Plan de lección de quinto grado, versión del libro de texto de ciencias de la escuela primaria, cómo se propaga la luz
1. Interpretación del libro de texto: Esta lección se basa en las observaciones anteriores para especular y verificar las características de propagación de la luz: la luz se propaga en línea recta.
2. Objetivos docentes:
Conceptos científicos: A través de la observación y la experimentación, los estudiantes pueden comprender que la luz se propaga en línea recta.
Objetivos del proceso y método:
1. Inferir la trayectoria de propagación de la luz a partir de la evidencia.
2. Diseñar un experimento para comprobar que la luz se propaga en línea recta.
3. A través del análisis y razonamiento de los fenómenos del experimento, se concluye que la luz se propaga en línea recta.
Emociones, actitudes, valores:
1. Cultivar el hábito de pensamiento de los estudiantes y su capacidad de pensar bien.
2. Sepa que la especulación debe basarse en evidencia.
3. Ser capaz de observar atentamente y pensar diligentemente durante los experimentos, y analizar y razonar de forma realista en función de los resultados experimentales.
3. La enseñanza es importante y difícil: utilizarás una variedad de métodos para verificar la trayectoria de propagación de la luz.
4. Preparación docente:
Demostración del profesor: puntero láser.
Experimento grupal: linterna, 3 cartulinas rectangulares con agujeros perforados en la misma posición y clips, un trozo de cartulina negra a modo de pantalla y un tubo de plástico. Materiales para la visualización de agujeros pequeños (fósforos, velas, pantallas de luz negra, cartulina con agujeros)
5. Horario de clases:
1 periodo de clase
1. la conversación conduce a una nueva lección
Estudiantes, temprano en la mañana, sale el sol y la habitación se llena de luz solar; por la noche, cuando encendemos la luz, nuestra habitación se iluminará. ¿De dónde viene esta luz y cómo se ilumina? En esta lección estudiaremos este tema.
Interesante: El profesor sostuvo un puntero láser en su mano y lo apuntó a la pizarra. Yo usé el puntero láser para iluminar la pizarra.
2. Especula cómo la luz incide en los objetos
Basándote en los hechos anteriores, ¿cómo crees que es la trayectoria de propagación de la luz?
3. Diseñar experimentos para verificar la ruta de propagación de la luz.
¿Es correcta nuestra suposición? Vamos a diseñar un experimento para verificarlo y pediremos a los estudiantes que diseñen un experimento utilizando los materiales proporcionados por el profesor.
¿Cómo podemos ver directa o indirectamente el camino de propagación de la luz? ¿O veamos que la luz no puede girar?
4. Utilizar diversos métodos para verificar experimentalmente la ruta de propagación de la luz.
1. Tres cartulinas blancas con agujeros, una cartulina negra a modo de pantalla y cuatro cartulinas en línea recta. Ilumina con una linterna el primer trozo de cartón blanco y observa si la luz de la linterna brilla sobre la tarjeta negra. ¿Qué significa?
Mueva el segundo papel atascado y observe dónde brilla la luz. Regrese el segundo papel atascado a su posición original, mueva el tercer papel atascado y observe dónde brilla la luz. Coloque la tercera tarjeta. El papel vuelve a su posición. Posición original. ¿Qué muestran estos dos experimentos?
2. Coloca el cartón negro en un extremo del tubo de plástico (a poca distancia) y enfoca una linterna en el otro extremo del tubo de plástico para ver si la luz brilla sobre el cartón.
Conecte los dos tubos de plástico, luego coloque el cartón negro en un extremo del tubo de plástico (un poco lejos) y encienda una linterna en el otro extremo del tubo de plástico para ver si la luz brilla. el cartón.
¿Qué muestran los dos experimentos anteriores?
Método experimental de obtención de imágenes con agujeros pequeños
Utiliza cartón negro como pantalla, coloca un trozo de cartón con agujeros delante, pon una vela delante, enciende la vela y haz el La luz de una vela brilla a través de un pequeño agujero sobre una pantalla negra. ¿Qué observas? Mueve la cartulina blanca un poco hacia la izquierda. ¿Qué fenómeno observas? ¿Qué muestra este experimento?
A través del experimento de hoy sabemos que la luz se propaga en línea recta, entonces, ¿sabes cuál es la velocidad de la luz?