¿Qué significa tener las calificaciones académicas al revés?
El fenómeno de las calificaciones académicas invertidas
Se refiere al fenómeno social de quienes pasan por grandes dificultades para ingresar a la escuela de posgrado con la esperanza de encontrar un puesto con un salario más alto después de graduarse
El fenómeno de las calificaciones académicas invertidas se refiere al fenómeno de la inversión de las calificaciones académicas. Después de trabajar duro para ingresar a la escuela de posgrado, siempre espero encontrar un puesto con un salario más alto, un mejor trato y un trabajo más fácil después de graduarme. Sin embargo, el ideal es muy completo y la realidad es muy escasa. Muchos estudiantes de posgrado no muestran ninguna ventaja obvia sobre los estudiantes universitarios y es aún más difícil encontrar trabajo.
Nombre chino
Fenómeno de inversión de grados
Nombre extranjero
Fenómeno de inversión de grados
Categoría
Fenómenos sociales
Características
Los ideales no coinciden con la realidad
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Plan de lluvia y rocío
Para mejorar aún más la calidad de los pobres, aumentar los ingresos de los pobres y acelerar el alivio de la pobreza y el desarrollo y la construcción de nuevas zonas rurales socialistas en las zonas pobres, el ritmo de construcción de una sociedad armoniosa, la Oficina del Grupo Dirigente de Alivio de la Pobreza y Desarrollo del Consejo de Estado decidió implementar el "Plan de lluvia y rocío" en las zonas afectadas por la pobreza.
Convenio Tripartito
El Convenio Tripartito es la abreviatura de "Convenio Nacional General de Empleo de Graduados Universitarios". Aclara las tres partes de egresados, empleadores y escuelas en el empleo de egresados. La expresión escrita de derechos y obligaciones puede resolver una serie de problemas relacionados, como el registro de hogares, los archivos, los seguros, el fondo de previsión, etc., para los recién graduados. El convenio tripartito terminará automáticamente cuando los egresados se registren en la unidad (con el “Certificado Nacional de Registro de Empleo para Licenciados y Graduados Universitarios de Colegios y Universidades” o el “Certificado Nacional de Registro de Graduados y Postgrados”) y el empleador los acepte formalmente.
Estado de cuadro
El estatus de cuadro se refiere al proceso de reclutamiento y reclutamiento de cuadros a través del departamento de personal y organización, como los procedimientos de examen y aprobación, en los órganos del partido y del estado, el ejército, las organizaciones populares, la ciencia, la cultura y otros departamentos y las empresas de propiedad estatal. El estatus de establecimiento de cuadros de los funcionarios públicos dentro del sistema que desempeñan ciertas tareas de liderazgo o gestión en empresas e instituciones. En algunos casos, el estatus de los cuadros está estrechamente relacionado con los intereses vitales de los graduados universitarios y de escuelas secundarias técnicas, como la solicitud de empleo para funcionarios públicos, la contratación y admisión de puestos dentro del sistema de empresas estatales, instituciones públicas, etc. así como el reconocimiento y evaluación de títulos profesionales, revisión de antigüedad y ascensos, etc. Hasta finales de la década de 1990, los colegios y universidades ampliaron su matrícula y ya no incluían asignaciones, por lo que el papel del estatus de cuadros se volvió cada vez más débil. A partir de 2016, para simplificar los vínculos y los procedimientos de servicio, la agencia de servicios de gestión de archivos ya no se encargará de los procedimientos de regularización y calificación de los trabajadores móviles que trabajan por primera vez, independientemente de si los trabajadores móviles se gradúan de la escuela secundaria. , los colegios y escuelas secundarias técnicas deben pasar por los procedimientos de regularización y calificación que estarán relacionados con la identificación del estatus de cuadro.
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Solución
Causa
Hay Hay muchas razones para el "al revés". La dificultad para conectar efectivamente las expectativas laborales de los estudiantes de posgrado con las necesidades reales de la sociedad es una razón importante para el "al revés".
En la actualidad, el concepto de empleo que tienen los empleadores se ha vuelto cada vez más racional. Los empleadores buscan la practicidad en lugar del "alto consumo" de calificaciones académicas. El gerente de recursos humanos de una empresa de software con financiación extranjera dijo que cuando la empresa entró por primera vez en China hace unos años, prestó gran atención a las calificaciones académicas de los solicitantes. Posteriormente, se descubrió que los estudiantes de posgrado no mostraban suficientes ventajas en el trabajo. . Por lo tanto, en los últimos años, la empresa ha reducido el umbral de contratación para estudiantes universitarios, y los estudiantes universitarios también pueden enviar sus currículums. La empresa contrata a dos estudiantes universitarios. "Ahora, en lugar de reclutar talentos basándose únicamente en las calificaciones académicas, se ha establecido un sistema completo de evaluación de habilidades. Las calificaciones académicas son sólo uno de los criterios de evaluación. Los factores principales son la capacidad y la actitud".
"El El umbral de entrada se ha reducido. El aumento de los estándares de evaluación ha dificultado que los estudiantes de posgrado encuentren empleo. Por supuesto, también está la cuestión de la mentalidad: "Un responsable de una red de talentos analizó que los estudiantes de posgrado tienen que invertir mucho. más que los estudiantes universitarios en términos de tiempo y material. Cuando se gradúan, todos quieren encontrar un trabajo con mejor salario y mayor estatus que los estudiantes universitarios. "Ésta es la mentalidad laboral en el trabajo". Al mismo tiempo, el número de estudiantes de posgrado ha aumentado en los últimos años, pero la demanda del mercado de estudiantes de posgrado no ha aumentado significativamente, lo que ha llevado directamente a que los estudiantes de posgrado y los estudiantes de pregrado "busquen trabajo". “El número de empleos absorbidos a través de los canales tradicionales de empleo de posgrado también está disminuyendo.
"La tasa de crecimiento de la demanda de empleadores como universidades, institutos de investigación científica y empresas grandes y medianas estatales, que han sido los principales campos de empleo para los estudiantes de posgrado durante muchos años, no coincide con el crecimiento en el número de estudiantes de posgrado. El empleo de los estudiantes de posgrado ha pasado de ser principalmente de un yuan a una distribución diversificada.
“Muchos estudiantes de posgrado son 'reciclados' y ya tienen alrededor de 30 años. Graduado. Esta es una desventaja inherente para competir con estudiantes universitarios de poco más de 20 años. Especialmente las niñas, que tienen que casarse y tener hijos tan pronto como se gradúen, lo que también es una preocupación para muchas empresas a la hora de contratar personal. ”
Gran potencial de empleo a nivel de base
“Si no puedes tener éxito en un nivel alto, no puedes encontrar un trabajo en un nivel bajo” es un problema importante que enfrentan los graduados actuales. estudiantes en el empleo La mayoría de los estudiantes de posgrado se reúnen en ciudades centrales con ricos recursos humanos en lugar de estar dispuestos a ir a áreas remotas donde hay mucha demanda sin duda hará que sea más difícil para los estudiantes de posgrado encontrar empleo. p>“Desde este punto de vista, los estudiantes de posgrado tienen un gran potencial para el empleo de base, y el empleo de base puede aliviar la 'inversión'. "Por un lado, los colegios y universidades necesitan fortalecer la educación laboral para los estudiantes de posgrado y ayudarlos a cambiar sus conceptos laborales. Por otro lado, el gobierno necesita tomar más medidas y aumentar la inversión financiera para mejorar aún más el atractivo de los graduados de base para graduados altamente educados.