Opiniones del instructor sobre la solicitud de título
Mientras estudiaba una maestría, el estudiante estudió mucho, completó todos los cursos necesarios para solicitar una maestría, logró excelentes resultados académicos, profundizó aún más los estudios teóricos en el campo profesional y poseía habilidades relativamente completas. Estructura de conocimiento y nivel teórico; los estudiantes tienen buena capacidad de aplicación del inglés y pueden leer libremente literatura inglesa en campos relacionados.
El estudiante participó en proyectos de investigación de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China durante su maestría y demostró fuertes habilidades de investigación científica.
La tesis de posgrado completada por este estudiante tiene un diseño de investigación razonable, datos precisos y conclusiones confiables. Los resultados de la investigación tienen una importancia teórica y práctica importante. Esta tesis de maestría ha cumplido con los requisitos para postular a una maestría. Por la presente acepto defenderla y recomendarla para postular a una maestría.
Pregunta 2: ¿Cómo completar las opiniones del director sobre la tesis en la solicitud de grado? ——Los estudiantes estudian activamente negocios, se esfuerzan por aprender las teorías, habilidades y conocimientos profesionales de esta disciplina y disciplinas relacionadas, prestan atención al aprendizaje de conocimientos teóricos básicos y a la mejora de las habilidades experimentales, y tienen conocimientos teóricos básicos sólidos y amplios conocimientos profesionales. .
El estudiante estudió mucho durante la maestría, completó todos los cursos requeridos para postular a la maestría, logró excelentes resultados académicos, profundizó aún más el estudio teórico en el campo profesional y poseía una estructura de conocimiento y nivel teórico; el estudiante tiene buena capacidad de aplicación del inglés, gran capacidad para escuchar, hablar, leer, escribir y traducir, y puede leer libremente literatura inglesa en campos relacionados.
Este estudiante participó en el proyecto de investigación del Departamento de Educación durante su maestría, participó en la preparación de materiales didácticos y publicó 4 artículos académicos, demostrando una fuerte capacidad de investigación científica.
La tesis de posgrado completada por este estudiante tiene un diseño de investigación razonable, datos precisos, conclusiones confiables y los resultados de la investigación tienen una importancia teórica importante. Considero que esta tesis de maestría cumple con los requisitos para postular a una maestría. Por la presente acepto la defensa y la recomiendo para postular a una maestría.
Pregunta 3: Cuando un tutor solicita una tesis de maestría profesional, ¿cómo debe escribir sus comentarios? Ejemplo 1
Título: Optimización del problema VRP de demanda mixta basado en algoritmo genético.
Indicadores de evaluación del contenido de la evaluación
Propuesta de tesis
Ser capaz de revisar la literatura de forma independiente y participar en otras investigaciones; ser capaz de traducir correctamente materiales en idiomas extranjeros; proponer bien un tema; exactitud del análisis integral y los cálculos de diseño;
Habilidades profesionales
Tener conocimientos teóricos básicos sólidos y conocimientos profesionales; (o establecer correctamente modelos matemáticos y planos de estructuras mecánicas); ser capaz de utilizar los conocimientos y habilidades aprendidos para descubrir y resolver problemas prácticos; ser capaz de manejar correctamente datos experimentales; ; Tener un buen dominio profesional de idiomas extranjeros.
Calidad del papel
El resumen es conciso, completo y esclarecedor; los argumentos son correctos, la discusión es suficiente y las conclusiones son experimentos, análisis científicos y razonables rigurosos y razonables; procesamiento de escritura fluido y terminología profesional precisa, los símbolos están unificados, los números están completos, la escritura es clara y estandarizada, los gráficos están completos, ordenados y correctos, los resultados del documento tienen valor de aplicación; son precisos; hay una sensación de innovación en el trabajo; hay mejoras o avances en trabajos anteriores, o hay ideas únicas;
Carga de trabajo y actitud laboral
Completa lo prescrito. tareas a tiempo, con carga de trabajo completa y alta dificultad; trabajar duro y observar la disciplina es riguroso y pragmático
Comentarios del tutor
Introdujo el problema de distribución y selección de VRP de demanda mixta; problema de planteamiento y diseñó el algoritmo genético correspondiente. Los experimentos se realizaron mediante programación en lenguaje C y los resultados experimentales mostraron que el algoritmo genético diseñado era factible y eficaz. El tema seleccionado para este artículo tiene cierto valor teórico y significado práctico, con una estructura razonable, una lógica clara y un formato estandarizado.
Ejemplo 2
Título: Investigación sobre el mecanismo de formación y contramedidas de prevención de riesgos en la cadena de suministro.
Indicadores de evaluación del contenido de la evaluación
Ser capaz de revisar la literatura de forma independiente y participar en otras investigaciones; ser capaz de traducir correctamente materiales en idiomas extranjeros; capaz de analizar exhaustivamente la corrección y el diseño Corrección de los cálculos; idoneidad de los argumentos
Habilidades profesionales
Tener conocimientos teóricos básicos sólidos y conocimientos profesionales ser capaz de diseñar correctamente planes experimentales (o correctamente; establecer modelos matemáticos y planos estructurales mecánicos; realizar trabajos experimentales de forma independiente; ser capaz de utilizar los conocimientos y habilidades aprendidos para descubrir y resolver problemas prácticos; Buen dominio profesional de una lengua extranjera.
Calidad del papel
El resumen es conciso, completo y esclarecedor; los argumentos son correctos, la discusión es suficiente y las conclusiones son experimentos, análisis científicos y razonables rigurosos y razonables; procesamiento de escritura fluido y terminología profesional precisa, los símbolos están unificados, los números están completos, la escritura es clara y estandarizada, los gráficos están completos, ordenados y correctos, los resultados del trabajo tienen valor de aplicación; son precisos; hay una sensación de innovación en el trabajo; hay mejoras o avances en trabajos anteriores, o ideas de originalidad;
Carga de trabajo y actitud laboral
Completar las tareas prescritas a tiempo. , la carga de trabajo es completa y la dificultad es alta; trabaja duro y observa la disciplina, el estilo de trabajo es riguroso y pragmático
Comentarios del instructor
El tema de la tesis de este estudiante es novedoso y organizado; , estructurado y enfocado. Sobre la base de revisar el estado actual de la investigación sobre la gestión de riesgos de la cadena de suministro en el país y en el extranjero, se analiza y clasifica el mecanismo del riesgo de la cadena de suministro y, finalmente, se proponen las medidas de prevención y control del riesgo de la cadena de suministro.
Durante el proceso de redacción de la tesis, el estudiante puede cumplir concienzudamente las normas y reglamentos de la universidad, presentar el primer borrador de la tesis a tiempo, escuchar con humildad las opiniones y sugerencias del instructor y tomar decisiones oportunas y revisiones de conciencia. Tener buena actitud y desempeñarse bien.
Pregunta 4: ¿Cómo redactar mi informe de solicitud según la recomendación del supervisor del solicitante?
：
Soy de la Universidad de Sichuan.
2011
Estudiante de primer año de postgrado en ingeniería del software.
Me uní
2001
julio
Me gradué de Ningbo High School en junio.
Después de graduarse de la universidad (ahora rebautizada como Instituto de Tecnología de Ningbo), especializándose en trabajo de secretaría, fue asignado a trabajar en la Oficina de Suministro de Energía de Ningbo Yinzhou.
2001
Año
Noveno
Solsticio Lunar
2004
Año
Siete
Completé mi educación universitaria en lengua y literatura chinas en la Universidad Central de Radio y Televisión de China en junio.
2001
Zhi Ri Nian
2012
En 2000, se desempeñó como inspector de sistemas de información en el Centro de Tecnología de la Información de Ningbo. Oficina de suministro de energía de Yinzhou.
2012
En lo que va del año
Se desempeñó como gerente de información científica y tecnológica del Departamento de Operación y Mantenimiento en la Oficina de Suministro de Energía de Ningbo Yinzhou.
Durante la escuela de posgrado,
Puedo estudiar de acuerdo con los requisitos de conocimiento de los estudiantes de posgrado.
Después de un año de arduo trabajo,
completado por completo
los exámenes en materias relacionadas.
Durante mi máster,
lo he estudiado en profundidad.
J2EE
La tecnología de marco liviano se basa en
Y en la revista
Current
Power Information" publicó un título Este es un artículo titulado "Diseño e implementación de un sistema integrado de gestión de energía rural de bajo voltaje basado en
J2EE
.
Sobre la base de completar las materias del examen de posgrado,
Combinado con el trabajo real de mi puesto,
Aplicar lo aprendido en la práctica
En el trabajo internacional,
estudió el sistema de información de monitoreo y recolección de datos de operación de la red de distribución,
por lo que esta tesis de graduación será
El título es denominado “Investigación e Implementación de una Plataforma de Recolección y Monitoreo de Datos de Operación de Red de Distribución Basada en”
J2EE
.
Estoy realizando mi proyecto de graduación "basado en"
J2EE
Investigación e implementación de una plataforma de monitoreo y recopilación de datos de operación de red de distribución basada en "red"
Durante este proceso,
consultó una gran cantidad de materiales relevantes en chino e inglés,
utilizó de manera flexible el conocimiento aprendido para resolver los problemas encontrados en el proyecto,
Y puede ser competente
Utilizar conocimientos de ingeniería de software para ayudar en la investigación teórica y la implementación de proyectos,
En vista de la extensa red de ventas,
Las características de varios equipos,
J2EE
Tecnología de marco liviano basada en ASP. NET se utiliza en la construcción de una plataforma de monitoreo y recopilación de datos de operación de la red de distribución. Después de más de un año de ardua investigación
Después de la investigación, completé mi trabajo de investigación.
De acuerdo con los documentos pertinentes de la formación de posgrado de nuestra escuela, he cumplido con las condiciones para postularme a la defensa de la tesis de maestría.
Por la presente postulo a la facultad para la defensa de mi tesis de maestría, esperando ser aprobada.
Pregunta 5: Cómo escribir la opinión del supervisor sobre la empresa de tesis de posgrado: (incluido el nivel teórico del solicitante, la capacidad de investigación, el dominio del idioma extranjero, el estilo académico y el nivel académico del trabajo, si el trabajo fue escrito independientemente de mí, si estoy de acuerdo con la defensa de la tesis y la solicitud del título)
Durante su programa de maestría, el camarada XX tuvo una actitud de aprendizaje correcta, una estricta autodisciplina y un excelente rendimiento académico. Al mismo tiempo, puede hacer un buen uso de las teorías básicas y los conocimientos profesionales que ha aprendido, dominar el estado de investigación de los campos de investigación relevantes, utilizar herramientas informáticas avanzadas para realizar trabajos de investigación relevantes, tener un buen nivel teórico y tener ciertos Capacidades de investigación en campos relacionados con la ingeniería minera.
El estudiante publicó X artículos durante su maestría. La traducción chino-inglés de los artículos fue relativamente precisa, lo que demuestra que el camarada XX tiene buenas habilidades en idiomas extranjeros.
El artículo "XXXXX" propone la tecnología XXX y analiza su mecanismo. Las citas completas y estandarizadas indican que el autor tiene un buen estilo académico, que los resultados de la investigación tienen cierto valor teórico y de aplicación y que el autor tiene cierto nivel académico.
La tesis fue completada de forma independiente por el camarada XX, quien aceptó defender su tesis de maestría y solicitar un título de maestría.
Pregunta 6: Cómo redactar un material de solicitud de maestría es un material importante para registrar el proceso de solicitud de una maestría. Después de obtener un título, la solicitud de título y los materiales de defensa deben almacenarse en sus archivos personales y escolares. Por lo tanto, los aspirantes al título de maestría deberán llenar y/o firmar el formulario de manera cuidadosa, veraz y exacta, y sellarlo con el sello oficial.
1. Portada de la solicitud (a completar por el solicitante)
65438+
Para los solicitantes chinos, complete su nombre en su tarjeta de identificación.
Para estudiantes no chinos o extranjeros, complete el nombre chino que utilizó durante sus estudios en esta columna (debe ser consistente con el nombre en su certificado de graduación), y también indique el nombre legal en su pasaporte escrito con letras latinas, como John? Sr. Smith, esta columna debe completarse como "John? Smith John Smith"; Taroh Tanaka debe completarse como "Taroh Tanaka de Taroh Tanaka".
2. Número de identificación
Rellena el número de identificación de 18 dígitos.
El personal militar activo debe completar el número de identificación del oficial militar y agregar corchetes después del número para indicar "tarjeta de identificación del oficial militar" los estudiantes internacionales deben completar el número de pasaporte (los estudiantes internacionales con pasaportes de Malasia deben completarlo; en "Malasio EF2100345 (Pasaporte)" los estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán deben completar el número de "Permiso de viaje para residentes al continente" de "Hong Kong y Macao", "Permiso de viaje para residentes de Taiwán al continente" o número de pasaporte, local; Número de DNI (e indicar entre paréntesis el nombre del certificado)
3. "Profesor"
Se debe rellenar tanto la facultad como el departamento, así como el nombre completo por ejemplo. , el departamento de física debe ser "Departamento de Física del Instituto Politécnico" y, al igual que el material de presentación, el nombre de la solicitud debe ser preciso y detallado, y el nombre del departamento no debe abreviarse como "Departamento de Idioma Chino". y Literatura, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales".
Si el nombre del departamento es demasiado largo, intenta controlar el tamaño de la letra. Si no sabes el nombre completo del departamento, consulta con el profesor de el departamento o consulte la página de inicio de la escuela. edu/yuanxishezhi.
4 Profesor
Complete el nombre y el título profesional del tutor (como profesor Wang, profesor asociado)
5. Principal
"Principal", es decir, dos disciplinas, debe completar el nombre completo de la especificación.
Por ejemplo, el título principal "El socialismo científico y el movimiento internacional de producción sexual" no puede abreviarse como "La sociedad científica y el movimiento internacional ***" ni debe completarse fuera de contexto, como "literatura china antigua"; "debe completarse como "literatura clásica" o "literatura antigua", "curriculum y teoría de la enseñanza", "teoría de la enseñanza china" o "teoría de la enseñanza de la física", esto es incorrecto. Además, algunas especialidades, como teoría de la probabilidad y estadística matemática, psicología educativa y del desarrollo, literatura comparada y literatura mundial, bioquímica y biología molecular, no deben escribirse como teoría de la probabilidad, psicología del desarrollo, literatura comparada y bioquímica.
"Principal" y "dirección de investigación" son diferentes, y la dirección no debe considerarse como principal. Por ejemplo, "Historia de las dinastías Ming y Qing" es la dirección, y la especialidad debe ser "Historia de la antigua China"; "Álgebra de Lee" es la dirección, y la especialidad debe ser "Matemáticas básicas".
Consulte el aviso de admisión al momento de la admisión de posgrado para conocer el nombre estandarizado de la especialización. Si cambias de carrera con la aprobación de la Escuela de Graduados durante tus estudios, deberás completar la nueva carrera después del cambio de carrera. Al mismo tiempo, también puede consultar a la secretaria de posgrado del departamento, consultar el manual del estudiante de posgrado o el sitio web de la oficina de títulos: >>p>
Pregunta 7: ¿Los estudiantes de posgrado que trabajan deben completar el formulario de consentimiento del supervisor? Aquellos que estén cursando un título de posgrado (aquellos que no hayan obtenido un título antes de la fecha límite para la aceptación de solicitudes por parte de la Fundación de Ciencias Naturales de China) no pueden participar.
Los solicitantes solicitan varios tipos de proyectos, pero los empleados actuales pueden solicitar algunos tipos de proyectos a través del empleador con el consentimiento del supervisor. También deben
proporcionar una carta firmada por. el supervisor acepta postularse para el proyecto, explique la relación entre el proyecto de solicitud y el documento. Después de realizar el proyecto,
horarios y condiciones de trabajo, etc. , como archivo adjunto, deberá presentarse junto con la solicitud por escrito.
Pregunta 8: Breve evaluación del instructor sobre las capacidades comerciales, de dominio de idiomas extranjeros y de investigación científica del solicitante, y su opinión sobre si debe solicitar un título. Consulte los siguientes aspectos para los comentarios de tesis de la universidad (especialidad) donde se encuentra el solicitante del título: (1) La importancia teórica o el valor práctico de los resultados de la investigación (2) Si el análisis teórico es riguroso y correcto, y si; los cálculos y experimentos son confiables y correctos (3) Dominio El nivel de teoría básica, conocimiento profesional, métodos y habilidades de investigación, y si hay alguna innovación (4) ¿Está de acuerdo con la respuesta? Los puntajes para cada elemento de evaluación del proyecto de evaluación (marque "√") son: 90 puntos o más para excelente, 75-89 o más puntos para bueno, 60-74 o más puntos para calificado y 59 o más puntos para no cualificado. 1. La importancia teórica y el valor práctico de la selección y revisión de temas, la lectura y revisión, y la comprensión de las tendencias nacionales y extranjeras. El segundo es si se dominan bien la teoría básica y los conocimientos profesionales. Una teoría básica sólida y extensa y un conocimiento profesional sistemático y profundo. En tercer lugar, capacidad de investigación científica y capacidad de trabajo de investigación creativa y creatividad, logros innovadores IV. Capacidad de escritura, nivel, estilo de escritura y estilo académico Evaluación general del trabajo (100 puntos) De acuerdo con la defensa (marque “√”) De acuerdo con la defensa En desacuerdo con la defensa Su familiaridad con el contenido del trabajo (marque “√”): □ Muy familiar □ Familiar □ Según la comparación general de cientos de artículos excelentes nacionales en los últimos años, ¿recomendaría este artículo para participar en la próxima revisión nacional de artículos excelentes? Describa brevemente los motivos de su recomendación (marque “√”). Recomendado por excelencia nacional. Recomendado por excelencia a nivel provincial y municipal. No recomendado. Describa brevemente los motivos de la recomendación: Nota: revise los resultados directamente con el secretario de defensa del maestro. Dirección: Código postal: Teléfono: Correo electrónico: Revisor (Firma) Cargo o título de la organización Evaluación de este artículo: (Se recomienda imprimir y escribir. Si no es suficiente, agregue una página) Desventajas del artículo: ( Se recomienda imprimir y escribir con claridad. Si no es suficiente, agregue una página)
Pregunta 9: Cómo escribir los comentarios del supervisor en el formulario de solicitud de tesis de maestría, incluido el proceso de redacción y evaluación. el nivel del artículo, como puntos de vista, ideas, estructura, expresión del lenguaje, materiales, innovación, etc. Finalmente, es necesario indicar si cumple con los estándares de una tesis de maestría. La capacidad teórica también se puede utilizar para explicar los fundamentos teóricos del autor y su propia capacidad de investigación científica.