Referencia de las preguntas del examen de la unidad 1 del idioma chino de sexto grado de escuela primaria

Puntuaciones de nombres de categorías

Primero, complete las palabras apropiadas en la línea horizontal de acuerdo con el pinyin entre paréntesis (5 puntos)

1. Esta es una (espada), no una (espada) ni una (espada).

2. La ciudad añade (xρn) paisaje a las montañas Xing'an, haciéndola presente (xρNXρn).

2. Rellenar los espacios en blanco según los requisitos del diccionario (8 puntos)

3. Distinguir palabras (8 puntos)

Li () Xia () Shan () Pan ( )

Vidrio () falso () amor () falta ()

Ling (cura) (quemar) piedra de entintar (quemar)

Borde () marrón ( ) Chu () Guan ()

Cuatro. Dibuja una línea "~~" debajo de la palabra apropiada (6 puntos)

1. Todos escucharon esta hermosa música en silencio.

El puente Zhaozhou es un (gran) milagro en la historia de la construcción de puentes en el mundo.

3. Las montañas de esta zona tienen imponentes árboles centenarios y están envueltas en nubes y niebla, como un país de hadas.

Por muy inteligente y astuto que sea el zorro, no puede escapar de los ojos del cazador.

La abuela trata a sus tres nietos como a un cuenco de agua y nunca ama a ninguno de ellos.

6. El heroico Ejército Popular de Liberación finalmente eliminó al (obstinado) enemigo.

5. Completa las palabras apropiadas entre paréntesis (8 puntos)

Picos majestuosos de las montañas

El nivel es como un espejo () Las hojas rojas son como el fuego ()

p>

Continuo () cada vez más cercano ()

A través de los tiempos () rejuveneciendo el país ()

Como siempre, expresa las siguientes oraciones de otra manera (6 puntos)

Wang Ning dijo: "Quiero preocuparme por el colectivo como Li Yongqin".

Wang Ning dijo que a él le importaría el colectivo como Li Yongqin.

1. Yang Xiaoxue dijo: "Mis padres y yo regresaremos a nuestra ciudad natal mañana".

2. Clay simplemente sonrió y dijo: "No fue mi intención. "

p>

3. Su padre me dijo seriamente: "Espero que aprenda chino y estudie en China en el futuro y se convierta en ingeniera para construir un puente de amistad".

Nota del editor: Para enriquecer la vida de aprendizaje de los estudiantes, el canal de la escuela primaria ha recopilado y clasificado las preguntas de la prueba para la primera unidad del idioma chino de sexto grado en las escuelas primarias de la provincia de Guangdong para su referencia. ¡Será útil para todos!

Preguntas del examen en clase para la primera unidad de idioma chino de sexto grado en la provincia de Guangdong

Nombre de la categoría

1. Lea el extracto sobre las visitas a amigos en las montañas y responde las preguntas.

Ese puente antiguo es mi primer viejo amigo. Ah, Puente Viejo, has estado parado en este arroyo durante cientos de años, como un anciano respetado. Cruzaste al otro lado de mucha gente y rodaste el río a lo lejos, mientras tú (tensando el arco) mirabas las figuras, los peces y la luna en el agua. Los años son largos, las olas brillan, las burbujas se dispersan, pero tú (aún) sigues siendo el mismo.

Cuando entré en este bosque, los pájaros llamaban mi nombre y las gotas de rocío intercambiaban miradas conmigo. Cada árbol es mi confidente. Traen un verde ilimitado a mi cara y cada árbol me mira. Me recosté silenciosamente contra un árbol, como si fuera un árbol. Las raíces que crecen bajo mis pies están profundamente arraigadas en el suelo y las rocas; el cabello crece formando una corona (ɡuānɡuàn), los brazos se convierten en ramas, la sangre se convierte en savia, girando en los anillos anuales

Zhuǎn) , nubes que fluyen y agua que fluye .

1. Busca () en la secuencia fonética y busca () en los radicales.

2. Elige la pronunciación correcta de la palabra que añades al texto.

3. Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis.

4. Utilice "" para dibujar una oración que refleje las características antiguas del puente antiguo.

5. Rellena los espacios en blanco según el contenido del párrafo.

El autor comparó el puente viejo con un anciano respetado. No solo escribió sobre el puente, sino que también destacó sus cualidades, expresando plenamente los sentimientos del autor por el puente viejo.

6. La parte subrayada del texto es cuando el autor se adentró en el bosque y se apoyó en un árbol.

A partir de esto, realmente lo sentimos.

. La ventaja de escribir de esta manera es

.

Utilice "﹏" para encontrar una oración que exprese los sentimientos profundos entre "yo" y "amigos" en las montañas. ¿Alguna vez has tenido una experiencia similar? Simplemente escriba:

En segundo lugar, lea el extracto de "La aldea de la hierba y los insectos" y responda las preguntas.

Puedo distinguir cuál es una calle y cuál es un callejón en Grasshopper Village. En las calles y callejones, los coloridos gusanos redondos están cubiertos con hermosas ropas de colores. Son como chicas sureñas con estos gruesos escarabajos negros, que hacen que muchos insectos parezcan locos. Un grupo de escarabajos negros se reunió frente al lagarto, mirando al monstruo con curiosidad. Interactuaron entre sí de manera amistosa, como si conversaran de manera muy especulativa. ¡Mirar! El lagarto parecía haber olvidado el cansancio del viaje. Lleva consigo varios pequeños escarabajos negros y visita las casas de parientes lejanos.

Mis ojos fueron atraídos por un grupo de músicos. Había más de una docena de ellos, esparcidos bajo dos grandes árboles: eran dos grupos de arbustos silvestres con pequeños frutos de color púrpura que habían sido tostados por el sol. . Los escarabajos músicos baten sus alas con concentración y sus hermosos ritmos fluyen como manantiales espirituales. En ese momento sentí que su música era superior a toda la música del mundo, ¡música que solo los insectos podían tocar! [

Mis ojos siguieron el camino tranquilo y vieron la vida laboral de los "aldeanos". Muchos de ellos no saben de dónde vienen. Deben estar muy lejos, ¿verdad? Ahora están de regreso, cada uno usando sus extremidades anteriores para empujar un trozo de comida dos o tres veces más grande que su cuerpo, corriendo hacia la carretera. ¿Qué los hace tan diligentes?

Estoy completamente confundida. ¿Cuánta sabiduría hay en el cerebro del pequeño insecto? Vi que el meteorólogo estaba ocupado observando el clima; los ingenieros estaban ocupados diseñando edificios... Varias tareas diferentes tienen errores especiales.

He visto muchos, muchos...

1. Se debe marcar la secuencia del "lado" () y el radical ().

Para "Mian", busca la secuencia de sonidos () y el radical ().

Busque sinónimos de las siguientes palabras en el texto.

Quédate en () diligente () tienda ()

3. Desde la perspectiva del autor, ¿qué viste en la “Aldea Cao Chong”? ¿Qué te impresionó más?

4. Utilice "" para encontrar frases que reflejen el arduo trabajo de los aldeanos.

5. ¿Qué los hace tan diligentes? Utilice su rica imaginación.

6. El texto está lleno de la imaginación y las emociones únicas del autor. Encuentre la oración que mejor exprese la imaginación única y los sentimientos únicos del autor y escríbala en la línea a continuación, y luego hable sobre su experiencia basada en la vida real.

Mi experiencia:

7. El artículo decía: "He visto muchos, muchos..." Por favor, utiliza tu imaginación única. ¿Qué más vería?

Lo anterior es el texto completo de las preguntas de la prueba de la primera unidad del primer volumen de idioma chino de sexto grado para las escuelas primarias de la provincia de Guangdong. ¡Espero que pueda ser útil para todos!

Preguntas de la prueba de idioma chino de sexto grado del canal de escuela primaria

3 Escriba en silencio dos poemas antiguos en "Tres poemas antiguos" y hable sobre qué espíritu alaban (14 puntos).

,.

,.

Este poema alaba.

,.

,.

Este poema alaba.

4. Rellena los espacios en blanco según el texto original (3 puntos)

Esta clase de montaña () está cubierta por esta clase de agua, y esta clase de agua () Está cubierto por este tipo de montaña. Además, el aire (), las montañas () y los ríos () te hacen sentir como si estuvieras caminando hacia (). Realmente es "por encima de las olas azules, la gente viaja en el mundo ilustrado".

Verbo (abreviatura de verbo) lee el artículo y responde la pregunta

Torre de madera

En el suroeste de la antigua ciudad del condado de Zhangye, provincia de Gansu, hay una imponente torre de madera. Esta pagoda de madera fue construida en el tercer año del reinado de Huang Kai en la dinastía Sui, por lo que tiene más de 1200 años. Se dice que hubo un enviado persa que fue a China en la historia y lo mencionó en el libro. Se puede ver que las pagodas de madera ya eran famosas en la antigua Ruta de la Seda.

La base de la torre de madera es una plataforma de tierra de unos 15 metros cuadrados y 1 metro de altura. La forma de la torre es un octaedro con un diámetro interior de aproximadamente un pie. La torre tiene 31 metros de altura y está dividida en nueve plantas de abajo hacia arriba, siendo una planta menos que la otra.

La parte superior de la torre tiene forma de paraguas.

Además de que el cuerpo de la torre está hecho de ladrillos, la torre de madera es un marco de madera completo de arriba a abajo. La base de la torre está sostenida por veinte gruesos y fuertes pilares de madera. A partir del tercer piso, ocho columnas de madera se apoyan uniformemente alrededor de cada piso. Además, cada piso tiene ocho vigas que apuntan en ocho direcciones diferentes.

La torre de madera es hueca, de más de tres plantas, y puertas falsas al este y al oeste. En la pared del piso más bajo, hay caligrafía cuidada y patrones tallados de pájaros y animales. En las ocho esquinas de cada piso, también hay un grifo tallado en madera fina con una boca grande y una bola. Toda la torre de madera da a la gente una impresión solemne.

Desde hace más de 1.200 años, a pesar de los numerosos terremotos, la torre de madera sigue en pie sin sufrir daños. Después de la liberación, el partido y el gobierno dieron gran importancia a la protección de las reliquias culturales y repararon la pagoda de madera muchas veces para hacerla más fuerte y hermosa.

La magnífica Pagoda de Madera Zhangye demuestra plenamente la rica sabiduría y las exquisitas habilidades de los trabajadores de la antigua China. Cada vez que lo veo, siempre me inspira sentirme orgulloso de las excelentes tradiciones culturales de la nación china.

1. ¿Cómo entiendes el último párrafo del artículo? (4 puntos)

2. Elige la explicación correcta para las palabras punteadas y pon un "√" entre paréntesis. (2 puntos)

(1) enviados persas ① enviar; ordenar () ② Usar () ③ Permitir; (4) personas con misiones

(2) disfrutar de una gran reputación ① prosperidad; prosperidad () 2 fuerte; exuberante () tres mil; grandioso () profundo ()

3. Encuentre las cuatro palabras correctas en el artículo y colóquelas entre paréntesis (2 puntos).

4. Leer atentamente el texto y rellenar los espacios en blanco (4 puntos)

(1) Señalar que el centro del texto es el primer párrafo.

El segundo párrafo nos cuenta por qué la pagoda de madera recibió su nombre.

(3) "Se dice que un enviado persa fue a China en la historia y lo mencionó en el libro". Esta frase ilustra las características de la torre de madera.

④Desde hace más de 1.200 años, a pesar de los numerosos terremotos, la torre de madera sigue en pie sin sufrir daños. Esta frase ilustra las características de la torre de madera.

6. Composición (30 puntos)

Título: Belleza Inolvidable

Requisitos: Recuerda los lugares que has visitado, elige el paisaje más inolvidable y escribe detalladamente. Bajo su belleza.

Lo anterior es el texto completo de las preguntas del examen de la primera unidad para el idioma chino de sexto grado en las escuelas primarias de Gansu. ¡Espero que pueda ser útil para todos!

Preguntas de la prueba de idioma chino de sexto grado del Canal de la escuela primaria

Nota del editor Para enriquecer la vida de aprendizaje de los estudiantes, el Canal de la escuela primaria ha recopilado y clasificado las preguntas de la prueba integral para el primer Unidad de idioma chino para sexto grado en los nuevos estándares curriculares para su referencia.

Preguntas del examen integral para la primera unidad del nuevo estándar curricular para idioma chino de sexto grado, volumen 1

1. Conocimientos básicos

1. palabras (9 puntos)

qīngshǎngyínyǒngdoǔqiàotǐngbáshēnqū

()()()()()

Xia kèy nyy Nyi wèish NCángpángpángándàwá

()()()()

2. Elige agregar la pronunciación correcta de la palabra (3 puntos)

Canta (ho ho), sigue (zu y zhu) y hervir (shuo shao).

3. Distinguir entre palabras (5 puntos)

Inclinar () Carril () Tirar () Besar () Bloquear ()

Gobierno () Hong Kong () Marcar () cosas () apostar ()

4. Completa los siguientes modismos: (3 puntos)

Hacer lo mejor que puedas implica dolor absoluto.

Se ve () () () elocuente () ()) muy hermosa.

2. Acumulación y aplicación

1. Escribe el poema "Deng Guazhou" en silencio y anota la dinastía y el autor (5 puntos).

-

-

-

-

2. Elija la palabra para completar el espacio en blanco ( 3 puntos)

p>

Tranquilo, tranquilo, tranquilo.

(1) Cuando cae la noche, las montañas de repente se vuelven muy ().

(2) El lago se restaura a su estado original ().

(3) Aunque el profesor no está, la clase sigue ().

3. Escribe el método retórico de las siguientes frases (4 puntos)

(1) De todas las personas en esta montaña, ¿quién no es mi amigo? ()[

Todos los árboles me miran. ()

(3) ¿Olvidaremos su bondad? No lo haré. ()

(4) No te atrevas a hablar en voz alta por miedo a molestar a los demás. ()

4. Lee la oración anterior y escribe la siguiente (3 puntos)

(1) No leas por un día, ().

(2) Las nubes han estado flotando en el cielo todo el día.

(3) La espada es afilada, ().

(4) La ambición no es la edad, ().

(5) Kong Ming toma prestado el viento del este - ()

(6) No estés inactivo, (), ()

5. oraciones según sea necesario (8 puntos)

(1) Utilice modificadores para modificar oraciones incorrectas

aChangchun en verano es un lugar hermoso.

b. Aunque el paisaje es salvaje, la gente también se ha vuelto "salvaje".

c Puente antiguo, cuántas personas te han cruzado y han cruzado al otro lado.

② Cambiar a doble negativo.

Esta es una canción inolvidable.

Escribe una oración de exclamación

(4) Abreviatura: Su pueblo está caminando sobre una colina al lado del bosque.

(5) Oración extendida: Estoy confundido.

(6) Cámbielo por una pregunta retórica: es el poder lo que les hace trabajar duro.

6. Complete () con palabras relacionadas apropiadas (4 puntos)

(1) El Sr. Lu Xun () valora su propio tiempo, () valora el tiempo de los demás.

(2)(1) Sólo aquellos que no temen al trabajo duro pueden alcanzar la cima de la ciencia.

El viaje fue demasiado largo, por lo que completó todo el viaje.

Tiene excelentes notas, resultado de su arduo trabajo.

7. Utilice "√" para elegir la afirmación correcta (2 puntos)

(1) En el artículo "Visitando amigos en las montañas", el autor quiere visitar personas en las montañas. ()

(2) El artículo "Mountain Rain" está escrito en orden espacial. ()

(3) En el artículo "Cao Chong Village", el autor utiliza escritura antropomórfica en todas partes. ()

(4) En el artículo "Wild" de Suo Xiyu, el autor escribe según la estructura de subsuma total. ()