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Composición de 500 palabras para quinto grado de primaria: diccionario viviente

Título del ensayo: Diccionario viviente

¿Cerrar? ¿llave? Palabras: 500 palabras para el quinto grado de la escuela primaria de Huodian

Número de palabras: composición de 500 palabras

Este artículo es adecuado para: el quinto grado de la escuela primaria.

Fuente de la composición:

Esta composición tiene unas 500 palabras para quinto grado de primaria. El título del libro es "El Diccionario Viviente". Todos son bienvenidos a contribuir. "Diccionario viviente" Pang No. 20 Sexta clase de la escuela secundaria Desde el primer día de la escuela secundaria, nuestra clase ha desenterrado un grueso "Diccionario viviente". Él es el famoso Chen Zongshun de nuestra clase. Chen Zongshun está lleno de afición a los libros, con una cara larga y ovalada y una boca pequeña pero elocuente debajo del alto puente de la nariz. ¡Siempre estalla con chispas convincentes!

La razón por la que nuestra clase lo llama "diccionario viviente" es por el último incidente "Miao". En ese momento, nuestra maestra de clase escribió la palabra "Miao" en la pizarra y luego nos preguntó: "¿Quién sabe pronunciar esta palabra?". El aula de repente se quedó en silencio. Después de un momento de silencio, de repente una manita se levantó y dijo con firmeza: "¡Yo!"

Buscar la fama resulta ser el diccionario viviente de nuestra clase. Abrió la boca y respondió: "¿Es arroz? ¡Oh!" Todos quedaron atónitos por esta respuesta afirmativa y lo admiraron mucho. Este es el "diccionario viviente" de nuestra clase. Debo aprender de él el espíritu de leer más diccionarios y leer más. Conviértete en un "diccionario Ponzi". Comentario del profesor: El artículo presenta a Chen Zongshun, quien es el “diccionario viviente” de la clase. "Chan Zongshun está lleno de afición a los libros, con una cara larga y ovalada y una boca pequeña pero elocuente debajo del puente alto de la nariz". Como artículo de un escritor, es mejor describir brevemente la apariencia del personaje. La descripción de los acontecimientos a lo largo del texto es excelente. "Después de un momento de silencio, de repente una manita se levantó y dijo con firmeza: "¡Yo!

La búsqueda de la fama resulta ser el diccionario vivo de nuestra clase. Abrió la boca y respondió: "¿Es arroz? ¡Oh!" "Este proceso es muy vívido y se puede escribir bien en combinación con la atmósfera de ese momento. La sensación general del artículo es buena y digna de elogio. ( Xue Le, el maestro famoso de China: Maestro Lin Yaoji) 2009-6-13 23:31:00