El dolor de aprender es de 100 puntos y la satisfacción es de 300 puntos.
En primer lugar, sientes que estás bastante bien en general, se puede decir que tienes un poco de confianza, pero hay algo "flotante" en ello.
En segundo lugar, crees que puedes hacer muchas cosas durante el examen, pero no lo haces bien durante el examen. Hay dos razones: 1. Tu base es inestable. Aunque siempre pienses que puedes hacerlo, cometer errores durante el examen demuestra que tu base no es sólida. 2. Aquí se refleja "flotante". Tienes demasiada confianza en ti mismo o eres un poco complaciente. Si 700 estudiantes están satisfechos con sus puntuaciones antes que 100, significa que su objetivo no es tan alto. Si eres un estudiante de 1500, podrías esperar 100. 100 elementos son incluso peores. Debes saber que generalmente no hay una gran diferencia en las calificaciones de una sola materia, pero si obtienes 100, tu calificación en este curso solo puede considerarse promedio.
En tercer lugar, conocer tus propias debilidades y contarles ciegamente a los demás tus fortalezas significa que no te atreves a enfrentar tus propios defectos. Si solo recuerdas tus fortalezas durante todo el día y no enfrentas tus defectos y los compensas, no podrás avanzar.
Las matemáticas también tienen problemas similares a los míos. Cuando estaba en la escuela secundaria, básicamente podía resolver todas las preguntas importantes de matemáticas. No hice la última gran pregunta en los tres años de la escuela secundaria. Respondí todas las preguntas correctamente, incluido el examen de ingreso a la escuela secundaria, pero a menudo me equivoqué en las preguntas de cálculo anteriores. La física de la escuela secundaria es muy simple y todo el examen de física de la escuela secundaria es básicamente la máxima puntuación.
Clasificaciones de exámenes, cuando estaba en la escuela secundaria, la política de la escuela no solo era tener clasificaciones de clases, sino también clasificaciones de escuelas. Además de las clasificaciones de puntajes generales, también había clasificaciones de materias individuales.
Además de publicar los resultados de cada clase en la puerta, la clasificación de todos los resultados también se publica en la puerta del edificio de enseñanza en el primer piso y se anuncia una vez al mes.
En un curso de 1.000 alumnos, habrá varias personas entre los 20 primeros de cada clase. Es imposible mantener unos primeros en una sola materia.
Piensa más y haz más preguntas mientras estudias, pero no siempre preguntes al profesor. Comenta más con tus compañeros. Cuando al final no puedas resolver el problema, pregúntale al profesor. Es mejor discutir con tus compañeros que con tu profesor.
Jugar menos con las computadoras. Las computadoras no eran populares cuando estábamos en la escuela secundaria. Además de mirar televisión, también vivíamos en el campus, así que no importaba.
No seas complaciente con tus logros. La complacencia no sirve de nada. Sea humilde y comedido, incluso si es primero de grado.
Estudia mucho y no creas que puedes hacer cualquier cosa si tienes buenas notas. Por lo general, el examen no significa el examen de ingreso a la escuela secundaria. No mires sólo tus fortalezas y no veas tus debilidades. En lo que realmente necesitas concentrarte son en tus debilidades, no en tus fortalezas.
Si no puedes hacerlo, no lo hagas. Incluso si todavía puedes hacerlo después del examen, eso no significa que sea una pregunta que puedas hacer. Recuerda que sólo se llaman saber hacer las preguntas que sabes hacer en el examen. Si no puede hacerlo durante el examen, se le regañará por no hacerlo. Una vez que termine el examen, nadie le dará la oportunidad de volver a realizarlo.
Es una tontería solidificar las cosas básicas y no tomarse el tiempo para consolidarlas a pesar de saber que son básicas.
Necesitas leer y escuchar más en inglés, escuchar y leer. Incluso si sabes que no puedes hacerlo, todavía no lo compensas. Esto es pereza
No copiar tus deberes Aunque no los hagas, es mejor que copiarlos.
Haz más cosas que estén dentro de tus posibilidades y no te avergüences en lugares relativamente remotos. Está bien si no obtienes altas calificaciones en tu ensayo. La parte básica anterior es mucho más fácil de mejorar que tu ensayo, sin mencionar que 54 puntos y 60 puntos son comunes. Esto no se puede mejorar en uno o dos días, ni se puede mejorar significativamente de una sola vez.
De nada sirve si esta cosita puede matarte. Sigue cayendo.
1. A menudo me encuentro con este tipo de cosas; no puedo permitirme el lujo de hacer nada cuando las encuentro, por lo que generalmente escribo mis ideas para resolver este tipo de problemas y luego uso esta idea para piense después de encontrar el problema - —
2. Mejorar la comprensión auditiva en inglés requiere un amplio vocabulario. Aprenda más palabras en inglés y lea más libros de gramática. La escucha crecerá ~ ~ ~
3. En primer lugar, el conocimiento básico del idioma chino consiste en revisar cuidadosamente las preguntas. Si no está seguro, utilice el proceso de eliminación. Antes del examen, será mejor que leas varias veces las cosas que no entiendes y escribas más cuadernos de ejercicios. La mayoría de los conceptos básicos son preguntas.
En cuanto a la composición, la principal forma de mejorar es leer más documentos de composición y tomar más notas, lo que será de gran ayuda a la hora de escribir composiciones en el futuro ~ ~ -
Lo anterior es mi experiencia de aprendizaje——
Déjame analizarlo por ti.
En primer lugar, sientes que estás bastante bien en general, se puede decir que tienes un poco de confianza, pero hay algo "flotante" en ello.
En segundo lugar, crees que puedes hacer muchas cosas durante el examen, pero no lo haces bien durante el examen. Hay dos razones: 1. Tu base es inestable. Aunque siempre pienses que puedes hacerlo, cometer errores durante el examen demuestra que tu base no es sólida. 2. Aquí se refleja "flotante". Tienes demasiada confianza en ti mismo o eres un poco complaciente. Si 700 estudiantes están satisfechos con sus puntuaciones antes que 100, significa que su objetivo no es tan alto. Si eres un estudiante de 1500, podrías esperar 100. 100 elementos son incluso peores. Debes saber que generalmente no hay una gran diferencia en las calificaciones de una sola materia, pero si obtienes 100, tu calificación en este curso solo puede considerarse promedio.
En tercer lugar, conocer tus propias debilidades y contarles ciegamente a los demás tus fortalezas significa que no te atreves a enfrentar tus propios defectos. Si solo recuerdas tus fortalezas durante todo el día y no enfrentas tus defectos y los compensas, no podrás avanzar.
Las matemáticas también tienen problemas similares a los míos. Cuando estaba en la escuela secundaria, básicamente podía resolver todas las preguntas importantes de matemáticas. No hice la última gran pregunta en los tres años de la escuela secundaria. Respondí todas las preguntas correctamente, incluido el examen de ingreso a la escuela secundaria, pero a menudo me equivoqué en las preguntas de cálculo anteriores. La física de la escuela secundaria es muy simple y todo el examen de física de la escuela secundaria es básicamente la máxima puntuación.
Clasificaciones de exámenes, cuando estaba en la escuela secundaria, la política de la escuela no solo era tener clasificaciones de clases, sino también clasificaciones de escuelas. Además de las clasificaciones de puntajes generales, también había clasificaciones de materias individuales.
Además de publicar los resultados de cada clase en la puerta, la clasificación de todos los resultados también se publica en la puerta del edificio de enseñanza en el primer piso y se anuncia una vez al mes.
En un curso de 1.000 alumnos, habrá varias personas entre los 20 primeros de cada clase. Es imposible mantener unos primeros en una sola materia.
Piensa más y haz más preguntas mientras estudias, pero no siempre preguntes al profesor. Comenta más con tus compañeros. Cuando al final no puedas resolver el problema, pregúntale al profesor. Es mejor discutir con tus compañeros que con tu profesor.
Jugar menos con las computadoras. Las computadoras no eran populares cuando estábamos en la escuela secundaria. Además de mirar televisión, también vivíamos en el campus, así que no importaba.
No seas complaciente con tus logros. La complacencia no sirve de nada. Sea humilde y comedido, incluso si es primero de grado.
Estudia mucho y no creas que puedes hacer cualquier cosa si tienes buenas notas. Por lo general, el examen no significa el examen de ingreso a la escuela secundaria. No mires sólo tus fortalezas y no veas tus debilidades. En lo que realmente necesitas concentrarte son en tus debilidades, no en tus fortalezas.
Si no puedes hacerlo, no lo hagas. Incluso si todavía puedes hacerlo después del examen, eso no significa que sea una pregunta que puedas hacer. Recuerda que sólo se llaman saber hacer las preguntas que sabes hacer en el examen. Si no puede hacerlo durante el examen, se le regañará por no hacerlo. Una vez que termine el examen, nadie le dará la oportunidad de volver a realizarlo.
Es una tontería solidificar las cosas básicas y no tomarse el tiempo para consolidarlas a pesar de saber que son básicas.
Necesitas leer y escuchar más en inglés, escuchar y leer. Incluso si sabes que no puedes hacerlo, todavía no lo compensas. Esto es pereza
No copiar tus deberes Aunque no los hagas, es mejor que copiarlos.
Haz más cosas que estén dentro de tus posibilidades y no te avergüences en lugares relativamente remotos. Está bien si no obtienes altas calificaciones en tu ensayo. La parte básica anterior es mucho más fácil de mejorar que tu ensayo, sin mencionar que 54 puntos y 60 puntos son comunes. Esto no se puede mejorar en uno o dos días, ni se puede mejorar significativamente de una sola vez.
Tienes que creer en ti mismo~ Vamos, creo que puedes hacerlo.
Mientras trabajes duro, nada es imposible.
Gracias
Espero que aceptes mi respuesta.