores de Escuelas Primarias 2022 (jueves) La luz es como agua corriente y ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos.
Con pleno entusiasmo y anhelo por el nuevo semestre, después de experimentar mucho ajetreo y sudor, también sentí el ritmo de mi progreso y probé la alegría de la cosecha. El año escolar 20xx-20xx está a punto de decirnos adiós. En este momento, recordando la historia que ha atravesado, su olor es muy fuerte:
1. Pensamiento Político
“¡La gente vive para demostrar su valía!” oficina Un mensaje en un cartel, y la persona que lo dijo fui yo. "¡Sé una persona XX orgullosa, sé una persona XX nostálgica!" Esta es la advertencia publicada en el escritorio de mi dormitorio. No le preguntes a la persona que dijo esto y no me preguntes a mí. Quiero usar estas palabras para advertirme siempre, para que siempre pueda mantener la mente clara y trabajar duro.
"Un soldado que no quiere ser general no es un buen soldado." Del mismo modo, un director que no quiere ser un buen director o un director no será un director excelente. Siempre considero que ser maestro con el ejemplo y ser maestro con el ejemplo es mi requisito básico. Lo que se les pide a los estudiantes y profesores que hagan, ellos deberían hacerlo primero. Tengo exigencias más estrictas política e ideológicamente. Siempre utilizo la teoría de la Perspectiva Científica del Desarrollo para guiar mis palabras y hechos y fortalecer constantemente mi aprendizaje. Personalmente me preocupan los asuntos de actualidad y siempre puedo cumplir al pie de la letra las tareas asignadas por mis superiores y completar con éxito la labor educativa, docente y de gestión de este año escolar. Aunque estoy en un estado "deprimido", no soy nada pesimista. Al contrario, he aumentado mi espíritu de lucha. Por lo tanto, mi sentido de responsabilidad me lleva a organizar regular e irregularmente a los profesores para que estudien política y mejoren constantemente su conciencia política. La unidad lleva a los docentes a trabajar duro y esforzarse por el ascenso de las tierras bajas. Este semestre, en la encuesta a nivel del condado sobre la calidad del conocimiento del Grado X, el Grado X de nuestra escuela ocupó el primer lugar. X está en el condado y el Grado X ha subido desde el "fondo del bote" a la posición de xx. Ya sabes, nuestra escuela solía ser "inferior". Además, también puedo ayudar al máximo líder, el presidente Gong, en todo el trabajo relacionado. Durante los últimos X años, ningún maestro o estudiante de nuestra escuela ha cometido un delito y nadie ha presentado una petición.
En segundo lugar, enseñar negocios
Aunque soy el profesor de la clase, puedo tomar la iniciativa de llevar el chino a la clase de graduación. Preparo lecciones cuidadosamente, me va bien en todas las clases y trabajo duro en la enseñanza y la investigación. Actualmente, nuestra escuela está promoviendo el proceso de enseñanza de los "tres elementos esenciales": "una vista previa cuidadosa antes de la clase, una preparación emocionante antes de la clase y una tarea seleccionada después de la clase". Nuestros profesores están imitando el modelo de enseñanza del "chino feliz". Este año también di muchas clases abiertas en escuelas, pueblos y películas online. Mi característica es que el primer día de clases, impartí la clase de demostración de enseñanza "La Canción del río Yangtze" a todos los maestros de la escuela, lo que hizo sonar el llamado de atención para el trabajo docente de nuestra escuela. El curso de alta calidad "Aula eficiente de seis módulos" del condado en el que participé ganó el Premio Condado X. Por cierto, al comienzo del año escolar, también obtuve el certificado del X Premio en la asignatura de idioma chino de la escuela primaria del Concurso de Habilidades Básicas del Condado, que se ganó la envidia de todos los profesores de la escuela. Mi artículo ganó el Premio X en el concurso de artículos "Copa Shi Shitao", y otro artículo también ganó el Premio X en el concurso de artículos de la Asociación Provincial de Educación. Este semestre, mi trabajo "Enseñanza del idioma: de informal a moderado" ganó el premio de la categoría X en el concurso de trabajos de la Copa del 4 de mayo (solo hay X personas en el condado de Guanyun y nadie de la escuela primaria central de Xiafang ha ganado este premio antes). ). My El diseño docente ganó el premio Clase X en el concurso municipal de diseño docente. Mi artículo docente "Conexión positiva en el tiempo: un análisis en profundidad del final de las clases de chino en la escuela primaria" se publicó en el número X de la revista principal "Primary School Science". Mi caso de orientación docente "Sun Wukong vence al demonio de los huesos tres veces" se publicó en la página completa de la "Guía del curso". Mi proyecto municipal "Estudio de caso sobre el desarrollo de la perseverancia en niños desfavorecidos" ha concluido con éxito. Otro X proyecto municipal está en estudio. También fui calificado como "Individuo Avanzado en Enseñanza e Investigación" en el condado. También dirigí a todos los profesores de la escuela a crear "aulas eficientes" y realicé una serie de actividades como capacitación, una persona por clase, evaluación de jóvenes, evaluación de reflexión y preparación de lecciones in situ. La personalidad es una competencia profesional para jóvenes profesores de matemáticas, y también es una competencia de habilidades básicas de "tres palabras y una palabra" para profesores menores de xx años, con una influencia sin precedentes. Nuestros maestros de escuela participaron muy seriamente en muchas actividades organizadas por la oficina de enseñanza e investigación del condado y lograron los resultados necesarios. Recuerdo que en los días previos a la encuesta sobre la calidad del conocimiento del condado, sostuve muchas reuniones con los maestros relevantes, personalmente seleccioné materiales para ellos, aprendí sobre las prácticas de las unidades hermanas y finalmente logré un hermoso cambio. Además, también llevé a los maestros a participar en el establecimiento de campus seguros en la provincia, el establecimiento de palacios infantiles en escuelas rurales de la ciudad, el establecimiento de salas de consulta psicológica del condado y el establecimiento de escuelas calificadas en el condado, y todos ellos pasaron con éxito la inspección de aceptación. Nuestra escuela también ha sido calificada como una unidad organizadora destacada del concurso provincial de escritura y una escuela avanzada en enseñanza de ciencia y tecnología en la provincia de Jiangsu.
El establecimiento de la escuela modelo de idiomas de la ciudad básicamente se ha completado y está esperando la aceptación de los superiores. Se ha instado a todos los maestros y estudiantes a prestar mucha atención a la ética docente, la gestión regular, mejorar concienzudamente varios expedientes y aprobar con éxito la supervisión de enseñanza del condado. aceptación. El director xxx que vino a nuestra escuela para aceptar el movimiento del voleibol quedó muy sorprendido. Dijo: "No esperaba que las actividades deportivas bajo el sol de la Escuela Primaria Central de Xiafang pudieran alcanzar este nivel".
En tercer lugar, la tasa de asistencia
Aunque mi casa está más alejada del escuela, yo siempre Requiere que seas el primero en llegar a la escuela. Nunca llegues tarde ni te vayas temprano. Desde la semana X hasta la semana X, tuve alojamiento y comida en la escuela. Los estudiantes nunca faltan a clase, y no solo eso, también recuperan clases para los profesores que han pedido permiso muchas veces. Carácter en la segunda mitad del semestre. Desde xx, A veces iba cojeando a clase y al patio de recreo. Eso es todo. Tampoco pedí permiso. No me levanté hasta X. Fui al hospital del condado para un chequeo de X. Después de que me recetaron un paquete grande de medicamentos, me dijeron que tenía que descansar en casa inmediatamente. El trabajo es importante y la vida también. Pero todavía era estudiante durante la ceremonia de izamiento de bandera en X la semana pasada. Incluso muchos profesores no lo entienden. Pero como docente, doy ejemplo en todo y les pido que lo hagan primero, consideraré verdaderamente la escuela como mi hogar y seré un modelo a seguir para los docentes.
Cuarto, creo
La maestra xxx de xxx se ha convertido en la maestra más bella de China con sus propias acciones xx, xx, xx han escrito el capítulo de las maestras con su gran amor. . El personaje es que el reportero del Guangming Daily entrevistó recientemente a xx de nuestra escuela, lo que me sorprendió mucho. Pensé, déjame ser el subdirector de la escuela primaria rural más hermosa. Sé que mi negocio docente no es de ninguna manera el mejor, mi nivel de gestión no es el mejor y mis hechos no son de ninguna manera los más conmovedores, pero estoy dispuesto a hacerlo y perseguirlo. Así lo hice en la oscuridad. No busques méritos, pero tampoco busques defectos. No tenemos miedo de caer en depresión, pero sí tenemos miedo de desanimarnos. No tengas miedo al fracaso, sólo ten miedo a no trabajar duro.