Preguntas y respuestas de la Olimpiada de Matemáticas en el segundo volumen de tercer grado de primaria

#olimpiada de matemáticas de la escuela primaria # Introducción Al resolver problemas de la Olimpiada de Matemáticas, siempre debes recordar si los nuevos problemas que encuentres se pueden transformar en viejos problemas para resolver, convertir lo nuevo en viejo y comprender el esencia del problema a través de la superficie, convierta el problema en uno con el que esté familiarizado y respóndalo. Los tipos de transformación incluyen transformación condicional, transformación de problemas, transformación de relaciones, transformación gráfica, etc. La siguiente es la información relevante sobre "Preguntas y respuestas de la Olimpiada de Matemáticas en el segundo volumen de la escuela primaria de tercer grado" compilada por Ninguno. Espero que les ayude.

Preguntas y respuestas de la Olimpiada de Matemáticas en el segundo volumen del tercer grado de la escuela primaria Parte 1 1. Hay 250 postes telefónicos desde la central eléctrica hasta el centro de la ciudad, y la distancia entre cada dos postes telefónicos adyacentes es de 30 metros. ¿A qué distancia está la central eléctrica del centro de la ciudad?

30×(250-1)=7470 metros.

2. La maestra Wang reserva la mitad de sus ingresos mensuales y 20 yuanes para gastos de manutención, y ahorra la mitad restante y 50 yuanes. En este momento, todavía le quedan 40 yuanes para pagar la matrícula de sus hijos. y libros. ¿Cuánto gana este mes?

[(450)×2+20]×2=400 (yuanes) Respuesta: Su ingreso es de 400 yuanes este mes.

3. Después de que una persona caminó la mitad de la longitud total de Dati, caminó la mitad restante, dejando 1 kilómetro restante Pregunta: ¿Cuántos kilómetros es la longitud total de Dati?

1×2×2=4 kilómetros

4. A estaba procesando un lote de piezas. Procesó la mitad y 10 de las piezas el primer día y otras 10 el día siguiente. Segundo día Después de procesar la mitad restante y 10 piezas, todavía quedan 25 piezas que no han sido procesadas. P: ¿Cuántas piezas hay en este lote?

(25+10)×2=70 piezas, (710)×2=160 piezas. Fórmula completa: (25+10)×2+10×2=160

5. Una oruga crece desde larva hasta adulto, duplicando su tamaño cada día y puede crecer hasta 16 cm en 16 días. ¿Cuántos días tardará en crecer hasta 4 cm?

16÷2÷2=4 (centímetro), 16-1-1=14 (días)

Preguntas y respuestas de la Olimpiada de Matemáticas en el segundo volumen de tercer grado de primaria escuela, Parte 2, 1, 1 El camino tiene 100 metros de largo y se planta un plátano cada 10 metros desde el principio hasta el final. ¿Cuántos árboles se deben plantar?

La carretera se divide en 100÷10=10 tramos, y se plantan 11=11 árboles.

2. Se disponen 12 sauces en fila y se plantan 3 melocotoneros entre cada dos sauces ¿Cuántos melocotoneros se deben plantar?

3×(12-1)=33 árboles.

3. ¿Cuántas veces se necesitan para cortar una barra de madera de 200 cm de largo en segmentos de 10 cm de largo?

200÷10=20 segmentos, 20-1=19 veces.

4. Cuando una hormiga trepa por una rama, tarda 10 segundos en cada tramo. ¿Cuántos minutos tarda en subir desde el primer tramo hasta el tramo 13?

Del primer cuarto al 13º cuarto se necesitan 10×(13-1)=120 segundos, 120÷60=2 minutos.

5. Colocar crisantemos alrededor del macizo de flores, colocando una maceta con flores cada 1 metro. El perímetro del jardín tiene 20 metros de largo. ¿Cuántas macetas de crisantemos hay que colocar?

20÷1×1=20 botes

Preguntas y respuestas de la Olimpiada de Matemáticas en el segundo volumen de tercer grado de primaria Parte 3 1. Para un balde de agua, vierte la mitad primero, y luego viértalo de nuevo. Hay 30 kilogramos en el balde, la mitad del agua que queda en el balde se vierte por segunda vez, y se vierten 180 kilogramos por tercera vez, y quedan 80 kilogramos. en el cubo. ¿Cuántos kilogramos de agua había originalmente en el balde?

1880=260 (kilogramo), 260×2-30=490 (kilogramo), 490×2=980 (kilogramo).

2. Hay 200 libros en la estantería A y en la estantería B. El número de libros en la estantería A es 3 veces menor que el de la estantería B, 16 libros menos. ¿Cuántos libros hay en cada estantería de A y B?

Respuesta: B: (2016)÷(3+1)=54 (esto); A: 54×3-16=146 (esto).

3. Xiaoyan compró un conjunto de ropa por 185 yuanes. ¿Cuánto cuestan las blusas y los pantalones?

Pantalones: (185-5)÷(2+1)=60 (yuanes);

Top: 60×2+5=125 (yuanes).

4. La suma de las edades de A, B y C es 94 años, y 2 veces de A es 5 años mayor que C, y 2 veces de B es 19 años mayor que C. Pregunta : A, B y C ¿Cuántos años tienen los tres?

Si se duplica la edad de todos, entonces la suma de las tres edades es 94×2=188. Si A se reduce aún más en 5 años y B se reduce aún más en 19 años, entonces la suma de las edades de los tres es 188-5-19=164 (años). En este momento, la edad de A es la mitad de la de C, es decir. es decir, la edad de C es dos veces mayor que la de A. veces. De manera similar, C tiene el doble de edad que B en este momento. Entonces, en este momento, las edades de A y B son 164÷(1+1+2)=41 (años), es decir, la edad original de C es 41 años. La edad original de A es (41+5)÷2=23 (años) y la edad original de B es (41+19)÷2=30 (años).

5. Xiao Ming y Xiao Hua terminaron de pescar. Xiao Ming dijo: "Si me das 1 pez que pescaste, mi pez será el doble que el tuyo. Si te doy 1 pez, tendremos el mismo número". Por favor, calcula cuántos peces pescó cada uno.

Xiao Ming tiene 1×2=2 (tiras) más que Xiao Hua. Si Xiaohua le da a Xiaoming 1 pez, entonces Xiaoming tiene 2+1×2=4 (peces) más que Xiaohua. En este momento, Xiaohua tiene 4÷(2-1)=4 (peces). Resulta que Xiaohua tiene 4+1=5 peces y Xiaoming tiene 5+2=7 peces.