¡Revisión de composición de la escuela primaria!
1. La descripción de la apariencia del personaje es una descripción de la apariencia, vestimenta, postura y expresión del personaje.
Debes prestar atención a tres puntos al escribir sobre la apariencia de un personaje:
Primero, escribe sobre la apariencia del personaje para reflejar su calidad ideológica y rasgos de personalidad. El joven autor describe a su maestro como de dieciocho o diecinueve años. Hay un lunar del tamaño de Yu Qian en la esquina derecha de su boca. Ella es una persona gentil y hermosa en mi memoria. "Esto es para usar su hermosa imagen y su carácter gentil para resaltar su hermosa alma.
En segundo lugar, al escribir sobre la apariencia del personaje, debemos captar las características del personaje y expresar su personalidad. Use "ojos". "Por ejemplo, millones de personas tienen millones de pares de ojos diferentes. Incluso la misma persona tiene ojos diferentes en diferentes situaciones. Por ejemplo, cuando te va bien en un examen, tus ojos brillarán de alegría; cuando te hacen daño, tu los ojos mostrarán una mirada triste; cuando veas un mal comportamiento, tus ojos inmediatamente proyectarán una mirada despectiva.
En tercer lugar, escribe la apariencia de los personajes en orden. y no hay organización.
La calidad ideológica y la personalidad del personaje se muestran en acción. Por lo tanto, para escribir bien un personaje, primero escribe más sobre lo que hizo y cómo lo hizo. Las acciones del personaje, debes observar cuidadosamente todo el proceso de la acción y observar en cuántos enlaces consta la acción completa. Para distinguir los cambios en las acciones, puedes escribir una serie de acciones al mismo tiempo. palabras exactas, especialmente verbos, para describir las acciones de los personajes para mejorar la expresividad del artículo.
3. El lenguaje de los personajes
El lenguaje maravilloso permite a los lectores “escuchar sus palabras”. voces y ver a su gente. "El lenguaje utilizado al escribir sobre los personajes debe estar acorde con su edad, identidad, ocupación, experiencia y personalidad. Deben tener sus propias características de personalidad, en lugar de ser iguales a los demás. Las siguientes cuatro formas de expresión son comúnmente utilizado en el diálogo de personajes:
(1 ) Primero escribe quién lo dijo, en qué ocasión y con qué humor, y luego qué dijiste
(2) Escribe lo que dijiste. primero, y luego explica quién lo dijo y el hablante, el estado de ánimo, la expresión y el tono en ese momento.
(3) Escribe lo que dijiste primero, y luego explica quién lo dijo, el tono, la expresión. , movimientos, etc. cuando hablas, y luego terminas /p>
(4) Si solo dices una cosa sin decir quién la dijo antes, después o en el medio, los lectores la entenderán de un vistazo. Sin embargo, esta forma de diálogo se usa principalmente para escribir diálogos entre dos personas (público. Cuando no hay necesidad de explicar al hablante, no use esta forma)
4. y expresar el mundo interior del personaje. Escribe sobre los pensamientos y la personalidad del personaje, describe directamente los sentimientos del personaje sobre las cosas y revela las actividades internas del personaje.
Ejercicios /p>
1. describe las risas de diferentes personajes: “Por la noche, mi hermano entraba corriendo a casa con cómics. Todos se rieron cuando lo vieron. La abuela se ríe, el papá se ríe, la mamá se ríe, la hermana se ríe y yo también me río. "¿Puedes hacer que sus expresiones sonrientes sean más concretas y vívidas?
2. Lee el siguiente artículo y piensa: ¿Cuáles son los tres vínculos de los movimientos coherentes de Xu Xin cuando juega al fútbol? Encuentra las palabras que describen el fútbol de Xu Xin verbos y entender por qué los usa de manera precisa y vívida.
Después de la escuela, el patio de recreo estaba hirviendo y vi que se estaba jugando un pequeño partido de fútbol. ¡Había viento a sus pies, él driblaba! El balón y lo esquivó a izquierda y derecha, dirigiéndose directamente a la portería del oponente. De repente, un jugador se apresuró a detenerlo. Xu Xin sostuvo el balón con el pie derecho por un momento, de repente se detuvo, sostuvo el balón con el pie y lo lanzó. la izquierda. Este se desliza más allá del oponente. Luego, una pequeña pelota de fútbol vuela hacia la portería del oponente.
3. Escribe un fragmento de diálogo con el título "Conversación entre 555 y 555". y personalidad, describir el comportamiento y el tono del personaje al hablar, prestar atención al uso de formas de diálogo (como médicos que se preocupan por los pacientes, profesores que educan a los estudiantes, padres que se preocupan por los niños, un debate entre compañeros de clase, vendedores que tratan a los clientes, etc.). .
4. Lee el siguiente párrafo y usa ~ ~ ~ para subrayar las palabras que describen las acciones de los personajes.
¿Qué tipo de estado psicológico reflejan estas acciones?
Cada vez que veo a los dos conejitos masticando dulcemente la hierba que recogimos, me siento tan hermosa. A menudo no podía evitar agacharme junto a la jaula del conejo y seguir mirando. A veces incluso sostenía al conejo en mis brazos, alimentaba la hierba con una mano, acariciaba su pelaje con la otra y, a veces, ponía mi cara contra el conejo.
5. Cómo escribir un artículo sobre cosas, que se refiera a describir animales, plantas, utensilios, edificios, etc. Hay dos puntos a tener en cuenta a la hora de redactar este tipo de artículos:
Primero, observar atentamente el color, tamaño, forma, textura, uso, etc. Sólo una observación cuidadosa puede hacerlo concreto.
En segundo lugar, después de observar, escríbalo en un orden determinado para que quede claro.
Practique observando una caja de lápices de plástico y escriba los resultados de la observación en la columna "Contenido narrativo" de acuerdo con los requisitos de la tabla.