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Muestra completa de plan de trabajo de educación sanitaria escolar

5. Ejemplo de plan de trabajo de educación sanitaria escolar

El tiempo vuela y se acerca una nueva ronda de trabajo sanitario. Es hora de pensar seriamente en cómo redactar el plan. El siguiente es un ejemplo de un plan de trabajo de educación sobre salud escolar que compilé cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil.

Plan de trabajo de educación para la salud escolar Muestra 1 Con el cuidado de los líderes de todos los niveles, la educación para la salud escolar ha logrado ciertos resultados, pero la tarea del trabajo de salud escolar sigue siendo muy ardua. Este semestre, el trabajo de salud escolar continuará implementando concienzudamente el contenido del "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" emitido conjuntamente por la Comisión Estatal de Educación y el Ministerio de Salud bajo la dirección de los departamentos superiores y los departamentos de salud. Como grupo líder, llevaremos a cabo un trabajo profundo de salud escolar, continuaremos haciendo un buen trabajo en la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes, cultivaremos buenos hábitos de higiene en los estudiantes y promoveremos la salud física y mental y el desarrollo coordinado de los estudiantes.

Desarrollar un plan de trabajo de salud escolar:

Primero, continuar creando un campus civilizado, limpio y hermoso.

La escuela continuará implementando el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" emitido conjuntamente por la Comisión Estatal de Educación y el Ministerio de Salud, y continuará esforzándose por crear un campus soleado, civilizado, limpio y hermoso. El trabajo de salud se ha incluido como una parte importante de la evaluación escolar y de la evaluación prioritaria, y la educación sanitaria de los estudiantes y diversas evaluaciones de salud se han seguido realizando bien. Se deben hacer esfuerzos para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la higiene, la civilización y la salud, para que puedan desarrollarse viva y saludablemente en un buen ambiente de aprendizaje. Aproveche al máximo los periódicos de pizarra, la radio, los recordatorios por mensajes de texto, los sitios web de las escuelas y otras herramientas promocionales para promover conocimientos sobre salud entre profesores, estudiantes y padres. Esforzarse por cultivar hábitos de higiene saludables en los estudiantes.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo en la educación sanitaria de los estudiantes.

Los profesores de educación sanitaria, conversación, pensamiento, ciencias y educación física deben combinar las características de la materia e infiltrar el conocimiento sobre la salud en la materia. enseñanza. Las clases de educación y atención médica para la salud incluyen horas de clase, materiales didácticos, planes de lecciones, exámenes, resultados, análisis e inspecciones. Hacer un buen trabajo en educación para la salud. Garantizar que los cursos de educación sanitaria no se utilicen para otros fines y garantizar la penetración del conocimiento sanitario en las disciplinas. Dar pleno juego a la función educativa de la escuela y mejorar integralmente la calidad de los estudiantes. Movilizar plenamente el poder de las familias, la sociedad y las escuelas para hacer un buen trabajo en educación sanitaria. Mayor enfoque en problemas de salud mental para estudiantes y maestros.

3. Continuar previniendo y tratando activamente enfermedades comunes entre los estudiantes.

El saneamiento ambiental de la escuela (Departamento de Brigada, Departamento de Asuntos Generales, Oficina Médica) cuenta con personal dedicado responsable de inspecciones periódicas y un sistema. Continuar haciendo un buen trabajo en el trabajo de evaluación de la salud y garantizar que haya planes, inspecciones, comentarios, rectificaciones y resúmenes.

Prevención de la miopía: Realizar un cribado visual integral para cada clase. Descubra las razones de la mala visión de los estudiantes y comuníquese con los padres a tiempo. Para los estudiantes que no padecen miopía, debemos realizar educación sobre higiene ocular y corregir ejercicios oculares, posturas y puntos de acupuntura. Especialmente para los estudiantes de primer año, se les exige que seleccionen puntos de acupuntura precisos, sincronicen la velocidad y tengan una fuerza moderada. Hacer un buen trabajo en la prevención de la miopía entre los estudiantes. Controlar la tasa de miopía

Hacer un buen trabajo en la prevención y el manejo de enfermedades infecciosas: Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades en primavera y verano. Apaga la asistencia de buenos estudiantes. Aprenda a tiempo y prevenga a tiempo. Haga un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas. Continuar haciendo un buen trabajo en la inspección matutina de los estudiantes. Si se descubre que los estudiantes están enfermos, se informará uno por uno de acuerdo con el sistema de notificación de licencias por enfermedad para estudiantes de la escuela. En caso de una epidemia, lo informaremos a la escuela y a los departamentos pertinentes de manera oportuna.

Haga un buen trabajo recopilando evidencia y verificando las vacunas de los estudiantes que se transfieren a nuestra escuela y los estudiantes que se transfieren a _ _ _ _. Hacer un buen trabajo en la cobertura de vacantes, omisiones e inscripciones.

4. Continuar haciendo un buen trabajo en la gestión de la seguridad alimentaria.

Preparar cuidadosamente los registros de inspección para la gestión del comedor. Reforzar las orientaciones sobre higiene del comedor.

5. Continuar haciendo un buen trabajo en planificación familiar y gestión de registros médicos.

Educar bien a los jóvenes y aprender conocimientos básicos de rescate. Este semestre, los estudiantes de último año están dispuestos a ver videos educativos para jóvenes y realizar simulacros de conocimientos básicos de rescate. Continuar implementando la planificación familiar. Hacer un buen trabajo en planificación familiar para la población flotante. Participar seriamente en estudios empresariales organizados por la Oficina de Educación del Distrito y los departamentos pertinentes, mantener registros en los archivos y libros de registro sanitario de las escuelas y educar a la Cruz Roja sobre las actividades de aprendizaje. Un estudio de las operaciones de rescate de estudiantes. Fortalecer el aprendizaje y participar activamente en la formación y aprendizaje de conocimientos en salud.

De acuerdo con los requisitos y planes de trabajo del departamento superior de salud para la prevención de enfermedades estudiantiles, mientras continuamos previniendo y controlando las enfermedades comunes de los estudiantes, nos enfocaremos en la prevención y el control de enfermedades infecciosas e implementaremos estrictamente las el plan de respuesta a emergencias de la escuela fortalecer el monitoreo de la salud y los factores de comportamiento de riesgo de los estudiantes, y llevar a cabo de manera efectiva la educación sobre salud mental de los estudiantes. El plan de trabajo es el siguiente:

En primer lugar, esforzarse por llevar a cabo una educación estándar para la salud y un comportamiento diario saludable, mejorar las capacidades de autoprevención y los buenos hábitos de higiene de los estudiantes, y prevenir, reducir y controlar la prevalencia y aparición de enfermedades infecciosas. Proporcionar educación en salud mental.

En segundo lugar, supervisar estrictamente la alimentación y el agua potable del colegio. Requisitos para el comedor: poner fin al trabajo sin un certificado, realizar capacitación en conocimientos comerciales para el personal del comedor y del restaurante escolar, y publicar especificaciones operativas y otros contenidos en la pared para supervisar e insistir en que el restaurante no venda "tres productos no". " y productos caducados. principios, inspeccionar y controlar estrictamente los comedores y las materias primas importadas, y poner fin resueltamente a las intoxicaciones alimentarias. Estas medidas son las siguientes.

Medidas en el comedor.

a. Controlar estrictamente los canales de compra y eliminar los "tres noes" de alimentos, bebidas y alimentos caducados.

Controles puntuales periódicos por parte del supervisor.

c Si se descubren problemas, corríjalos de manera oportuna o repórtelos a las unidades pertinentes.

Promoción periódica de la salud para estudiantes y personal.

f Sin embargo, una vez que se produce una intoxicación alimentaria, la escena debe protegerse a tiempo y el paciente debe ser acompañado al hospital para recibir tratamiento. Además, la escena debe protegerse.

3. Continuar haciendo un buen trabajo en la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes, especialmente en el trabajo de prevención y tratamiento:

1. La cuestión clave es entrenar los ejercicios oculares correctos, los métodos y las posturas de los puntos de acupuntura pueden lograr resultados efectivos.

2. Realice cuidadosamente conferencias sobre conocimientos sobre el cuidado de los ojos para promover la concienciación sobre el cuidado de los ojos de los estudiantes.

3. Evite que los profesores procrastinen en clase y aumenten la carga de tareas, reduzca la carga en los ojos e inste a los estudiantes a salir del aula después de clase y realizar más actividades al aire libre. Además, se pide a los padres que se preocupen por sus hijos, su vida diaria y su dieta, que coman menos alimentos ricos en cereales y grasas y que realicen más ejercicio físico para prevenir lesiones deportivas. En la prevención y el control de enfermedades infecciosas, es necesario prevenir y controlar activamente, eliminar las plántulas de enfermedades infecciosas en el lugar y realizar las "tres tareas tempranas" de manera oportuna, es decir, detección temprana, aislamiento temprano, y tratamiento temprano, registro oportuno, investigación de seguimiento, buena prevención del SARS y preguntas en profundidad a la clase y toma notas.

(1) Prestar mucha atención a la tendencia de las enfermedades infecciosas y lograr una detección temprana, un aislamiento temprano y un tratamiento temprano, especialmente para el SARS, esto significa una inspección matutina estricta, una medición estricta de la temperatura y una institucionalización estricta.

(2) Durante la temporada epidémica de enfermedades infecciosas, se prohíbe la entrada a la escuela a personas ajenas a la escuela.

(3). Mejorar la higiene de los alimentos, el agua potable y el comedor.

4. Recopilar y resumir seriamente el tratamiento personal y reportar la información de manera oportuna.

5. Realizar actividades de promoción de la salud en cada clase.

El artículo 3 del Modelo del Plan de Trabajo de Educación en Salud Escolar es implementar concienzudamente el "Reglamento de Trabajo en Salud Escolar" promulgado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud, hacer un buen trabajo en la atención de salud escolar, mejorar niveles de salud de los estudiantes y formular un plan de trabajo de salud escolar.

1. Principios y objetivos

1. La tasa de asistencia estudiantil alcanza el 99.

2. Hacer un buen trabajo en la prevención y el tratamiento de las “seis enfermedades” de los estudiantes.

3. La tasa de miopía de los estudiantes cumple con los estándares provinciales.

4. La escuela debe ser purificada, reverdecida y embellecida.

2. Medidas específicas

(1) Realizar educación sanitaria y cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes.

1. Hacer un buen trabajo en educación sanitaria y mejorar el nivel de educación sanitaria. Debemos otorgar gran importancia a la educación sanitaria de los estudiantes, incorporarla en los planes de enseñanza y orientar a los profesores para que impartan buenas clases de educación sanitaria. Los maestros deben preparar las lecciones cuidadosamente, enseñar bien cada lección, educar a los estudiantes sobre conocimientos sobre atención médica y aumentar los conocimientos sobre salud de los estudiantes. A través de la educación sanitaria, los estudiantes deben dominar aún más los conocimientos sobre atención sanitaria y mejorar su capacidad para prevenir enfermedades.

2. Realizar educación en salud mental para promover el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes. Este semestre, se ofrecen cursos de educación sobre salud mental a estudiantes de todos los grados, enfocándose en cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes, educarlos para que tengan una actitud buena, saludable, positiva y ascendente, y para mantener una fuerte energía de aprendizaje.

3. Llevar a cabo educación sanitaria rutinaria y cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes. Para cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes, el "Proyecto de imagen Spring Breeze" debe combinarse con las actividades educativas temáticas y las actividades del Mes de la moral cívica llevadas a cabo por la escuela para exigir a los maestros y estudiantes que "cuiden sus propias bocas", es decir , "no maldiga, jure ni escupa en ningún lugar; controle sus manos: no tire basura, no se suba a flores y árboles; controle sus pies: no camine imprudentemente ni pisotee el césped". educación sobre higiene para los estudiantes, prohibir a los estudiantes comprar refrigerios y educar a los estudiantes para que no los coman en la escuela; guiar a los estudiantes para que presten atención a la higiene deportiva diaria, la higiene laboral y la higiene del estudio; organizar a los estudiantes para que hagan ejercicios oculares todos los días para protegerlos; su vista; realizar buenos ejercicios interclases y realizar actividades de educación física para promover el sano desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes.

4. Durante la enseñanza, los maestros deben escribir clara y claramente en la pizarra, con palabras de tamaño apropiado, y organizar las tareas de los estudiantes de manera razonable. Los maestros de los grados inferiores deben organizar a los estudiantes para que realicen movimientos en el recreo durante la enseñanza; para evitar que los estudiantes se cansen demasiado.

5. Prestar atención a la promoción de la salud y promover la educación sanitaria. Este semestre, se deben crear periódicos escritos a mano sobre conocimientos de salud entre los estudiantes de tercer a quinto año, y se deben realizar exposiciones periódicas de periódicos escritos a mano sobre conocimientos de salud para los estudiantes de primer año. Las escuelas deben publicar periódicamente los conocimientos sobre salud, ampliar la publicidad sobre educación para la salud y. promover la educación para la salud.

(2) Fortalecer la vigilancia de la salud y prevenir y controlar las enfermedades infecciosas y comunes.

1. Fortalecer el seguimiento de la salud y conocer el estado de salud de los estudiantes. Para mejorar el nivel de salud de los estudiantes, las escuelas deben fortalecer el seguimiento del estado de salud de los estudiantes. Cada lunes, los trabajadores sanitarios de cada clase comprobarán la higiene personal de los estudiantes y los instarán a realizar las "cuatro diligencias", es decir, bañarse con frecuencia, cambiarse de ropa, cortarse el pelo y cortarse las uñas. En primavera y verano, cuando los estudiantes son susceptibles a enfermedades infecciosas, los profesores de salud a menudo deben profundizar en la clase para comprender la salud física de los estudiantes y realizar un seguimiento de su asistencia.

2. Tomar medidas efectivas para prevenir y controlar las enfermedades infecciosas y comunes. Durante la estación fría, se deben tomar medidas activas para ventilar rápidamente las oficinas, los maestros, los dormitorios y los comedores y prevenir enfermedades comunes y frecuentes. Popularizar rápidamente el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento del tracoma, la miopía y la caries dental entre los estudiantes; tratar con prontitud los traumatismos generales de los estudiantes.

(3) Fortalecer la gestión de la salud escolar y mejorar continuamente las condiciones de salud. Un buen ambiente en el campus no sólo puede cultivar la salud física y mental de los estudiantes, sino también promover su salud. Para ello, se debe prestar atención al fortalecimiento de la gestión del saneamiento ambiental y a la creación de condiciones para mejorar activamente las condiciones de saneamiento.

1. Adherirse al sistema de inspección de gestión sanitaria y mantener un buen ambiente sanitario. Debemos seguir cumpliendo con el sistema de gestión de saneamiento de "cuatro barridos". Los estudiantes deben cumplir con las inspecciones diarias; debemos cumplir con el sistema de limpieza exhaustiva una vez al mes. El grupo líder del trabajo de salud escolar debe inspeccionar, resumir y evaluar con prontitud. para que la escuela pueda lograr la purificación, el reverdecimiento y el embellecimiento.

2. Incrementar la inversión financiera y mejorar continuamente las condiciones sanitarias.

3. Fortalecer el seguimiento de la salud para garantizar la salud física y mental de los estudiantes. Las escuelas deben continuar fortaleciendo el monitoreo de la higiene alimentaria fuera del campus para garantizar la higiene dietética de los estudiantes y garantizar un buen ambiente de higiene en el campus. En el nuevo año, debemos implementar a fondo el "Reglamento sobre el trabajo de salud escolar", hacer un buen trabajo activo en el trabajo de salud escolar y garantizar la salud física y mental de los estudiantes.

Plan de Trabajo de Educación en Salud Escolar Muestra 4 Nuevo semestre, un nuevo comienzo. El comienzo de una escuela no es sólo el comienzo del aprendizaje de los estudiantes, sino también el comienzo del trabajo de higiene del entorno de aprendizaje de estos estudiantes. Para garantizar que los alumnos de nuestra escuela puedan desarrollar su mente en un buen ambiente y desarrollarse de manera integral, se formula el siguiente plan de trabajo de salud:

En primer lugar, es necesario garantizar el saneamiento ambiental.

Como escuela, el entorno general de la escuela es lo que más necesita protegerse. Si entramos a una escuela llena de humo y no parece un ambiente positivo, entonces nuestra escuela está fracasando. En el plan de trabajo de salud escolar, lo primero que se debe garantizar es el ambiente general de nuestra escuela, que debe estar limpio y ordenado. Si hay una vegetación exuberante, se puede considerar un excelente ambiente escolar. Esto debe ser mantenido por todo el personal y los estudiantes.

2. Hay que tener cuidado con la higiene del comedor.

Las enfermedades infecciosas son frecuentes durante esta temporada y todos los estudiantes comen en el comedor escolar. Esto requiere que la higiene de nuestro comedor escolar. ¡Debe pasar el estándar! La escuela se gestionará de forma independiente y realizará controles puntuales de la higiene del comedor para garantizar que todos los niños no tengan problemas para comer en la escuela. Además de la higiene de los alimentos, las cafeterías escolares también deberían comprar más lavabos y artículos de limpieza para que los niños que vienen a comer a las clases de educación física puedan lavarse las manos antes de comer. Se trata de una tarea para eliminar la higiene de los alimentos desde su origen, y los responsables de los comedores deberían prestarle atención.

En tercer lugar, es necesario reforzar la higiene de clase.

Además del saneamiento ambiental general de la escuela y la higiene del comedor del comedor, es necesario reforzar el trabajo de higiene de clase de cada grado. mejorado. Este trabajo será completado por todos los profesores y estudiantes. Todos los días, lo mejor es hacer una limpieza general una vez al mes, para que nuestro entorno de aprendizaje pueda protegerse eficazmente y los estudiantes puedan escuchar atentamente en un aula limpia. Imagínese que después de que hace calor, muchos mosquitos se sienten atraídos al salón de clases debido a la basura en el bote de basura. ¿Cómo se concentran los estudiantes? Por lo tanto, este trabajo debe implementarse en el lugar y no puede tomarse a la ligera.

En cuarto lugar, es necesario enfatizar la higiene personal.

Lo último que se debe enfatizar es la higiene personal. No sólo la higiene personal de profesores y estudiantes, sino que todos los que trabajan y estudian en las escuelas deben mantener su propia higiene personal para mejorar nuestro entorno general. Si nuestra escuela está muy limpia, pero los estudiantes o el personal son descuidados en la escuela, ¡esta escuela no es necesariamente una escuela higiénica! Esto puede garantizarse mediante controles periódicos de la higiene personal.

Plan de trabajo de educación para la salud escolar, muestra 5 1. Ideología rectora:

Tomar el sistema de salud escolar como estándar, la educación para la salud como base y centrarse en la prevención y el control de enfermedades comunes. y enfermedades frecuentes El objetivo de una educación de calidad es fortalecer continuamente la supervisión y el seguimiento de la salud escolar, mejorar integralmente el nivel del trabajo de salud, proteger la salud de los estudiantes, promover el crecimiento y desarrollo de los estudiantes, crear un ambiente limpio y hermoso y mejorar aún más. la conciencia sobre la salud de los estudiantes y mejorar continuamente las capacidades de autogestión y autoprotección de los estudiantes.

2. Tareas principales:

1. Mejorar el sistema de responsabilidad sanitaria escolar para asegurar una clara división del trabajo y asignar responsabilidades tanto a los individuos como a las clases.

2. Mejorar el sistema de inspección sanitaria y pasar del fortalecimiento de la gestión a la internalización.

3. Fortalecer la autogestión y desarrollar buenos hábitos de gestión de la salud.

3. Medidas de trabajo:

1. Fortalecer la sensibilización de todos los docentes para participar en la gestión sanitaria.

2. Establecer un sistema de responsabilidad sanitaria, en el que los profesores de salud y los líderes escolares realicen controles tres veces al día y lleven registros. Los resultados de la inspección se anunciarán de manera oportuna y se incluirán en la valoración y evaluación de la clase de bandera roja móvil.

3. Realizar inspecciones de higiene personal y de instrumentos una vez al mes para garantizar que los estudiantes vivan una vida saludable y desarrollen buenos hábitos de higiene.

4. Revisar los ejercicios oculares todos los días, corregir las acciones, mantener registros, anunciar los resultados de la inspección de manera oportuna e incorporar los resultados de la inspección en la evaluación de la clase de bandera roja móvil.

IV. Trabajo específico:

(1) Fortalecer la supervisión de la salud escolar:

1. Docencia en la supervisión de la salud: reducir la carga académica de los estudiantes, revisar la iluminación de las aulas y La pizarra es reflectante para comprobar si los estudiantes tienen suficiente tiempo para dormir, garantizar el tiempo de descanso y el aire fresco del interior y crear un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes.

2. Supervisión de la higiene del aula: Las ventanas del aula están abiertas para ventilación, el piso está limpio, las mesas y sillas bien colocadas, la primera fila de escritorios está a no menos de dos metros del pizarrón, la altura de las mesas y sillas es moderada, las puertas y ventanas están libres de polvo y limpias. Las herramientas están colocadas ordenadamente y los estudiantes tienen posturas correctas de lectura y escritura.

(2) Fortalecer la supervisión de la higiene de los alimentos:

1. Higiene del comedor: cada año, los empleados se someten a exámenes físicos a tiempo, solicitan licencias sanitarias de manera oportuna y organizan el estudio de los alimentos. leyes de higiene y colgar reglas y regulaciones relevantes en la pared, está estrictamente prohibido evitar que "la enfermedad entre por la boca".

2. Higiene del agua potable: beba siempre agua hervida y evite estrictamente beber agua cruda para minimizar la posibilidad de contaminación. Educar a los estudiantes y maestros para que limpien los utensilios para beber con regularidad para garantizar la calidad del agua limpia y evitar que entren enfermedades. boca.

(3) Hacer un buen trabajo en la supervisión del saneamiento ambiental:

1. Higiene interior: establecer un sistema de gestión de inspección sanitaria, insistir en tres barridos y tres inspecciones al día, realizarlo. trabajo de registro y evaluación, y garantizar que el suelo esté limpio, las mesas y sillas estén ordenadas, las puertas y ventanas estén libres de polvo y los artículos estén colocados de manera razonable.

2. Saneamiento exterior: Dividir el área del contrato de limpieza y saneamiento de la clase, mantener los pisos y paredes limpios y libres de graffitis, insistir en barrer e inspeccionar tres veces al día y gestionar estrictamente que el campus esté limpio. es limpio y hermoso.

3. Higiene del baño: lavar con ácido una vez a la semana y enjuagar bien para garantizar que no tenga olor.

(4) Haga un buen trabajo en la construcción de datos: mejore las especificaciones, busque la verdad a partir de los hechos y administre estrictamente.

Requisitos específicos del verbo (abreviatura de verbo):

Higiene ambiental:

Higiene dentro y fuera del aula

1. y los Corredores correspondientes deben mantenerse limpios y libres de restos de papel y escombros.

2. No hay marcas de pelotas, huellas de zapatos ni polvo en las paredes y alféizares de las aulas y pasillos.

3. Las puertas y ventanas deben mantenerse libres de polvo y el vidrio debe estar liso.

4. Coloca las mesas y sillas de forma ordenada y mantén el escritorio limpio.

5. El podio deberá mantenerse limpio, con los elementos bien colocados y libres de polvo.

6. Limpia la pizarra a tiempo y mantén la ranura de tiza libre de polvo.

7. Después de limpiar los estantes de herramientas en el aula, colóquelos ordenadamente y manténgalos limpios.

8. No hay polvo evidente en la superficie de la caligrafía y las pinturas promocionales de cada aula y pasillo.

(2) Garantizar la higiene del área

1. Las clases con túneles y áreas de juego en el área de gestión deben mantenerse limpias y ordenadas durante todo el día, sin restos de papel, conchas y otros residuos.

2. Las clases con parterres y césped en el área de manejo deben garantizar que no haya escombros ni malezas en los parterres.

3. Para las clases con pasillos y escaleras en el área de dirección, las normas son las mismas que para las aulas. El corredor incluye paredes y caligrafía y pintura promocionales.

4. Hay un cartel publicitario en el área de gestión, y las ventanas deben limpiarse una vez por semana para garantizar que estén limpias y libres de polvo.

(3) Higiene de oficinas y salones de actos:

1. El suelo está limpio y libre de restos de papel y restos.

2. Paredes, balcones, techos, tubos fluorescentes, mesas de ordenador, dispensadores de agua, carteles, etc. Sin polvo ni telarañas.

3. Las puertas y ventanas están libres de polvo y el vidrio es liso.

4. Los escritorios y sillas de la oficina están muy cuidados. Cuando salgo de la oficina, los útiles docentes y los libros de tareas de los estudiantes están cuidadosamente colocados sobre la mesa.

5. No hay polvo ni residuos en el contenedor.

6. Los utensilios sanitarios deben colocarse ordenadamente, la basura debe embolsarse y limpiarse todos los días.

Higiene personal de los estudiantes:

1. Sentarse, leer y escribir correctamente.

2. Realiza ejercicios oculares con cuidado y realiza movimientos precisos.

3. Báñate, lávate el pelo, córtate las uñas y cámbiate de ropa con frecuencia.

4. Llevar un vaso de agua limpia y prestar atención a la higiene del agua potable.