Discurso reunión profesores-padres de primaria 2020

En la reunión de padres y maestros de estudiantes de primaria, debemos informar a los padres sobre la situación reciente de los estudiantes. Como maestro de la clase, ¿qué tipo de discurso ha preparado? El siguiente es el "Discurso de la reunión de padres y maestros de escuela primaria 2020" compilado por mí únicamente para su referencia. Le invitamos a leerlo. Discurso del director de escuela primaria para la conferencia de padres y maestros 2020 (1)

Estimados padres:

¡Hola a todos!

En primer lugar, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los padres por tomarse el tiempo fuera del hielo y la nieve para asistir a esta reunión de padres y maestros.

1. El propósito de realizar una reunión de padres y maestros

Estimados padres, a medida que pasa el tiempo, los niños van creciendo poco a poco. En un abrir y cerrar de ojos, ya están. estudiantes de quinto grado. Es un período crítico para el aprendizaje permanente de los estudiantes y es de gran importancia para la vida de los estudiantes. Como dice el refrán, un buen comienzo es la mitad de la batalla. El propósito de nuestra invitación a los padres es fortalecer el contacto y comunicarse entre sí sobre la situación de los estudiantes en la escuela y en el hogar en función de las características psicológicas, fisiológicas, de aprendizaje y otras de los niños de esta edad, para que los maestros puedan ajustar su trabajo. de manera oportuna y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Los padres pueden educar mejor a sus hijos para que sean buenas personas y alcancen el éxito. En resumen, nuestros objetivos son los mismos, es decir: "¡Todo para los niños, todo para los niños!" ¡Creo que nuestra conferencia de padres y maestros de hoy definitivamente logrará los resultados esperados y será un completo éxito!

2. Informe sobre las diversas situaciones de la clase el semestre pasado.

Estimados padres, me gustaría presentarles brevemente la situación básica de mi clase el semestre pasado y la situación actual.

Actualmente contamos con 26 alumnos, entre ellos 6 niños y 20 niñas. Con el cuidado y la ayuda de los líderes escolares y los padres, y los esfuerzos conjuntos de todos los maestros, los niños han ido creciendo gradualmente; la actual clase de quinto grado es una clase excelente en toda la escuela.

En el último semestre, nuestra promoción tuvo un desempeño satisfactorio en todos los aspectos.

1. En cuanto a los hábitos de comportamiento

El semestre pasado continuamos adheridos al concepto educativo de "educación moral primero", centrado en la formación de los hábitos de comportamiento de los estudiantes, y Los instamos a practicar modales civilizados, disciplinas de salud, etc. Nos esforzamos por cumplir con los requisitos de las "Reglas de comportamiento de los estudiantes en la escuela". Los estudiantes pueden respetar a sus maestros y amar a sus amigos, trabajar duro para aprender autodisciplina y gestión, y crecer animados y saludables.

2. Situación de aprendizaje

Mi clase es una clase con un fuerte ambiente de aprendizaje. En el examen final del semestre pasado, las puntuaciones promedio de los estudiantes en ambas materias superaron el promedio de la ciudad y solo un estudiante reprobó, representó a la ciudad de Diaobingshan en el Concurso Nacional de Inglés para Estudiantes de Escuela Primaria y logró excelentes resultados. En la escuela, participé en el concurso de pintura de la ciudad de Diaobingshan y gané el tercer premio. Dong Xinxin ganó el segundo premio en el concurso de karaoke organizado por la escuela. Este semestre, la escuela celebró concursos de composición y escritura, y mi clase ganó el premio anual. Primer lugar del departamento.

3. Problemas existentes

Sin embargo, por diversas razones, mi clase también tiene algunos problemas. Por ejemplo: hay muy pocos estudiantes destacados en la clase, algunos estudiantes carecen de confianza en sí mismos, no pueden ser perseverantes y perseverantes en el aprendizaje, tienen poca iniciativa en el aprendizaje y la distancia con la eugenesia se está ampliando gradualmente. fortalecer, corregir sus hábitos de estudio y mejorar sus métodos de aprendizaje. Algunos padres no se preocupan lo suficiente por sus hijos, no prestan atención al crecimiento general de sus hijos y les dan muy poca orientación específica. No prestan suficiente atención a la orientación de los estudiantes pobres.

3. Analizar el aprendizaje de los alumnos de esta franja de edad

Por este motivo, en la reunión de padres y profesores de hoy me gustaría centrarme en analizar el aprendizaje de los niños de esta edad agrupar junto con todos los padres las características de aprendizaje, fisiológicas y psicológicas, con el fin de explorar cómo guiar y ayudar a los niños a aprender y vivir felices y saludables en esta etapa.

1. En términos de aprendizaje

A medida que aumentan las calificaciones, el aprendizaje de conocimientos de los niños se vuelve más extenso, el contenido aumenta, la dificultad aumenta y los métodos de aprendizaje cambian.

Varios estudiantes como Wang Yihan, Li Meihe, Xue Ziwei, etc. tienen mayor curiosidad y sed de conocimiento. Siempre se muestran reacios a admitir la derrota por miedo a quedarse atrás y son muy conscientes del aprendizaje. miedo al trabajo duro, o por falta de conocimiento. Debido a la falta de conocimiento, se pierde la confianza en uno mismo, las cosas se rompen y las calificaciones bajan significativamente. También hay algunos estudiantes que no pueden coordinar el estudio de diferentes materias y sus estudios están sesgados; .

2. Aspectos fisiológicos y psicológicos

Los niños de este grupo de edad experimentan gradualmente cambios fisiológicos. Un gran número de ellos entran en la adolescencia. Muchos niños están nerviosos, ansiosos y temen los cambios físicos. Siendo tímido, espero que alguien pueda ayudarme a sentirme aliviado. En este caso, se encuentran en la etapa de curiosidad por muchas cosas, pareciendo entenderlas pero no entendiéndolas del todo. Empiezan a independizarse y su autoestima aumenta poco a poco.

3. En términos de ideología

Mis pensamientos han cambiado de la simplicidad a la complejidad, y he empezado a tener mis propias intenciones. Ya no les cuento todo a mis padres, tengo las mías. Mi propio mundo y mis propios secretos, y yo tengo mi propio mundo y mis propios secretos. Todos están escritos en diarios y cuidadosamente guardados. Si los padres los leen, a menudo se enojarán y entristecerán mucho.

4. Cómo deben responder profesores y padres

A menudo decimos: “A los monjes extranjeros les gusta cantar sutras”, por eso muchos padres depositan todas sus esperanzas de educar a sus hijos en los profesores, pensando que los niños sólo escuchen a sus profesores y no a sí mismos. Pero no estoy completamente de acuerdo con esta opinión. Es cierto que el crecimiento y la acumulación de conocimientos de una persona dependen principalmente de los maestros, pero no puede dejar a su familia, porque el hogar es el primer entorno de vida de las personas y los padres son también los primeros maestros de sus hijos. Cada palabra, hecho y acción tiene una influencia sutil y sutil en los niños. El ambiente familiar juega un papel importante en el desarrollo físico y mental de los niños. La experiencia nos dice que detrás de excelentes hijos y talentos destacados, siempre podemos encontrar la sombra de una familia cálida y armoniosa, de igual manera, si una persona desarrolla una personalidad enfermiza, también podemos encontrar factores llenos de conflictos y contradicciones en su familia; Para ello, nuestra educación escolar exige más apoyo y participación de los padres. Discurso del director de escuela primaria para la conferencia de padres y maestros 2020 (2)

Estimados padres:

¡Hola a todos!

El propósito de nuestra reunión de padres y maestros esta vez es fortalecer la conexión entre maestros y padres, y comunicarse entre sí sobre las situaciones de los estudiantes en la escuela y en casa, para que los maestros puedan ajustar sus trabajar de manera oportuna, mejorar la calidad de la enseñanza y al mismo tiempo promover que los padres también puedan participar activamente en la gestión educativa de sus estudiantes. Ahora déjame hablar sobre nuestras prácticas y la situación en la clase.

1. Introducción a la situación básica del trabajo en clase

El crecimiento saludable de los niños es la esperanza de todo padre y el deseo de todo profesor. Como todos sabemos, este año escolar es el último año de la vida escolar primaria. La transición al sexto grado es un tema candente para los padres. En base a esto, desde el inicio del año escolar, todos nuestros docentes han llegado a un consenso a través de la participación y discusión de los líderes escolares. Deben pensar en un solo lugar, trabajar duro en un solo lugar y ser responsables de la escuela, los padres,. y estudiantes, para que los niños puedan entrar con éxito por la puerta de la escuela secundaria. Nos centramos principalmente en los siguientes aspectos:

1. Gestión estricta y cultivar los buenos hábitos de los estudiantes

Los buenos hábitos son la base de una personalidad saludable. Existe una historia de este tipo: hay una empresa con financiación extranjera en xx que recluta trabajadores. Tiene requisitos muy altos en cuanto a calificaciones académicas, idiomas extranjeros, altura y apariencia. Se postulan muchos talentos de alta calidad. Estos jóvenes pasaron cinco niveles y derrotaron a seis generales, y llegaron al último nivel: la entrevista del director general. Cuando nos reunimos, el gerente general dijo: "Lo siento joven, tengo prisa. Tengo que salir 10 minutos. ¿Puedes esperarme?". El joven dijo: "No hay problema". Puedes irte." El jefe se fue, y el joven se quedó solo. Estaba lleno de ambición e inquieto. Miró alrededor del gran escritorio del jefe y vio un montón de documentos, un montón de cartas y un montón de información. Jóvenes, ustedes miran este montón y yo miro este montón. Después de leerlo, intercambian: "Oh, esto es bonito". Diez minutos después, el director general regresó y dijo: "La entrevista terminó". "¿No? Todavía te estamos esperando. El jefe dijo: "Durante mi ausencia, tu actuación fue la entrevista. Desafortunadamente, nadie". Fue admitido porque nuestra empresa nunca admite personas que jueguen con las cosas de otras personas.

"Cuando estos jóvenes escucharon esto, se golpearon el pecho y sólo pudieron bajar la cabeza e irse. Esto es una cuestión de costumbre, y los detalles determinan el éxito o el fracaso. Mirar las cosas es un hábito en la infancia y una curiosidad. Los niños van a visitar y ver las casas de otras personas. Cuando los padres salen del trabajo, los niños revisan las bolsas de sus padres.

Hay 46 estudiantes en una clase, aunque solo representa una cuadragésima sexta parte de la clase. , es 100% esperanzador para todas las familias. Vivir entre estudiantes, sé que los estudiantes necesitan el cuidado y el amor de los maestros y les gusta recibir este tipo de amor de los maestros, no solo uno o unos pocos estudiantes, sino todos los estudiantes. Enseñar, por eso nuestro principio es no renunciar a cada estudiante y preocuparnos y fomentar el crecimiento saludable de todos. Por esta razón, trabajaremos duro para enseñar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, hacer más preguntas y hacer más trabajo ideológico. después de clase, hablar con ellos más, encontrar tiempo para darles tutoría o pedirles a los estudiantes que son buenos estudiando que ayuden a los estudiantes que a menudo violan las disciplinas y tienen más malos hábitos. Además, también nos comunicamos. Con los padres de manera oportuna para obtener su apoyo y comprensión a través del trabajo de sus colegas, estos estudiantes también han logrado un gran progreso. Al mismo tiempo, también han cultivado excelentes cuadros de clase, han dado un ejemplo de aprendizaje e impulsado el progreso. otros estudiantes. /p>

3. Cultivar las habilidades de los estudiantes y enriquecer su vida extracurricular

A menudo les digo a los estudiantes: “Nunca evalúo la calidad de un estudiante en función de su puntuación. "Las buenas calificaciones son sólo un aspecto. Lo más importante es tener la capacidad y aprender a aprender. También nos basamos en esto en la enseñanza, cultivamos plenamente las habilidades de los estudiantes y les permitimos aprender a adquirir conocimientos por sí mismos. Por ejemplo, algunos A los estudiantes les encanta especialmente la lectura. En nuestro salón de clases también hay un rincón de libros, donde cada estudiante dona algunos libros y los lee juntos. El estudiante que ama la lectura tiene una gama muy amplia de conocimientos que no son de la lectura extracurricular. disponible en nuestro salón de clases. Tomo clases de ciencias y clases integrales. Durante el año escolar, descubrí que Zeng Jiawei, Qi Qihua y otros estudiantes tienen una amplia gama de conocimientos.

El lunes de esta semana, xx. La librería vino a nuestra escuela para realizar actividades. Muchos estudiantes compraron muchos buenos libros y leyeron mucho. El nivel de los estudiantes también ha mejorado. Ya no son esos cuentos de hadas, sino algunas obras literarias. Es un tipo de habilidad mientras les enseñamos a estudiar, nuestra escuela también organizó muchas actividades interesantes para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes. Algunos estudiantes también obtuvieron buenos resultados en varias competencias. Por ejemplo, xx y xx ganaron el primer premio en matemáticas de la escuela. En la competencia, xx y xx ganaron el segundo premio y xx ganó el tercer premio. En la competencia de idioma chino, xx ganó el segundo premio y xx ganó el tercer premio. xx también participó en la comparación de caligrafía de toda la escuela; competencia de pintura de toda la escuela xx participó en la competencia de creación manual de toda la escuela; xx y varios otros estudiantes participaron en la competencia de caligrafía de toda la escuela; competencia de cantantes del campus xxx, xxx y varios otros estudiantes participaron en la animación por computadora de toda la escuela; competencia de producción; xx participó en la competencia de atletismo de toda la escuela; xx participó en la competencia de natación urbana. Estas actividades no solo cultivaron algunos de los intereses de los estudiantes, sino que también les brindaron oportunidades para desarrollar sus habilidades. p>

2. Situación del examen de mitad de período

Este examen de mitad de período se realizó el décimo viernes y fue una evaluación del estado de aprendizaje de los estudiantes durante la primera mitad del semestre. Los resultados de la prueba son bastante satisfactorios. Aunque los puntajes individuales de los estudiantes no son altos, el puntaje promedio de la clase también es el primero. En este examen de mitad de período, algunos estudiantes se desempeñaron muy bien y obtuvieron excelentes resultados, como: xx, etc. Sin embargo, el examen de mitad de período también reflejó algunos problemas. Primero, algunos estudiantes estuvieron bien en los exámenes, pero no fueron ideales. en el examen de mitad de período y sus puntajes fueron inestables. La razón es que algunos estudiantes no tienen una comprensión sólida y sólida de los conocimientos y son descuidados al responder las preguntas, ya comenzaron a responder las preguntas antes de haberlas visto con claridad. y han respondido mal algunas preguntas simples. En tercer lugar, algunos estudiantes no son estrictos consigo mismos y no tienen metas. Está claro que algunos estudiantes incluso piensan que una puntuación de 70 o más es suficiente. No tienen ese sentido de competencia. Estas ambiciones deben tomarse en serio y se espera que los padres cooperen en la educación.

3. Opiniones y Sugerencias

Todos sabemos que la educación social, la educación familiar y la educación escolar son los tres pilares de la educación de los niños. Los tres tienen un papel muy importante. faltan. No, aquí me gustaría plantear dos preguntas y discutirlas con todos los padres.

1. Establecer conceptos educativos correctos y utilizar métodos correctos para exigir estrictamente a los niños.

Aunque la Clase 6 (1) ha progresado más que antes, todavía existen diferencias después de todo. malos fenómenos en la clase, como: algunos estudiantes hablan en clase, hacen pequeños trucos y no son lo suficientemente serios y activos en el aprendizaje. Algunos estudiantes a menudo violan la disciplina. Cuando se enfrentan a las críticas del profesor, parecen darse cuenta de sus errores, pero luego olvídalos. Volvió a cometer el mismo error y tenía un temperamento fuerte. Este es también uno de los propósitos de nuestra reunión de padres y maestros esta vez. Esperamos que los padres y maestros puedan comunicarse a tiempo para ayudar a los estudiantes a deshacerse de estas deficiencias y esforzarse por mejorar el desempeño de los estudiantes. Nos comunicamos con algunos padres todas las semanas. Algunos padres sienten que sus hijos han progresado y otros sienten que sus hijos no han progresado. Cuando hay algunas pequeñas fricciones entre los niños, pensarán que el maestro no está a cargo. Por supuesto, el profesor es responsable.

Como profesores, haremos todo lo posible para educar a los niños, pero, después de todo, son niños y no es lo que decimos lo que harán de inmediato. Tienen sus propias ideas y algunos niños incluso tienen pensamientos rebeldes. Además, en términos generales, lo que un niño muestra delante del maestro no es necesariamente su verdadero lado, al menos no tan real como delante de los padres. Por lo tanto, a veces no podemos comprender la verdadera situación de nuestros hijos. Esperamos que los padres lo comprendan y que se comuniquen con nosotros a tiempo si encontramos algún problema, también nos comunicaremos con los padres a tiempo. Cómo hacer que los niños progresen más siempre ha sido una cuestión que debatimos juntos. En este número, la educación escolar ciertamente juega un papel más importante, pero la educación familiar juega un papel más importante. Porque el éxito o el fracaso de un niño depende en gran medida de sus hábitos, su actitud, su personalidad y otros factores no intelectuales.

Y estos requieren la cooperación de los padres. A veces incluso pienso que el papel de los padres es mayor que el de los profesores, porque nuestro profesor le enseña durante un año, y tal vez el próximo año le sustituyan un nuevo profesor. , y el maestro será reemplazado nuevamente. Un nuevo hábito, y los padres han estado creciendo con ellos. Los requisitos de los padres para sus hijos, el cultivo de los hábitos de sus hijos, el estímulo de sus hijos, etc., afectarán sus vidas. Por eso espero que todos los padres puedan ser estrictos con sus hijos. Anunciaremos el desempeño de los niños de la semana todas las semanas, es decir, el "Formulario de Evaluación Regular" se publicará en la pizarra. También esperamos que los padres presten más atención a sus hijos, los conozcan a tiempo y los ayuden. corrija algunos malos hábitos de manera oportuna y ayúdelos a establecer una meta. El próximo año enfrentarán el ingreso a la escuela secundaria. Esta es su primera opción en la vida. Espero que puedan ingresar a una buena escuela.

2. Comunícate más con tus hijos y aprende a quererlos

Quizás algunos padres piensen que darles buena comida y ropa les da una buena educación. El medio ambiente es el amor. para niños. Esto es sólo una parte. Lo que los niños necesitan es su cuidado espiritual, especialmente los estudiantes internos. Han vivido en la escuela durante mucho tiempo y carecen del calor de una familia. Por mucho que nosotros, como maestros, nos preocupemos por ellos, nunca podremos alcanzarlos. el nivel de nuestros padres. Tal vez sientas que tu hijo es travieso todo el día y has descuidado cómo cuidarlo desde tu corazón, cómo acercarte a él desde tu corazón y cómo llegar a su corazón. A veces los adultos también somos muy frágiles mentalmente, y mucho menos estos niños. Un padre exitoso no es sólo el padre de su hijo, sino también el amigo de su hijo.

Si tu hijo te trata como a un amigo y te habla de cualquier cosa, serás un padre exitoso, pero esto no es cosa fácil. Algunos profesores famosos enseñan a sus estudiantes, pero fracasan en la educación de sus propios hijos. A menudo vemos en libros y periódicos que algunas familias tienen requisitos extremadamente estrictos que los niños no pueden soportar psicológicamente, y ocurren algunas tragedias, la disciplina familiar utilizada es muy laxa y los niños son demasiado malcriados, lo que ha perjudicado a muchos de por vida; Los niños no entienden a sus padres. Algunos niños se escaparon de casa.

Todo esto se debe a la falta de comunicación y comunicación, y a la falta de amor que los niños necesitan.

Si fuéramos solo escultores, podríamos tallar nuestro trabajo con cuidado, y si no funciona bien una vez, podríamos intentarlo de nuevo. Pero cuando nos enfrentamos a un niño con personalidad y forma de pensar propia, es imposible que crezca exactamente según nuestras expectativas. Sólo mejorando constantemente nuestros propios métodos, comunicándonos más con los niños y esforzándonos por convertirnos en amigos de los niños podremos ayudarlos a progresar mejor. Muchos de ustedes aquí son personas exitosas en los negocios y espero que también tengan éxito en la educación familiar, sean estrictos con sus hijos y amen los detalles.

Finalmente, gracias nuevamente por su apoyo, trabajemos juntos por nuestros objetivos y deseos comunes. Que nuestros estudiantes florezcan y se desarrollen integralmente. ¡Les deseo a todos los padres buena suerte en su trabajo y familias felices!

Lo que hablé en esta conferencia de padres y maestros son mis propias opiniones. Padres, corríjanme si soy inapropiado. Discurso del director de escuela primaria para la conferencia de padres y maestros 2020 (3)

Estimados padres:

¡Hola a todos!

Estoy muy feliz de encontrarte aquí de nuevo. En primer lugar, gracias por su firme apoyo al trabajo escolar y al trabajo de los profesores. Aquí, en nombre de la escuela y de los cuarenta y cinco estudiantes de nuestra clase, ¡me gustaría expresarles mi profundo agradecimiento! Para ser honesto, la educación de los niños siempre ha sido un tema de gran preocupación para nosotros. Es la misma responsabilidad y el mismo deseo de los padres y las escuelas formar a los niños para que tengan éxito. El propósito de la conferencia de padres y maestros de la escuela es permitirle comprender la situación de la educación moderna y comprender el desempeño de sus hijos en todos los aspectos de la escuela, para que usted pueda ser el objetivo de la educación de sus hijos en el futuro. Al mismo tiempo, también esperamos comunicar con los padres sobre el desempeño de sus hijos en casa, para que los maestros puedan educar a sus hijos de manera diferente. Ahora, aprovecho esta rara oportunidad para informar a todos los padres sobre el trabajo de clase en las últimas cuatro semanas de clases:

1. Conociendo el cuarto grado

Todos los padres lo saben que el cuarto grado es un grado ascendente, pero los padres no saben exactamente por qué es un grado ascendente. Esto se debe a que los estudiantes de primer año acaban de ingresar a la escuela y no saben nada. Tienen que empezar de cero. Es necesario no sólo enseñarle conocimientos, sino también cultivar sus buenos hábitos de comportamiento y de estudio. Los estudiantes de cuarto grado acaban de ingresar al grado medio desde el grado inferior. El conocimiento que los estudiantes necesitan dominar este año está llegando como una inundación. Siempre que los padres presten atención a la tarea de sus hijos, encontrarán que, además de las palabras de primer, segundo y tercer grado, el examen de cuarto grado conserva. Además, palabras polifónicas, sinónimos, antónimos, palabras de cuatro caracteres, modismos, poemas antiguos, citas famosas, modismos, cambiar el orden de las palabras de una oración sin cambiar el significado de la oración, reescribir oraciones, colchas, comprensión lectora, Los ejercicios, etc. están esperando a que los estudiantes vengan a cazar. En este momento, el desarrollo de los niños se encuentra en una etapa lenta, que es la razón principal por la que los estudiantes de cuarto grado generalmente obtienen puntajes bajos. Junto con el reemplazo de maestros, algunos padres comenzaron a quejarse de que sus hijos no tenían un buen maestro, lo que resultó en una disminución en el rendimiento académico de sus hijos. De hecho, esto es un malentendido por parte de los profesores. Creo que después de mi explicación de hace un momento, todos tienen una nueva comprensión del cuarto grado.

2. Informe sobre el trabajo de clase

Hay cuarenta y cinco estudiantes en nuestra clase***. La mayoría de los estudiantes estudian mucho, tienen excelentes calificaciones y tienen un gran entusiasmo por aprender. . Como profesora de clase y profesora de chino, tengo plena confianza en mis alumnos. Pero es innegable que, después de todo, los niños siguen siendo niños. Su autodisciplina todavía es relativamente pobre, les falta perseverancia y surgirán problemas de un tipo u otro durante el proceso de aprendizaje. Esto requiere la estrecha cooperación de todos nuestros padres y maestros. ¡Levántate y trabajamos juntos para crear un mañana mejor para tus hijos!

(1) Moralidad

Debería estar muy orgulloso de decir que los estudiantes de nuestra clase son todos geniales. Aunque todavía tienen defectos de un tipo u otro, todas sus virtudes son buenas. Por ejemplo, si no hay agua en el salón de clases, correrán hacia el portero para avisarles; si alguien se olvida de traer algo, algunos compañeros se apresurarán a prestárselo, si alguien está enfermo, varios compañeros irán a ver; él; si ven al profesor, tomarán la iniciativa. Saluda... En definitiva, se ha formado un ambiente positivo y positivo en la clase.

(2) Aprendizaje

Generalmente decimos que diez dedos tienen diferentes longitudes. Esto también muestra que los estudiantes son diferentes entre sí. También tienen la misma base, inteligencia y. perseverancia. diferencias en otros aspectos. Por lo tanto, el desempeño en el aprendizaje también varía ampliamente. Hay cuarenta y cuatro estudiantes en la clase, alrededor de 18 de ellos son buenos estudiando, alrededor de 12 son buenos, alrededor de 10 son promedio y alrededor de 5 no son ideales.

(1) Elogiar a los estudiantes que sobresalen en sus estudios. Por ejemplo, el estudio de estudiantes como xx y xx siempre ha hecho que los padres y profesores estén libres de preocupaciones. Si bien son estrictos consigo mismos, también ayudan activamente a los estudiantes con dificultades.

(2) Elogie a los estudiantes que escuchan atentamente y hablan activamente. xx, xx y otros estudiantes

(3) Estudiantes que escriben con cuidado y tienen una letra hermosa, estudiantes que hacen bien sus tareas, xxx, xx y otros estudiantes

(4) Por supuesto Algunos estudiantes tienen malos hábitos de estudio, se distraen fácilmente durante las conferencias y tienen baja eficiencia de aprendizaje en el aula. Algunos estudiantes no pueden terminar algunas tareas; otros a menudo se olvidan de hacerlas; algunos estudiantes escriben demasiado descuidadamente y les falta perseverancia y paciencia.

Después de la reunión, los padres también pueden comunicarse entre sí y aprender de sus buenas experiencias y métodos.

(3) Aspectos normativos

1. Muchos estudiantes de la clase tienen una fuerte autodisciplina y buenos hábitos de comportamiento. Por ejemplo:

2. Algunos estudiantes no escuchan con atención y les gusta hacer pequeños trucos en clase, y es necesario mejorar sus hábitos de estudio.

3. Algunos estudiantes varones son demasiado activos y tienen poca autodisciplina. Les gusta perseguir y pelear después de clase. Los problemas de seguridad preocupan al maestro.

4. Algunos estudiantes llevan dinero consigo y les gusta comprar bocadillos. Esto no sólo desarrolla el mal hábito de gastar dinero de forma frívola, sino que también es perjudicial para la salud de los niños.

2. Pedimos sinceramente el apoyo y comprensión de padres y amigos.

Has dejado a tu hijo en manos de nuestros profesores. No nos atrevemos a aflojar lo más mínimo en la enseñanza. él los conocimientos y métodos. Sin embargo, debido a que el tamaño de las clases es grande, es inevitable que no podamos cubrir todo en nuestro trabajo. No basta con confiar únicamente en la fuerza del maestro. Además del arduo trabajo del maestro, cada progreso del niño también es crucial para el arduo trabajo y la dedicación de los padres. Por lo tanto, los padres también deben cooperar activamente y hacer el siguiente trabajo para lograr la integración hogar-escuela:

1. Los padres crean un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes en casa para que puedan sentirse cómodos y aprender plenamente. No se te permite jugar ni hacer los deberes en casa de tus compañeros, porque es demasiado tarde para terminar la escuela a las 4:30 todos los días. Hacer los deberes juntos no será eficiente y también desarrollaréis malos hábitos como el plagio y la escritura. tarea por diversión; sin mencionar la seguridad. Cuando estés en casa los fines de semana, debes obtener el consentimiento de ambos padres cuando vayas a jugar a la casa de un compañero para garantizar la seguridad. Asimismo, no lleves tus tareas a la casa de tu compañero para hacer tus tareas.

2. Comuníquese más con sus hijos, preste más atención al aprendizaje de sus hijos y pregúnteles sobre los estudios de sus hijos en la escuela. Debemos ser buenos para descubrir el progreso del aprendizaje de los niños, dar afirmaciones completas y oportunas y plantear nuevos requisitos. Algunos niños se asustan cuando escuchan que su maestro está buscando a sus padres y mienten para afrontarlo. También deben saber que últimamente no se han desempeñado bien en la escuela. Pero, de hecho, el maestro solo quiere decirles a los padres sobre el desempeño reciente del estudiante en la escuela y lo que debe corregirse de inmediato, y espera que los padres y maestros cooperen y trabajen juntos para idear mejores métodos educativos que los ayuden a desarrollarse bien. estudios.

3. Dado que los niños todavía están en una edad para jugar, esperamos que los padres pregunten a menudo sobre el estado de aprendizaje de sus hijos durante el día, los insten a completar la tarea diaria de forma independiente, seria y rápida, y los dejen. Los niños desarrollan el hábito de revisar la tarea. Es un buen hábito hacer la tarea a tiempo después de la escuela y hacer otras cosas después de completarla dentro del tiempo especificado.

4. Nuestro libro de contactos entre el hogar y la escuela para este semestre no requiere que todos firmen todos los días. Si su hijo regresa hoy y le pide su firma, entonces debe prestar atención a su tarea o si. Hay un problema con el estudio de clase, puedes comunicarte más con él y preguntarle sobre su situación de estudio reciente. También puede comunicarse con los maestros con más frecuencia para comprender el estado de aprendizaje de sus hijos de manera oportuna y supervisarlos si se descubren problemas.

5. Dale más confianza a tus hijos y sé un fuerte respaldo para su crecimiento.

Debido a las diferencias individuales de los niños, es inevitable que las calificaciones de los estudiantes sean buenas o malas. La falta de voluntad de los niños para estudiar resulta en malas calificaciones. Sin embargo, si el niño trabaja duro pero sus calificaciones no son muy satisfactorias. , debemos darle confianza. En lugar de echarle agua fría a ciegas, lo que debemos hacer es trabajar duro con él, pensar en cómo mejorar sus calificaciones y prestar más atención a su situación de aprendizaje. Esto es cierto no sólo en el aprendizaje, sino también en otros aspectos.

6. En cuanto a la hora de llegada de los niños al colegio, estipulamos que los niños deben llegar al aula para entregar los deberes y estudiar antes de las 7:40. Los estudiantes de turno llegan 10 minutos antes para ordenar y limpiar la clase;

7. En chino este semestre, presto especial atención a su vista previa antes de la clase, así como a la consolidación y después de la clase. lectura extraescolar. Debido a que el contenido de los textos de cuarto grado es más profundo, si no haces una vista previa suficiente antes de la clase, será difícil ser efectivo simplemente escuchando las conferencias en clase. Al mismo tiempo, los estudiantes de cuarto grado necesitan dominar conocimientos cada vez más difíciles, que deben consolidarse a tiempo después de enseñar cada texto, deben memorizar las palabras y párrafos de texto relevantes. En cuarto grado, la composición es muy importante para los estudiantes. En la escuela, los profesores solo pueden enseñarles a componer. La organización del lenguaje radica en su lectura y acumulación diaria. Por eso, es importante elegir buenos libros de lectura extraescolar para ellos. Estipulo que tomo dos notas de lectura cada semana, leo libros extracurriculares durante al menos 1 o 2 horas cada semana y preparo un pequeño cuaderno de ejercicios cada semana. Por lo tanto, también se pide a los padres que regresen y presten atención a las tareas de los siguientes niños. La composición debe completarse de una vez. No se puede escribir medio párrafo por la mañana y completar la otra mitad por la tarde. Todos sabemos que la inspiración para escribir también es temporal. Después de la mejor etapa de pensamiento de la escritura. La composición definitivamente no será alta. Una vez que termine de escribir, debe leerlo y revisarlo usted mismo. Si realmente no sabes escribir, primero puedes buscar un texto de muestra e imitarlo. No copie uno de Internet o de un libro, ya que esto frustrará el objetivo principal de practicar la escritura.

Por supuesto, definitivamente todavía tengo muchas deficiencias en mi trabajo de clase. Espero que los padres me comprendan y me perdonen. Me gustaría pedirles a todos los padres que me den sus valiosas opiniones y sugerencias para mi futuro. trabajo. Solicito que los padres se comuniquen más conmigo. En definitiva, por el bien de nuestros hijos, unamos nuestras manos. Creo que con su cuidado y apoyo, sumado al esfuerzo de nuestros compañeros, lograremos mayores avances en nuestro trabajo futuro. ¡Gracias a todos desde el fondo de mi corazón!

¡Y aprovecho para desear a todos los padres una familia feliz, buena salud y buen trabajo!