Al estudiar ajedrez se utilizan dos modismos para describir cómo aprenden dos personas.

Hay dos jugadores de ajedrez de secundaria que están aprendiendo ajedrez, uno (que tiene un solo propósito) y el otro (que tiene poco entusiasmo).

Dos jugadores de ajedrez, uno es _ _ _ _ _ _ _ _(completa el modismo), el otro es _ _ _ _ _(completa el modismo), por lo que su efecto de aprendizaje es _ _ _ _ _ _ _ _ _(completa el modismo).

Los modismos correspondientes son: una mente y una mente, tres mentes y dos mentes, y el mundo está muy separado.