¿Cuáles son algunas formas de introducir el inglés en las escuelas primarias?

Dominar los principales métodos de introducción del inglés en el aula es una habilidad que todo profesor de inglés de escuela primaria debería poseer. El uso flexible de algunos métodos de introducción vívidos en el aula no solo puede hacer que la enseñanza en el aula sea más fluida, sino también mejorar la eficiencia del aula y hacer que los niños disfruten aprendiendo inglés.

1. Método de introducción al cuento

La introducción al cuento es el método de introducción más utilizado en las clases de inglés de la escuela primaria. Usar la narración de cuentos para comenzar una nueva clase no solo puede aumentar el interés de los estudiantes en aprender inglés, sino también permitirles ingresar rápidamente al aula y mejorar la eficiencia del aula.

2. Método de introducción a las adivinanzas

El método de adivinanzas se refiere a la introducción de nuevos contenidos en el aula pidiendo a los estudiantes que adivinen. Se requiere que los estudiantes confíen en su imaginación y conocimiento para pensar de manera divergente sobre el problema, a fin de encontrar la respuesta y comenzar un nuevo contenido de clase. Este método también es muy útil para cultivar el espíritu de exploración de los niños.

3. Método de introducción de la canción

El método de introducción de la canción también es uno de los métodos de importación más utilizados. Los profesores deben elegir canciones apropiadas al preparar las lecciones e introducir nuevos contenidos en el aula enseñando a los estudiantes a cantar en clase. Con este método, por un lado, los estudiantes pueden relajarse en el ritmo del aula y aprender inglés en un ambiente alegre, por otro lado, los niños pueden aprender las palabras y frases de las canciones y dominar nuevos conocimientos.

Cuarto, método de introducción a la poesía

La introducción a la poesía se refiere a la introducción de nuevas lecciones a través de poemas y canciones. Puedes elegir algunos poemas o citas en inglés para comenzar una nueva lección. Este método es muy artístico, el lenguaje es conciso y el ritmo es brillante. Permite a los niños aprender más conocimientos en poemas melodiosos, que es una forma que a los niños les encanta escuchar.

5. Introducir actividades de actuación situacionales interesantes para que los estudiantes puedan realizarlas.

La característica de la conversación en inglés es comunicativa, y la comunicación se produce siempre en situaciones concretas. En la enseñanza, los profesores pueden aprovechar al máximo las imágenes, organizar escenas vívidas y específicas, simular escenas reales, crear un entorno lingüístico real cercano a la vida, estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes y así guiarlos para que comprendan y utilicen el lenguaje en su conjunto.