Opiniones de los padres sobre la política de doble reducción

Las opiniones de los padres sobre la política de doble reducción son las siguientes:

Quienes están de acuerdo: creen que la carga de aprendizaje real de los estudiantes en los últimos años es realmente demasiado pesada para estudiar temprano. Todavía no es tarde en la escuela secundaria. Todos los días son más de las nueve cuando regreso a casa para estudiar. Es imposible que los estudiantes de primaria se vayan a la cama a las 9 de la noche como exige la escuela todos los días. día. Hoy en día, la carga para los padres también es muy pesada. Hoy en día, muchos maestros de escuela no son responsables de corregir la tarea. Los padres deben corregir la tarea de sus hijos una vez que los estudiantes la hayan completado.

Este enfoque es completamente diferente de cómo nuestros padres, que nacieron a principios de los años 80, recuerdan sus días de escuela primaria. Aunque ya no hay mirada aguda por parte del maestro al corregir la tarea, hay más padres gritando a sus hijos y a la tarea en casa. Los deberes en esta escuela no se dejan a los niños, sino a los niños y a la familia. Esto agota aún más a los padres que ya están ocupados con el trabajo.

Así que este grupo de padres apoya mucho la política nacional, que es liberar a sus hijos de la prueba de montañas y mares de preguntas y, al mismo tiempo, también libera a sus padres. Se puede decir que mata varios pájaros de un tiro.

Oponente: Si la escuela no les da tareas a los niños y al mismo tiempo reduce el número de exámenes durante la escuela, ¿cómo podemos saber el verdadero rendimiento académico de los niños? Al mismo tiempo, la capacidad de aprendizaje independiente del niño es deficiente. No tiene tarea y solo sabe jugar en un día. Solíamos decir que no deberíamos dejar que nuestros hijos fracasaran en la línea de salida, pero ahora ni siquiera sabemos dónde está la línea de salida sin exámenes ni pruebas. Esto hace que estos padres y niños se sientan aún más ansiosos.