Plan de actividades deportivas Student Sunshine
Plan de actividades deportivas Student Sunshine (5 artículos seleccionados)
Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, debemos comenzar a formular el plan de actividades con anticipación. basado en una consideración integral de los factores relacionados con la actividad. Plan escrito desarrollado. ¿A qué formatos debería prestar atención al redactar un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades deportivas para estudiantes (5 artículos seleccionados) que compilé cuidadosamente. Espero que pueda ayudar a todos.
Plan de actividades deportivas Student Sunshine 1
1. Ideología rectora:
Implementar el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo Deportivo Escolar y el Ministerio de Educación, el Estado Administración General de Deportes y ** *La decisión del Comité Central de la Liga Juvenil de lanzar deportes bajo el sol para cientos de millones de estudiantes en todo el país. Implementar activamente los conceptos de salud modernos de "la salud primero" y "hacer ejercicio durante una hora todos los días, trabajar de manera saludable durante cincuenta años y vivir feliz toda la vida", centrándose en la implementación integral de los "Estándares de salud física de los estudiantes" y promoviendo enérgicamente actividades de recreo de educación física, realizar vigorosamente "actividades deportivas bajo el sol". Al mismo tiempo, las actividades de los Juegos Olímpicos deben integrarse estrechamente con el fortalecimiento de la construcción de cursos de educación física en las escuelas, la mejora de la eficacia de la educación moral y la promoción de un campus armonioso, a fin de cultivar los hábitos de ejercicio físico activo de los estudiantes y mejorar la calidad de vida de los estudiantes. cualidades ideológicas y morales, cualidades de etiqueta civilizada y cualidades de salud física, y promover la construcción de una cultura deportiva en el Campus tomará medidas prácticas para dar la bienvenida a la convocatoria de los XI Juegos Nacionales.
2. Comité Organizador y Organización de Trabajo:
Director:
Subdirector:
Miembros:
3. Tema de la actividad:
Soy sol, hago ejercicio, estoy sano y soy feliz
4. Requisitos de la actividad:
Todo el mundo tiene un proyecto, cada clase tiene un equipo y la escuela tiene Competencia
5. Garantía de actividad:
1. Estudia mucho, cambia conceptos y logra *** conocimientos
Con el fin de implementar el nuevo concepto curricular, organizar a los docentes Estudiar seriamente la "Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre la profundización de la reforma educativa y la promoción integral de la educación de calidad", comprender concienzudamente el concepto moderno de salud de "Haga ejercicio una hora al día, trabaje sanamente durante cincuenta años y viva una vida feliz", reflexione profundamente sobre usted mismo y comprenda a los estudiantes. La necesidad de desarrollo ha hecho que los maestros se den cuenta profundamente de que solo estando sanos podemos tener un mañana y amando El ejercicio es amar la vida. En el trabajo de profundizar la reforma curricular y mejorar integralmente la calidad, debemos inyectar el nuevo concepto de deporte feliz y establecer la cooperación, la competencia, la felicidad y la iniciativa, y el desarrollo saludable del concepto deportivo.
2. Fortalecer el liderazgo, asegurar tiempo y formar un sistema
Con el propósito de introducir deportes y deportes alegres e interesantes en las actividades deportivas, fortalecer el liderazgo y la gestión de las actividades, y establecer varios El sistema de gestión forma una gestión eficaz en el contenido y la forma, el proceso y la evaluación de las actividades, aprovecha al máximo diversos recursos de los cursos físicos y artísticos dentro y fuera de la escuela, enriquece y desarrolla continuamente la connotación de las actividades y mejora continuamente el nivel de las actividades. .
3. Participación total, énfasis en la evaluación y fortalecimiento de incentivos
Adherirse a la participación de todos los estudiantes, la estrecha cooperación de los líderes escolares y la colaboración de todo el personal docente y administrativo. Para resaltar el papel de evaluación de las actividades y brindar orientación a los estudiantes avanzados, se alientan las clases y las personas de manera oportuna, y se archivan varios materiales de evaluación como una parte importante de la evaluación semestral y se incluyen en la serie de evaluaciones de los líderes y maestros de clase. , profesores y alumnos para garantizar el eficaz desarrollo de las actividades deportivas bajo el sol del colegio.
6. Plan de actividades de seguimiento de Sunshine Sports:
Fijamos la fecha de cada etapa en 90 días, determinamos los principales proyectos de cada etapa y popularizamos Sunshine Sports por etapas. Cultivar el interés de más estudiantes de primaria por los deportes y desarrollar el hábito del ejercicio físico, y promover la salud física de los estudiantes.
La primera etapa:
1. A partir de los intereses y pasatiempos de los estudiantes, permita que los estudiantes establezcan uno o más eventos deportivos y horarios deportivos para ellos mismos y avancen hacia sus objetivos deportivos.
2. Cada clase puede formar colectivamente varios equipos deportivos. Tales como: equipo de atletismo, equipo de fútbol, equipo de baloncesto, equipo de volante, equipo de bádminton, equipo de tenis de mesa, equipo de ajedrez, etc. para reflejar la determinación de que todos tengan un proyecto.
La segunda etapa:
1. Organiza cuidadosamente las actividades diarias entre clases: amplía el tiempo para los ejercicios entre clases, y las actividades deportivas serán coordinadas y organizadas por el grupo deportivo.
2. Organizar y organizar las actividades deportivas de los ejercicios de recreo, e implementar diferentes actividades cada semana: Primera Parte: Transmitir el ejercicio "La Vitalidad de la Juventud"
Segunda Parte: Actividades de gimnasia rítmica
Parte 3: La octava serie de radiogimnasia
Parte 4: Ejercicios de cola
3. Realizar deportes interclases en cada sección del Concurso.
4. Tiempo de actividad:
Asegurar que los estudiantes tengan 1 hora de actividades al aire libre todos los días (20 minutos entre clases de educación física, 40 minutos en clases de educación física y 40 minutos en actividad). clases)
5. Lugar de la actividad: El patio de recreo antes y después de la escuela
6. Arreglos de trabajo para cada mes
De marzo al 20xx de mayo, las clases ser la unidad. Puede optar por establecer: equipo de atletismo, equipo de voleibol suave, equipo de baloncesto, equipo de bádminton, equipo de fútbol y organizar y llevar a cabo diversas actuaciones y competiciones. La escuela celebra competiciones de campo a través de primavera a principios de abril.
De junio al 20xx de agosto se organizaron actividades deportivas en todo el colegio como voleibol suave, baloncesto, volante, bádminton, tenis de mesa, competiciones de tira y afloja y competiciones de salto de cuerda. La escuela organiza partidos de baloncesto clase por clase.
De septiembre al 20xx de noviembre se organizaron competiciones escolares de volante, salto a la cuerda y ajedrez. Convocar el encuentro deportivo escolar de otoño. Organice una competencia de saltar la cuerda.
De diciembre al 20xx de febrero se realizarán actividades de rugby de nieve, baloncesto de nieve y fútbol de nieve.
Organizar un partido de fútbol en la nieve en la escuela.
La tercera etapa
En agosto del 20xx, se resumirá la experiencia laboral y se resumirá, elogiará y recompensará la experiencia laboral de creación. Reconocer las clases cuyos alumnos trabajaron en actividades extracurriculares culturales y deportivas durante el evento. Al mismo tiempo, participamos activamente en la “Juventud del Sol” de la escuela y otras actividades para crear aún más una atmósfera fuerte de “sol, Juegos Olímpicos, deportes, salud y felicidad”.
7. Requisitos de implementación:
1. Crear una atmósfera de opinión pública. Utilice diversos medios en la escuela para dar a conocer ampliamente la importancia y el valor de las actividades deportivas para garantizar que las actividades deportivas bajo el sol se puedan llevar a cabo sin problemas.
2. Fortalecer eficazmente el liderazgo. La escuela concede gran importancia a la implementación de actividades deportivas bajo el sol. Todos los profesores, especialmente los profesores de educación física, deben fortalecer su sentido de responsabilidad y aprovechar plenamente su papel colectivo para implementar actividades deportivas bajo el sol.
3. Presta atención a la ejecución del trabajo. Cada grado combina el tema de cada etapa de la actividad, toma medidas prácticas, presta mucha atención a la implementación y garantiza que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada y logre resultados
4. Combinado con educación física Enseñar, a través de la educación física, educar y orientar a los estudiantes para que participen activamente en deportes bajo el sol para mejorar la vitalidad y el atractivo del trabajo deportivo escolar.
5. Combinarlo con actividades deportivas extraescolares para garantizar que los estudiantes puedan salir al aire libre todos los días, asegurar una hora de ejercicio físico e incorporar las actividades deportivas extraescolares de los estudiantes en el plan educativo anual del colegio.
6. Crear un buen ambiente de opinión pública. A través de diversas formas, promovemos vigorosamente los deportes bajo el sol y difundimos ampliamente conceptos de salud, haciendo lemas como "la salud primero", "luchar por la excelencia y fortalecer el cuerpo", "hacer ejercicio durante una hora al día, trabajar saludablemente durante cincuenta años y vivir una vida feliz". La clase es bien conocida y profundamente arraigada en el corazón de la gente.
7. Establecer un mecanismo a largo plazo para las actividades deportivas escolares, crear un ambiente en el que todos participen y se esfuercen por ser los primeros, y formar un buen ambiente educativo que promueva el crecimiento saludable de los jóvenes. Establecer un sistema de evaluación y reconocimiento para elogiar a las “Clases Sunshine” y a los “Chicos Sunshine” que surgieron de las actividades de Sunshine Sports, y llevar a cabo verdaderamente las actividades de Sunshine Sports. Plan de actividades deportivas Student Sunshine 2
Objetivos de la actividad:
1. Enseñar a los niños con grandes habilidades a correr más rápido durante los juegos y a los niños con habilidades débiles a correr hacia adelante con valentía, fortaleciendo la capacidad de correr de los niños. .
2. Desarrollar los movimientos de carrera de los niños y cultivar su interés por las actividades deportivas.
3. Cultivar en los niños buenos hábitos de ejercicio serio y cumplimiento de las reglas.
Preparación de la actividad:
Preparación del material: seis banderitas de diferentes colores.
Preparación de conocimientos y experiencias: Los niños han aprendido a caminar y correr.
Proceso de la actividad:
1. Parte inicial
(1) Reúna al equipo en seis columnas. Escuche la señal y haga ejercicios de cola. La formación cambia: seis equipos-círculo grande-seis círculos pequeños-círculo grande-seis columnas.
(2) Juegos sin armas. Según las instrucciones del maestro, los niños pueden jugar juntos con una, dos, tres o más personas. Por ejemplo: una persona puede jugar al tiro, bailar, hacer ejercicios, disparar, etc.; Puede conducir un tren, perforar agujeros, etc.
2. Partes básicas
(1) Los niños repasan los movimientos básicos de correr con el profesor en el acto.
(2) Los niños pueden practicar libremente los movimientos de carrera.
La maestra divide a los niños en seis equipos de igual número. Los niños practican en grupos y la maestra ofrece visitas guiadas para ayudar a los niños con habilidades fuertes a acelerar al correr, y los niños con habilidades débiles pueden hacerlo. corre hacia adelante con valentía.
(3) Los niños aprenden a correr en círculos:
①La maestra demuestra cómo correr en círculos. Discuta con los niños, enfocándose en dejarles dominar la postura corporal de correr en círculo, es decir, al correr en arco, el cuerpo debe inclinarse ligeramente hacia la izquierda.
②Pide a dos niños que corran en círculo. Discutan entre ellos: cómo adelantar a sus compañeros (los niños que están detrás deben pasar por el lado derecho del otro niño cuando adelantan al niño que está delante)
③Todos los niños practican correr en círculos.
3. El juego "relevo circular".
1. Explique el nombre del juego y las reglas del juego: Hoy, el maestro Yang invitará a los niños a jugar un juego. El nombre de este juego es "Circle Relay"; Para jugar a este juego, primero venga. Escuche al maestro explicar las reglas del juego. Después de escuchar la señal del abanderado de correr rápido, los niños a la cabeza de cada pareja sostienen una pequeña bandera y corren alrededor del círculo rápidamente, con la mano. la bandera al siguiente niño, párese al final de la fila y reciba la bandera. Los niños al final de la fila terminarán de correr de la misma manera que el niño anterior.
2. Juegos infantiles. Recordatorio: Cuando el primer niño esté corriendo, el siguiente niño debe dar un paso hacia adelante y colocarse en la posición de listo para la carrera de relevos. Los niños que se preparan para la carrera de relevos no pueden pararse fuera del círculo.
3. Parte final.
1. Resumir la situación de los niños que aprenden los movimientos de carrera.
2. Realizar actividades de relajación y organización. Plan de actividades deportivas para estudiantes bajo el sol 3
1. Ideología rectora:
Para implementar aún más la ideología rectora de "la salud primero", promover aún más el desarrollo de los deportes bajo el sol y orientar a los estudiantes al patio de recreo, Adentrarse en la naturaleza y promover el desarrollo sano y armonioso de la salud física y mental de los estudiantes. Para lograr el propósito de mejorar la calidad general de los estudiantes, se formula especialmente un Plan de implementación de Sunshine Sports:
2. Grupo líder de Sunshine Sports:
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto: xxx
Miembros del equipo: todos los profesores
3. Lema de la actividad:
Hago ejercicio, estoy sano y estoy feliz.
4. Objetivos de la actividad:
Todos participan y cada clase tiene sus propias características.
5. Disposición de los lugares de actividad:
Los estudiantes de primer grado se dividen en las clases 1, 2 y 3 de sur a norte en el centro.
Tres (1) Banxi Straight Road, Tres (2) Canchas de baloncesto de Banxi y Tres (3) Semicírculos de Bannan.
La cancha de baloncesto este de Clase 5 (1), la vía recta este de Clase 5 (2) y el semicírculo norte de Clase 5 (3).
Los lugares de actividades para las clases de segundo, cuarto y sexto grado corresponden a los lugares de actividades para las clases de primero, tercer y quinto grado.
6. Medidas de implementación:
1. Disposición horaria
Los lunes y miércoles son los grados primero, tercero y quinto.
Los martes y jueves son los grados 2, 4 y 6.
Ejercicios especiales de la escuela del viernes
2. Garantía de actividad
Director Zhu: Concéntrese en la implementación de cada clase. Inspeccionar y supervisar el desarrollo de las actividades en cada clase.
Grupo de Educación Física: Orientar y organizar la actividad “Ejercicio de una hora de sol” a nivel escolar.
Profesor de clase: Responsable de implementar el plan de actividades. (Todos los estudiantes deben participar y el maestro de educación física organiza la orientación. El director y el subdirector deben acompañar a los estudiantes al lugar designado, organizar y participar en las actividades y garantizar la seguridad de las actividades de los estudiantes). p>
Cuartel General de Brigada: Responsable de la inspección y evaluación.
7. Contenido de la actividad:
1. Las actividades especiales de la clase se basan principalmente en el contenido recomendado. Cada clase puede operar de acuerdo con la situación real, trate de tener en cuenta todo. aspectos, y permita que cada estudiante participe. Levántese y manténgase a salvo.
2. Proyectos especiales escolares (recomendado): salto de cuerda larga, juego de peonza, espada de Tai Chi. Plan de actividades deportivas Student Sunshine 4
Para implementar plenamente el espíritu de las "Opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo Estatal sobre el fortalecimiento de los deportes juveniles para mejorar la aptitud física de los jóvenes", promoverá la cooperación entre el Ministerio de Educación, la Administración General de Deportes del Estado y la Liga Juvenil *** La implementación generalizada de la "Decisión sobre la realización de deportes bajo el sol para cientos de millones de estudiantes en todo el país" formulada conjuntamente por el gobierno central ha atraído Un gran número de jóvenes estudiantes van al patio de recreo, van a la naturaleza, caminan bajo el sol, participan activamente en ejercicios físicos y mejoran eficazmente la salud física de los estudiantes. Este plan de actividades está especialmente formulado.
1. Propósito de la actividad
Para formar una fuerte atmósfera de ejercicio físico en el campus y una atmósfera de ejercicio físico masivo con plena participación en la escuela, promover efectivamente que la mayoría de los estudiantes jóvenes participen activamente participar en ejercicio físico y mejorar eficazmente la salud física de los estudiantes. Cultivar buenos hábitos de ejercicio y estilos de vida saludables entre los jóvenes estudiantes, para que el campus pueda formar un buen ambiente de amor por los deportes, promoción de los deportes y ser saludable y progresista.
2. Hora de la actividad
Febrero-Julio 20XX
3. Asunto de la actividad
Hago ejercicio. Estoy sano. Estoy feliz
4. Implementación específica
Serie 1: Juegos escolares de atletismo
Nuestra escuela decidió realizar una reunión de atletismo y los estudiantes de noveno grado Simulación del examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física en los Juegos de mediados de abril. El número de participantes involucra a todos los profesores y alumnos de la escuela, y las pruebas participantes se dividen en dos categorías: competición de campo y competición de pista. Incluyendo 100 m, 200 m, 400 m, 800 m, 1500, relevos 4*100, salto de longitud de pie, salto de altura y otros eventos.
Este encuentro deportivo escolar generará impulso para dar la bienvenida integral al "60º aniversario de la fundación de la República Popular China". Crear un buen ambiente de entrenamiento deportivo para profesores y alumnos de nuestro colegio.
Serie de actividades dos: Carrera de fondo invernal
Tiempo de actividad: del 6 de febrero al 30 de abril
Seguimos cumpliendo con el plan de carrera de fondo del semestre pasado, la distancia básica para las carreras de larga distancia diarias de los estudiantes es de 1.200 metros. Los estudiantes están organizados para completar la distancia de carrera en unidades de clase todos los días en días hábiles específicos, y los estudiantes deben insistir conscientemente en las carreras de larga distancia. ejecutar y mantener registros. Cada clase debe mantener registros de las actividades diarias de carreras de larga distancia. Al final de la actividad de carrera de larga distancia de invierno, se cuenta el kilometraje total de la carrera de larga distancia de invierno de cada estudiante.
Serie de actividades tres: Competencia de ejercicios oculares
En mayo, nuestra escuela llevará a cabo una competencia de ejercicios oculares en clase como una "actividad deportiva bajo el sol para cientos de millones de estudiantes en todo el mundo". país" en nuestra escuela. La continuación de la escuela () tiene como objetivo alentar a los estudiantes a desarrollar una buena higiene y hábitos oculares, reducir el número y la proporción de miopía y permitir que los estudiantes cumplan con los estándares físicos en todos los aspectos.
Serie de actividades cuatro: Competición de salto a la cuerda
La competición de salto a la cuerda que se realizará este semestre es otra competición individual deportiva escolar que cuenta con una amplia participación de profesores y alumnos del colegio. La competición se divide en dos categorías: cuerda simple y cuerdas colectivas. A través de la competencia de salto de cuerda, se seguirá instando a los estudiantes a participar en más deportes y ejercicios, y se fortalecerá el buen ambiente y ambiente de ejercicio físico en el campus de nuestra escuela.
Serie de actividades cinco: Ejercicio durante 1 hora todos los días
Esta actividad ha sido catalogada como una tarea que todo estudiante de nuestra escuela debe completar todos los días, y cada clase debe estar sólidamente ordenados e implementados.Todos los estudiantes deben ser conscientes y completos con calidad y cantidad. Esto permite a los estudiantes desarrollar una conciencia deportiva permanente y un estilo de vida saludable que participen conscientemente en el ejercicio físico a largo plazo.
Este plan de actividades se implementará a partir de ahora. Plan de actividades deportivas Student Sunshine 5
1. Propósito de la actividad
Implementar el espíritu de la conferencia de trabajo deportivo de las escuelas en todos los niveles, establecer firmemente la ideología rectora de "la salud primero" y “orientada a las personas”, y es nuestra responsabilidad cultivar una nueva generación que tenga integridad política y talento, buena salud física y mental, un cuerpo fuerte y una voluntad fuerte. Tomando Sunshine Sports como portador y los deportes como tema, ha desencadenado una locura por el ejercicio físico en toda la escuela, ha mejorado efectivamente la condición física de los estudiantes, ha reducido efectivamente la carga académica de los estudiantes, ha promovido de manera integral una educación de calidad y ha promovido el bienestar integral de los estudiantes. desarrollo redondo.
2. Tema de la actividad
¿Hago ejercicio?; ¿estoy sano?; soy feliz
3. Requisitos de la actividad
Todos tienen un proyecto Las clases tienen actividades y las escuelas tienen evaluaciones
4. Estructura organizativa
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
p>
5. Contenido de implementación
Comenzar con los intereses y pasatiempos de los estudiantes, llevar a todos los estudiantes a participar, realizar actividades deportivas que les gusten a los estudiantes, resaltar características, cultivar y Estimular el interés de los estudiantes por el deporte y desarrollar buenos hábitos de ejercicio físico.
1. Estandarizar los tiempos de trabajo y descanso e insistir en las actividades entre clases. Adherirse a un sistema científico y estandarizado de trabajo y descanso de los estudiantes, formular un cronograma científico de trabajo y descanso y proteger el tiempo de sueño y el derecho de los estudiantes a participar en ejercicio físico. Realice activamente actividades deportivas entre clases para garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física todos los días y logren efectivamente las "cinco soluciones", es decir, establecer planes, establecer contenidos, establecer horarios, establecer lugares y establecer instructores.
2. Abrirse, hacer lo suficiente y tomar buenas clases de educación física. Implementar inquebrantablemente el plan curricular de 4 clases de educación física por semana para los grados 1 a 2 y 3 clases de educación física por semana para los grados 3 a 6. Al mismo tiempo, debemos promover activamente la reforma de la educación física y mejorar continuamente la calidad de la educación física. enseñanza en el aula.
3. Realizar actividades competitivas periódicas. Cada semestre, el equipo deportivo de la escuela, en conjunto con la brigada de Jóvenes Pioneros, organiza evaluaciones de ejercicios radiofónicos y ejercicios oculares, utilizando competencias para promover estándares y competencias para promover el desarrollo.
4. Hacer un buen trabajo en la prueba "Estándares de salud física del estudiante". Haremos un trabajo exhaustivo para probar los "Estándares de salud física de los estudiantes", implementaremos concienzudamente el sistema de informes de pruebas de salud física y lograremos la estandarización e institucionalización, para implementar plenamente los "Estándares de salud física de los estudiantes".
5. Hacer un buen trabajo en las pruebas de educación física. Adherirse y mejorar el trabajo de evaluación de la asignatura de educación física. Las escuelas deben utilizar los resultados de los exámenes de educación física como parte integral de la evaluación integral de la calidad de los estudiantes para mejorar aún más el mecanismo de evaluación de los estudiantes.
6. Esforzarse por crear características culturales deportivas en el campus. Combine orgánicamente el trabajo deportivo escolar con la construcción de la cultura del campus de Xingzhi para expandir el espacio vital más grande para los niños, de modo que la cultura deportiva del campus también pueda mostrar el encanto de la educación para la vida, permitir que los deportes bajo el sol se conviertan en parte de la vida de los niños y permitir que todos los niños obtengan beneficios. de ella felicidad. Organizar bien el festival deportivo del campus y hacer de los "Pequeños Juegos Nacionales" una de las tarjetas de presentación culturales de la escuela. En mayo de 20XX se celebró con éxito el primer festival deportivo de nuestro colegio. En el divertido encuentro deportivo, todos los deportistas se organizaron en unidades provinciales para realizar diversas competiciones. Los "Pequeños Juegos Nacionales" lograron buenos resultados. En el otoño de 20XX, planificaremos cuidadosamente, organizaremos racionalmente y civilizaremos la competición sobre esta base, para que los "Pequeños Juegos Nacionales" vuelvan a dar frutos.