¿Cuál es el valor del deporte escolar? Trabaja duro y lucha por la excelencia.
Los Juegos Olímpicos señalaron que el espíritu olímpico es el espíritu de comprensión mutua, amistad, unidad y competencia justa. El propósito del Movimiento Olímpico es educar a los jóvenes para que realicen actividades deportivas bajo la guía del espíritu olímpico sin ningún tipo de discriminación, contribuyendo así al establecimiento de un mundo pacífico y hermoso. Los estudiantes universitarios contemporáneos reciben una gran atención por parte de la sociedad. Son activos en el pensamiento y fáciles de aceptar nuevas ideas. Hoy en día, con orientaciones de valores diversificadas, en el proceso de educar a los estudiantes universitarios, debemos construir su hogar espiritual, el concepto olímpico que tiene un impacto significativo en el progreso de la civilización humana, y explorar métodos eficaces para educar a los estudiantes universitarios.
1. La connotación del espíritu olímpico
1.1 Luchar con tenacidad, nunca rendirse y alcanzar la autotrascendencia en la competición.
El lema "olímpico" "Más rápido, más alto, más fuerte", con su gran encanto, inspira a las personas a seguir adelante, luchar, practicar duro, romper, impactar los límites humanos y crear nuevos récords. Inspira a la gente a ser valiente y tenaz, a soportar las dificultades, a trabajar duro, a superar las dificultades, a no ser arrogante en la victoria pero no desanimarse en la derrota, y a avanzar con valentía hacia la victoria.
Es este espíritu en el que confían los atletas para establecer continuamente récords mundiales uno tras otro en el tenaz campo deportivo, o para esforzarse por alcanzar hermosas metas en un duro entrenamiento y una lucha tenaz día tras día. Muchos atletas saben que hay pocas esperanzas, pero aun así se esfuerzan por superar sus límites.
1.2 Entendimiento mutuo, amistad, unidad y competencia leal.
El propósito del Movimiento Olímpico es educar a los jóvenes y realizar actividades deportivas bajo la guía del espíritu olímpico sin ningún tipo de discriminación, contribuyendo así al establecimiento de un mundo pacífico y hermoso. Desde la perspectiva de la estructura general del sistema ideológico olímpico, el espíritu olímpico es una parte indispensable de este sistema. La forma especial de deporte es la competición, y la competición debe tener reglas. Sin reglas unificadas, el juego no se puede jugar. Los principios de equidad, justicia y apertura no sólo se aplican a las competiciones deportivas, sino que también pueden extenderse a todos los aspectos de la vida social. Todo debe ser justo y equitativo. Nos oponemos a cualquier discriminación y defendemos la igualdad para todos. Esto también expresa la búsqueda de deportes por parte de la gente, su anhelo de paz mundial y unidad nacional, y su admiración por la ética deportiva. Éste no es sólo un requisito básico de la calidad interior humana, sino también una manifestación universal de la esencia espiritual humana. Presta atención a la supervivencia y el desarrollo de los seres humanos y a la realización de los objetivos de valor humano último. Encarna una especie de justicia cultural para los seres humanos y tiene un efecto educativo y edificante sobre la supervivencia y el desarrollo humanos.
1.3 El espíritu olímpico es la encarnación del espíritu nacional y del patriotismo.
La fortaleza de un país en los Juegos Olímpicos es un reflejo importante de su fortaleza económica y espíritu nacional. El patriotismo es un pilar espiritual importante de un país. La competencia en los Juegos Olímpicos es una competencia de espíritu nacional y está estrechamente relacionada con la nación, la economía y la fuerza nacional. Allí se izó la bandera nacional y se entonó el himno nacional, despertando el espíritu nacional y el fuerte entusiasmo patriótico de todo el país. En aquella época, en la mente de la gente, los intereses y el honor de la patria estaban por encima de todo. Este espíritu no sólo puede inspirar a los atletas a luchar en el campo deportivo, sino también mejorar la cohesión de toda la nación. El espíritu olímpico no es sólo el poder espiritual que promueve el vigoroso desarrollo del movimiento olímpico, sino también el poder espiritual que promueve el progreso de la sociedad humana y el desarrollo integral de las personas.
2. Características de la personalidad de los estudiantes universitarios contemporáneos
Rousseau, el pionero de la Ilustración francesa, dijo una vez: "La juventud es un período tormentoso". de transformación social y la complejidad de las relaciones internacionales y en un entorno donde nuevas y viejas ideas se ven impactadas. Tienen características distintas de la época, pero son difíciles de comprender. No son buenos para la interacción social extensa y prefieren elegir un estilo de vida familiar, seguro y protegido. Son decididos y confiados, con personalidades fuertes. Suelen ser ambiciosos, interesados en la competencia y ávidos de experiencias novedosas, pero también son testarudos y persistentes. Al mismo tiempo, se dejan influenciar fácilmente por diversas corrientes de pensamiento y se pierden fácilmente. Sus características de personalidad son principalmente las siguientes:
Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen una gran necesidad de realización de su autoestima, muestran un alto grado de autoestima, tienen más confianza en sus capacidades y creen que son personas valiosas. Tener altas expectativas de uno mismo y prestar especial atención a la consecución de objetivos personales.
Pero carecen de suficiente experiencia, tienen pocas oportunidades de practicar y tienen poca capacidad para resistir los reveses. Pueden ver el cielo sobre ellos, pero a veces no saben dónde se encuentran. Piensan que pueden lograr grandes cosas, pero hay una ceguera obvia en su comportamiento y una vulnerabilidad obvia en su pensamiento.
La sociedad actual es una sociedad de la información con información abierta. El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología ha aportado nuevos conocimientos y se han integrado varios conceptos nuevos y antiguos. Los estudiantes universitarios contemporáneos piensan de manera rápida y activa y están expuestos al mundo a través de diversos medios modernos. Sin embargo, carecen de pensamiento crítico a la hora de aceptar nueva información y les resulta fácil tener una comprensión unilateral de las cosas. Todas estas son manifestaciones de un pensamiento inmaduro y un mundo interior inmaduro. Los estudiantes universitarios contemporáneos se integran a la sociedad, pero en esta compleja situación social y contexto internacional, tienen dificultades para comprender el multiculturalismo, son incapaces de ver la complejidad de las relaciones internacionales y los factores negativos traídos por las tendencias de pensamiento occidentales, y no son lo suficientemente firmes.
China se encuentra en un periodo de transformación social. En las condiciones económicas actuales, un número considerable de personas en la sociedad tienen pensamientos lucrativos, carecen de integridad y amistad, tienen un sentido debilitado de la competencia leal e incluso pierden el concepto de Estado de derecho, lo que lleva a diversas prácticas desleales y fenómenos sociales injustos. Los estudiantes universitarios son particularmente sensibles a estos fenómenos y algunos estudiantes están muy insatisfechos con la sociedad. Algunos estudiantes piensan que sus esfuerzos no serán recompensados, renuncian a sus ideales, se colocan fuera de la sociedad y no pueden ver sus responsabilidades sociales. Además, se muestran impacientes con las teorías abstractas e indiferentes a su propio sentido de responsabilidad.
3. El papel del espíritu olímpico en la formación de la personalidad universitaria.
3.1 Cultivar el espíritu emprendedor de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes universitarios modernos se enfrentarán a una competencia feroz y a una presión tremenda. Cómo afrontar correctamente estas competencias y presiones es una cuestión ineludible que se les plantea. Como filosofía de vida, el espíritu olímpico brinda respuestas a las personas a través de las competiciones deportivas, es decir, debemos afrontar con valentía los reveses y desgracias de la vida, no tener miedo a la competencia, no tener miedo a los desafíos, no inclinarnos ante el destino, atrevernos a superarnos a nosotros mismos. , Para alcanzar sus objetivos de vida y educarlos para luchar por superar las dificultades en lugar de encogerse cuando encuentran contratiempos, dificultades o insatisfacción.
3.2 Mejorar el espíritu de competencia leal entre los estudiantes universitarios.
El espíritu olímpico de competición justa es el criterio ideal para la competición olímpica. En la reunión, los atletas compiten por la fuerza bajo un conjunto de "reglas" reconocidas por la comunidad internacional. Los participantes son independientemente de su raza, etnia o creencia religiosa. La competencia es justa. Nadie puede disfrutar de privilegios y nadie puede trascender o anular las reglas. Este espíritu social desempeña un buen papel de demostración al transmitir la competencia leal a la sociedad, establece un conjunto de competencia leal y modelos de competencia estandarizados para la sociedad humana y es de gran importancia para guiar a los estudiantes universitarios a mejorar el concepto legal de competencia leal.
3.3 Cultivar a los estudiantes universitarios para establecer el espíritu de patriotismo y colectivismo.
En la China contemporánea, el tema del patriotismo es construir un país con características chinas, respetar las leyes y regulaciones, ser concienzudo, cumplir con los deberes y hacer más contribuciones. Como pilares de la sociedad, los estudiantes universitarios contemporáneos deben amar más a la patria, mejorar el orgullo y la cohesión nacionales, superar y restringir los intereses personales inapropiados y los intereses de grupos estrechos que son contrarios a las normas, leyes y regulaciones éticas sociales, y combinar la búsqueda de ideales personales. con el futuro y destino de la patria, aprovecha tu mayor potencial y crea mayor valor social en la gran práctica de la construcción.