Sesión informativa publicitaria antidrogas de la Escuela 6.26
Con el fin de organizar y llevar a cabo actividades educativas y publicitarias sobre conocimientos antidrogas en el "626 Día Internacional Antidrogas", la escuela organizó a los directores de cada clase para recopilar información cuidadosamente y llevar a cabo "Apreciar vida, rechazar las drogas de acuerdo con la ley y construir armonía" durante las reuniones de clase "Actividades de las reuniones de clase temáticas, a continuación YJBYS He seleccionado 3 ensayos de muestra sobre la sesión informativa publicitaria antidrogas de la escuela del 6.26, ¡bienvenido a consultarlo! >
Selección de la sesión informativa de publicidad antidrogas 6.26 de la escuela
Para una implementación seria de las tareas de trabajo de publicidad antidrogas, promover el desarrollo en profundidad del trabajo de publicidad y educación antidrogas en nuestra escuela, y Mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre "mantenerse alejados de las drogas y apreciar la vida" de acuerdo con los requisitos espirituales de los documentos pertinentes de publicidad y actividades educativas contra las drogas con el tema "Vida, manténgase alejado de las drogas".
1. El colegio utiliza la radio, periódicos murales, periódicos de pizarra, etc. para dar a conocer conocimientos relevantes sobre la “Ley Antidrogas”.
Durante la actividad, el tablón de anuncios de la clase añadió la columna "Conozco conocimientos antidrogas" y distribuyó materiales publicitarios antidrogas a cada clase.
2. Realizar actividades en equipo con temática de publicidad y educación antidrogas.
3. Realizar la actividad “Manitos Sosteniendo Manos Grandes”.
Al tiempo que ayudamos a la publicidad y la educación de los estudiantes, debemos aprovechar al máximo el efecto que irradian los estudiantes en la sociedad, dejar que los estudiantes publiquen el conocimiento que han aprendido sobre la "Ley Antidrogas" a la adultos que los rodean y se dan cuenta de que la "educación" de un niño afecta a una familia e impulsa a toda la sociedad".
4. Realizar la “vinculación tripartita” y dar pleno juego a la sinergia entre familia, sociedad y escuela.
Fortalecer la gestión del entorno alrededor de la escuela, pedir al subdirector de asuntos legales que haga un informe para la escuela y utilizar el análisis de casos para que los estudiantes comprendan los peligros de la relación con las drogas; maestro de escuela a "apreciar la vida y mantenerse alejado de las drogas" Como tema, se guía a los estudiantes para que lean libros relevantes, vean fotografías y CD, comprendan la situación actual de los drogadictos, analicen el impacto físico y mental del abuso de drogas en los estudiantes jóvenes, discutir y analizar las causas de los adictos a las drogas y su nocividad, y mejorar la conciencia sobre la lucha contra las drogas y el rechazo de las drogas, permitir que los estudiantes aprueben la educación sobre conocimientos sobre la lucha contra las drogas y la publicidad sobre las drogas, que se internaliza en las familias y los lugares de residencia, y se irradia a las familias y parientes; y amigos, mejorando conscientemente la conciencia antidrogas, formando un modelo trinitario de publicidad y educación y produciendo buenos efectos publicitarios y educativos.
Enviado a: Oficina de la Oficina de Educación del Distrito Sección de Educación General Sección de Seguridad ** Comité del Partido del Pueblo y Gobierno
Emitido a: Escuelas primarias y secundarias bajo la jurisdicción de ** Pueblo
Borrador escrito: Revisión del maestro de escuela: *** Mecanografía: ** (***Imprimir 25 copias)
Selección 2 del informe publicitario antidrogas 6.26 de la escuela
20 de junio de 2016 Aproximadamente a las 9 de la mañana, todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela se reunieron en el patio de la escuela y lanzaron una actividad educativa y publicitaria antidrogas única.
Esta actividad comenzó con un discurso del líder y, a través de la distribución de materiales promocionales, exhibiciones fotográficas, etc., los estudiantes pudieron comprender los tipos y peligros de las drogas, especialmente las características y peligros de algunos medicamentos nuevos. Luego lanzamos publicidad y educación sobre cómo prevenir nuevas drogas en las escuelas y los jóvenes, guiamos a los estudiantes a resistir conscientemente la tentación de las drogas, y llevamos a cabo la "Ley de Control de Drogas de la República Popular China" y la "Ley de Castigo para la Gestión de la Seguridad Pública". relacionado con las drogas a los estudiantes 》Propaganda del conocimiento. Finalmente, los líderes escolares llamaron a todos los maestros y estudiantes a participar activamente en actividades antidrogas, luchar conscientemente contra los delitos relacionados con las drogas, estudiar mucho y perseguir metas de vida valiosas y significativas.
A través de esta actividad, todos los profesores y estudiantes de la escuela recibieron una educación profunda, se dieron cuenta de la importancia de mantenerse alejados de las drogas y aprenderán a tomar acciones conscientes para resistir la erosión de las drogas.
Selección de tres sesiones informativas escolares de publicidad antidrogas 6.26
Con el fin de implementar concienzudamente las tareas de publicidad antidrogas propuestas por los superiores y promover el desarrollo en profundidad de la educación antidrogas y trabajo publicitario en la escuela primaria Mingyue, ** ciudad, según documentos pertinentes. Con el fin de mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre "mantenerse alejados de las drogas y apreciar la vida", basándose en la situación real de nuestra escuela, el 20 de junio, nuestra escuela lanzó una actividad de publicidad y educación contra las drogas con el tema "valora la vida y mantente alejado de las drogas".
La clave para el control de las drogas está en la prevención, y la clave para la prevención está en la educación.
El 20 de junio, el grupo líder antidrogas de nuestra escuela tomó la iniciativa y organizó a maestros y estudiantes de toda la escuela para llevar a cabo actividades publicitarias antidrogas. En el evento, el director Chen ** leyó la “Ley Antidrogas del Pueblo”. República de China” y la “Ley Antidrogas” a todos los profesores y estudiantes Extractos de Leyes, Reglamentos y Políticas”, “Rechacen las drogas y valoren la vida”, “Participen en la lucha antidrogas para construir una sociedad armoniosa”, "Prevenir el daño de las nuevas drogas" y otros materiales promocionales, y permitir que los estudiantes vean el CD educativo contra las drogas para educar profundamente a los estudiantes sobre "Reconocer el veneno, comprender el veneno y rechazar el veneno".