Preguntas del examen de la sexta unidad de lengua china del segundo volumen de la escuela primaria
杨·chánɡ·杨·博·ɡuì·杨·zhānɡ
zh shylànɡfèI yüu XiáhàI ch OMIán bèItónɡyì
qǔɡémìnɡlínɡ·Hudao ·hónɡ ·Shuai·da
yínɡyǎnɡ·Shane·qínɡ·Dai·lǐnɡ
En segundo lugar, contrasta y combina palabras. (16 puntos)
Extender () doblar () atacar () corazón ()
borde () cambiar () trabajar () debe ()
todavía () vivir () apretado () chino ()
Convertirse () rascarse, pica () volverse morado () sudar ()
En tercer lugar, agregue radicales para formar palabras, formando palabras. (18 puntos)
Abrir () () Yong () () Taiwán () ()
Ver () () Cuadrado () () Pulgadas () () p>
Pi () () Fuego () () Li () ()
Cuarto, escribe la palabra correcta según Pinyin. (12 puntos)
Sabiduría √ () hace () agua () maneja () ropa.
Tan pronto como sale la palabra (), la palabra () es como lluvia.
Yu () Yiju () Gang () Guan ()
Quinto, puntuación. (5 puntos)
1. ¿Has oído la historia de "La tortuga y la liebre"?
2. Hoy hace muy buen tiempo.
Las inundaciones inundaron tierras de cultivo y arrasaron casas.
4. Debes practicar bien la caligrafía.
Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto. (13 puntos)
1. En () () se () () inundará. Él () () visitó () (), viajó () () () y miró atentamente () () y ().
2. Mei Lanfang () () Volando en el aire () () () () () Nadando bajo el agua () ().
7. (18 puntos)
Después de cenar, mi hermana y yo disfrutamos del aire fresco en la puerta. De repente, una gran libélula voló y aterrizó en un árbol pequeño. Corrí silenciosamente y lo agarré. ¡Qué hermosa libélula! Los dos ojos son como pequeñas bolas de cristal, brillan y un par de alas rojas baten constantemente. Me encanta, así que lo juego.
1. Hay una frase en el ensayo. (1)
2. Escribe palabras con significados similares. (3 puntos)
De repente-()Hermoso-()Me gusta-()
3. Al describir la forma de la libélula, el autor escribió específicamente sobre su armonía. (2 puntos)
Utilice "﹏" para dibujar una oración metafórica en el artículo y compararla con. (4 puntos)
Las libélulas son insectos, por eso están al lado de la palabra "insecto". Con base en esta característica, ¿podemos agregar cuatro radicales diferentes a "verde" para formar una palabra? (8 puntos)
蜻蜓(蜻蜓)