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Plan de lección de lectura Montessori "Querido papá" para clases pequeñas (2)

Intención del diseño: El "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes (prueba)" requiere guiar a los niños para que contacten con literatura infantil excelente, para que puedan sentir la riqueza y la belleza del lenguaje y ayudarlos a profundizar su experiencia y comprensión de las obras a través de diversas actividades. El libro ilustrado "Mi papá" fue escrito por Anthony Brown, ganador del Premio Internacional Andersen. Es un libro ilustrado lleno de cariño padre-hijo. A través de un lenguaje simple y claro...

Intención de diseño:

El "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes (prueba)" requiere: "Guiar a los niños para que contacten con literatura infantil excelente para que puedan sentir el lenguaje La riqueza y la belleza del libro les ayudan a profundizar su experiencia y comprensión del trabajo a través de diversas actividades. El libro ilustrado "My Dad" de Anthony Brown, ganador del Premio Internacional Andersen, es un libro ilustrado lleno de paternidad. afecto por el hijo a través de un lenguaje sencillo y sencillo y un cuidado meticuloso. El paralelismo y la metáfora del diseño representan a un padre fuerte y gentil con los ojos de un niño. Las actividades de lectura del libro de diseño están diseñadas para que los niños aprendan a observar con atención y descubrir los detalles. , sienta el humor y la diversión del libro ilustrado y deje que los niños experimenten la cálida relación entre padres e hijos y sientan el amor de papá, el amor de papá. Deje que los niños aprendan y estén dispuestos a contar el contenido de las imágenes y utilizar metáforas para describir. el padre. Deje que los niños experimenten diversas formas de lectura y sientan una atmósfera de lectura feliz.

Objetivos de la actividad:

1. Aprender a observar libros ilustrados y comprender los diversos pasatiempos de papá y su valiente personalidad.

Al observar esas imágenes exageradas y deformadas, podemos utilizar la metáfora “Mi padre es como………………………………………………………………. ……………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………”

3. Que los niños experimenten el cariño entre padre e hijo y amen a su padre.

Preparación de la actividad:

Libro ilustrado "Mi papá". ", PPT 1. Presente el diálogo y lleve al tema T: Bebés, les gusta. ¿Papá? ¿Por qué les gusta papá?

tResumen: Sí, cada bebé tiene su propio papá. Tomemos un mira! p>2. Lee el libro ilustrado "Mi papá"

(1) Muestra las páginas, foto de papá tomando té. ¿Cómo es?

Sí, dijo Peter, este es mi padre. ¡Es realmente genial!

3. ¿Dónde está el bastón del papá de Peter?

(2) ¿Leer libros? aprende sobre los pasatiempos de papá (detallados y apropiados) 1. Papá es realmente genial ¿Qué le gusta hacer?

Literatura: Mi papá también es un gran cantante. p>Los niños bailaron al ritmo del baile de su padre.

3. Atletas: Era excelente jugando al fútbol; fácilmente terminó primero en la competencia deportiva. /p>

Los niños fingen jugar al fútbol. /p>

(3) Continúe leyendo para comprender los rasgos de carácter valiente de papá 1. ¿Quién está en la foto (1)? /p>

¿Qué está haciendo papá? (Observe expresiones, acciones, posibles palabras) ¿Qué está haciendo? ¿Qué hace el lobo feroz?

(Papá señaló al lobo, y el lobo tuvo que ponerse los pantalones y alejarse.) T: Mi papá no le tiene miedo a nada, ni siquiera a los lobos malos.

Sí, papá es genial y valiente. No tiene miedo de nada. ¿Qué más puede hacer papá?

Vaya a la imagen de caminar con cuerdas a gran altura y deje que los niños observen la imagen con atención. Mira las fotos y habla.

3. Ve a la imagen de papá luchando con Hércules. El niño hace movimientos. Mira las fotos y habla.

t: Papá es realmente genial y valiente. ¡Papá todavía tiene muchas habilidades!

(4) Continúe leyendo y utilice la metáfora “Mi padre es como…”.

1. Mostrar fotos de mi padre nadando. ¿Qué clase de persona es mi padre? ¿Qué trucos tiene el pez? t: Mi papá nada tan rápido como un pez.

La maestra da la vuelta al libro y pide a los niños que lean en silencio.

3. Deja que los niños elijan libremente las imágenes que les interesan y utilicen el patrón de frases "Mi papá parece...".

Mi padre es fuerte como un orangután, tan feliz como un hipopótamo y tan alto como una casa.

4.t: Bebés, ¿qué tipo de persona es vuestro padre y qué habilidades tiene?

Deja que los niños discutan libremente y la cámara permite que los niños suban al escenario y se lo cuenten a su padre.

En tercer lugar, aprecia plenamente la historia y siente la emoción de "Papá me ama y yo también amo a papá".

1. T: Sí, el papá de Peter es realmente genial. Tiene muchas aficiones, es valiente y tiene muchas habilidades. El nombre de esta historia es Mi papá. Escuchemos esta hermosa historia de un libro ilustrado, bebés.