Plan de implementación de acción de CD del comedor escolar
Plan de implementación de acción 1 del CD del comedor escolar
1. Antecedentes de la actividad:
Con la mejora del nivel de vida de las personas, el fenómeno del desperdicio de alimentos en la vida de los estudiantes. Es cada vez más común cuanto más grave es. Para mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre cómo ahorrar y valorar los alimentos, hágales saber a cada estudiante que cada grano de comida se gana con esfuerzo y forme conscientemente un buen hábito de apreciar la comida y apreciar los frutos del trabajo. Nuestro colegio lanzó una actividad educativa con el tema "Ahorrar Alimentos, CD Acción".
2. Objetivos de la actividad:
A través de esta actividad, los estudiantes deben comprender que valorar y conservar los alimentos es la virtud tradicional de la nación china. Ahorrar comida comienza conmigo, desarrollar el buen hábito de no ser exigente con la comida y no desperdiciarla, y valorar cada grano de comida. Que todos se sientan orgullosos de ahorrar, que el ahorro esté de moda y que el ahorro de alimentos sea un hábito.
3. Tiempo de actividad:
X mes x día a x mes_
IV. Disposición de la actividad:
Disposición de la actividad: combinada con esta actividad temática de "Ahorrar alimentos, acción CD". Realizar actividades de "visualización en tiempo real y control diario" en todas las clases del colegio. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de valorar y guardar alimentos a través de diversas actividades.
1. Celebrar una buena reunión de clase: cada clase debe utilizar el tiempo de reunión de clase para realizar reuniones de clase específicas según los requisitos de la Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria de que "las escuelas primarias y secundarias de la ciudad llevan a cabo actividades especiales". gestión para frenar el desperdicio de alimentos". Haga que todos los estudiantes sean conscientes de que desperdiciar alimentos es vergonzoso.
2. Realizar una publicidad integral: utilizar carteles sobre conservación de alimentos y clasificación de basura para despertar la atención de los estudiantes sobre esta actividad y mejorar aún más su conciencia sobre el valor de los alimentos. Promover la importancia de guardar alimentos entre los padres, animarlos a ahorrar alimentos juntos y crear una atmósfera de ahorro de alimentos en toda la sociedad.
Plan de implementación de acción 2 del CD del comedor escolar
1. Propósito de la actividad
El ahorro es una virtud tradicional de la nación china. A medida que la palabra "CD" se vuelve popular, cada vez más personas participan en la "Operación CD". We_Kindergarten lanzó la “CD Acción Empezando por Mí” entre todos los profesores, alumnos y padres. A través de las actividades, los niños no solo comprenderán la importancia de valorar los alimentos, sino que también sabrán lo difícil que es obtenerlos. Utilice acciones para decirles a todos que defiendan la conservación y rechacen el desperdicio, para que cada niño, padre y maestro pueda convertirse en un ". ¡CD Maestro"!
2. Método de actividad
Para llevar a cabo mejor esta actividad, nuestro jardín de infancia ha formulado especialmente un plan práctico de "Acción en CD-ROM" para permitir que cada niño se convierta en un "Disco". Familia".
En primer lugar, dar a conocer el significado de la "Operación CD".
En segundo lugar, dejamos que los niños presten atención a sus pensamientos y organicen diversas actividades según su edad, como apreciar el cuento de "El gallo puntiagudo" y leer el antiguo poema "Cortando el pasto". A través de una serie de actividades didácticas, se inculca a los niños la idea de apreciar la comida, sentir el arduo trabajo de los tíos agricultores y aprender a ser agradecidos.
En tercer lugar, la mesa de la clase está equipada con un ángel salvador, que anima a los compañeros a terminar la comida durante la comida y a no desperdiciar comida. Al mismo tiempo, anima a los compañeros a no ser quisquillosos con la comida y a deshacerse de ellos. del mal hábito de los comensales quisquillosos.
Finalmente, a través de la cooperación familiar, los padres deben dar el ejemplo en casa, dar un buen ejemplo a sus hijos y recordarles e instarlos a terminar sus comidas en cualquier momento, ayudando así aún más a sus hijos a desarrollar la Buen hábito de "comer discos".
Plan de implementación de acción 3 del CD del comedor escolar
Con el fin de implementar el espíritu de las importantes instrucciones sobre la reducción del desperdicio de alimentos, promover las virtudes tradicionales de la nación china y promover una economía frugal, campus civilizado, verde y "diligencia y ahorro" Con el objetivo de normalizar la construcción del "Nuevo Campus Moda del Ahorro", educamos y guiamos a profesores y estudiantes para que practiquen el ahorro, respeten el trabajo y aprecien la comida, cultiven un buen hábito de ahorro , cultivar hábitos de vida y alimentación civilizados y saludables, y esforzarnos por dedicarnos a nuestros trabajos y ahorrar alimentos. Como defensores, practicantes y manifestantes, creamos activamente un buen campus que ahorre comidas y consumo.
1. Tema de la actividad
Sé un modelo de virtud a través de la estricta frugalidad, y sé un occidental civilizado a través de los CD.
2. El propósito de la actividad
Con el objetivo de mejorar la calidad civilizada de profesores y estudiantes y cultivar buenos hábitos alimentarios, teniendo el comedor escolar y el dormitorio como puestos principales, Movilizar plenamente a los operadores de catering escolar y a los estudiantes. Participar activamente en la educación escolar para lograr una cobertura total de la educación escolar. A partir de los detalles de la mesa civilizada y las acciones del CD-ROM, llevamos a cabo diversas actividades publicitarias, educativas y prácticas, y promovemos activamente el conocimiento. de la civilización de la mesa, defender la mesa civilizada y las acciones del CD-ROM, y publicitar enérgicamente los gloriosos valores del ahorro y el despilfarro vergonzoso. Llevar adelante vigorosamente la excelente tradición de diligencia y frugalidad de la nación china, cultivar una cultura de restauración sana y civilizada para profesores y estudiantes, hacer del "CD-ROM" un hábito de vida civilizado y hacer de la frugalidad la última moda en el campus.
3. Pasos de implementación
(1) Etapa de publicidad y movilización: agosto-septiembre de 2000.
Múltiples canales cubren completamente las etapas de movilización activa, publicidad y educación y despliegue laboral de la actividad práctica temática "Strictly Save CD". Poner fin al desperdicio de alimentos y cultivar hábitos frugales durante todo el proceso de educación y enseñanza. Llevar a cabo publicidad en todos los medios, desde múltiples ángulos y de amplio alcance a través de diversos medios en todos los niveles de escuelas y universidades, llevar a cabo educación estudiantil y publicidad de actividades a través de diversas formas educativas, lograr una cobertura completa de las posiciones y objetos de las actividades, y permitir que los maestros y los estudiantes comprenden completamente la importancia de la economía, la connotación contemporánea de oponerse al desperdicio, una comprensión profunda de la importancia y el propósito de este evento, asegurando que todos conozcan y participen en el evento, y creen activamente la frugalidad.
(2) Etapa de implementación organizacional: 20 de septiembre
Tanto desde el aspecto de la demanda como de la oferta, centrándose en los cinco eslabones de "publicidad, docencia, investigación, gestión y liderazgo", llevaremos a cabo "Implementaremos estrictamente la serie de actividades de práctica educativa "CD de ahorro", fortaleceremos la publicidad, educación, supervisión, gestión y promoción, promoveremos activamente el perfeccionamiento de los servicios de catering, movilizaremos y guiaremos a profesores y estudiantes para que se conviertan en defensores, profesionales y manifestantes. de los esfuerzos para ahorrar alimentos y ahorrar alimentos, y reducir eficazmente el desperdicio de comidas en el campus.
(3) Etapa de resumen y promoción: 20 de octubre_
Resumir y promover oportunamente la experiencia en este evento, elogiar a los estudiantes destacados en este evento y desempeñar un papel como modelo, líder estudiantes a continuar practicando y llevando adelante las excelentes virtudes tradicionales de diligencia y ahorro de la nación china.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Fortalecer la publicidad y la educación a través de diversos métodos. Mediante la impresión y distribución de propuestas, la creación de eslóganes promocionales, la colocación de carteles de bienestar público, la colocación de carteles publicitarios móviles con CD-ROM, el pegado de pegatinas en las mesas civilizadas, el buen uso de pantallas electrónicas, etc., realizamos trabajos en todos los medios, multiangulares y amplios. -escalar publicidad y crear activamente un entorno gastronómico civilizado para que los CD-ROM cultiven la moral, lleven a cabo una educación gastronómica frugal y civilizada, detengan el desperdicio de alimentos y cultiven hábitos frugales durante todo el proceso de educación y enseñanza, e incorporen acciones frugales en CD-ROM en el "primera lección de escuela". La educación y la enseñanza guiarán a los estudiantes a llevar adelante activamente las excelentes virtudes tradicionales de la diligencia y el ahorro, cambiar la mentalidad de comparación y alardear de despilfarro y esforzarse por convertirse en "gente del CD-ROM". (Departamento de Propaganda, Ministerio de Educación, Comité del Campus, Grupo de la Industria de Servicios Logísticos, varias universidades)
(2) Organizar activamente actividades prácticas temáticas. Mediante la organización de actividades como la recopilación de ensayos, la retransmisión de firmas y compromisos, el diseño de anuncios de servicio público, la producción de periódicos escritos a mano y otras actividades. , cultivaremos una cultura de ahorro estricto en el campus y llevaremos a cabo actividades de experiencia de ahorro específicas como "Segunda clase de educación laboral en el comedor", "Día de la experiencia de reciclaje de platos en el comedor", "Soy un manitas en el comedor", etc. la mayoría de los jóvenes estudiantes piensan desde la perspectiva de los demás y mejoran aún más la conciencia de la conservación organizan la actividad "Salvé mi gloria - fui elogiado por exhibir CD" ("elogio" incluye frutas, servilletas, paños de cocina, etc., los específicos; El contenido se combina con la situación real de la escuela y el restaurante), y guiar a los estudiantes a tomar la iniciativa de CD a través de incentivos positivos para expresar el cuidado humanista y emocional de la escuela hacia los estudiantes. (Departamento de Propaganda, Ministerio de Educación, Comité Universitario, Grupo de la Industria de Servicios Logísticos, varias universidades)
(3) Aprovechar al máximo el papel de liderazgo de la columna vertebral de los estudiantes. Establecer supervisores de comedores civilizados, reclutar voluntarios entre maestros y estudiantes, aprovechar plenamente el papel vanguardista y ejemplar de las ramas del partido de base entre los miembros del partido, movilizar a los miembros del partido docente y a las estaciones de trabajo de los miembros del partido, a los comités de gestión de asociaciones, a los comités de alojamiento y a otros pilares de la comunidad estudiantil para Participó activamente en la serie de "CD" de "practicación estricta de la frugalidad" de actividades de práctica publicitaria y educativa, visitó activamente comedores y dormitorios, preguntó a profesores y estudiantes sobre sus necesidades, solicitó opiniones y sugerencias, y guió e instó a profesores y estudiantes a pedir comidas en demandar y comer de manera civilizada. Impulsar y supervisar a profesores y estudiantes para que sean propagandistas de la diligencia y la frugalidad, comunicadores contra el despilfarro, supervisores de comidas civilizadas y manifestantes de la campaña del CD-ROM, a fin de formar una atmósfera de opinión pública y un trabajo de publicidad y educación que "defienda la frugalidad y se opone a la extravagancia y al despilfarro" en toda la escuela. Entra al comedor, entra a la clase, entra al dormitorio, entra al cerebro.
(Departamento de Organización, Ministerio de Educación, Grupo de la Industria de Servicios Logísticos, varias universidades)
(4) Fortalecer efectivamente la gestión precisa de los comedores. Mejorar el sistema de retroalimentación sobre la calidad de los alimentos, fortalecer la capacitación de los empleados, promover normas de comportamiento en la comida, reducir el desperdicio de alimentos causado por la calidad, el sabor y otros factores de los alimentos, realizar encuestas periódicas sobre la satisfacción de los maestros y estudiantes en materia de comidas, fortalecer las evaluaciones y mejorar constantemente la calidad de las comidas; fortalecer las operaciones de comidas; Gestión precisa, integrando el concepto de frugalidad en todos los aspectos de la gestión del comedor, como la adquisición, la producción, el procesamiento y el servicio, optimizando la adquisición de ingredientes, combinando racionalmente los platos, centrándose en la preparación de comidas equilibradas y reduciendo el desperdicio desde la fuente; métodos de entrega y organización científica de las cantidades de las comidas, proporcionar porciones pequeñas y medias porciones de platos, y alentar a los maestros y estudiantes a comer en pequeñas cantidades y varias veces de acuerdo con los principios de "mitad de precio, mitad de porción" y "maestro de precio de porción pequeña"; y los estudiantes deben usar loncheras de acero inoxidable emitidas por la escuela para reducir las loncheras desechables, usar bolsas de plástico especiales para alimentos y otros desechos blancos para construir un campus respetuoso con el medio ambiente, ecológico y respetuoso con la conservación, fortalecer la publicidad y la orientación, y crear; un ambiente gastronómico saludable, nutritivo, civilizado y frugal mediante la colocación de eslóganes promocionales, colgar pancartas, pantallas LED, etc. en lugares destacados del restaurante. (Grupo de la industria de servicios logísticos)
verbo (abreviatura de verbo) requisitos de actividad
(1) Fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado. Todos los departamentos y universidades relevantes deben tener un profundo conocimiento de la importancia, necesidad y urgencia de frenar el desperdicio de alimentos, y con un alto grado de conciencia política, conciencia ideológica y conciencia de acción, deben implementar el trabajo al pie de la letra, perfeccionar el plan, aclarar el significado y la responsabilidad, fortalecer las medidas, perfeccionar la implementación, organizar y movilizar a profesores y estudiantes para que participen activamente en la publicidad y educación de "Strictly Save CD", supervisar la gestión y promover una serie de actividades, educar y orientar a profesores y estudiantes para que practiquen estrictas ahorro.
(2) Crear ambiente y fortalecer la publicidad. Los departamentos y universidades pertinentes deben hacer un buen uso de los medios de transmisión en vivo y las redes sociales para crear activamente una atmósfera de opinión pública en el campus que "defienda la frugalidad y se oponga a la extravagancia y el despilfarro" y el efecto de la misión del trabajo publicitario y educativo en comedores, clases, dormitorios y cerebros y guiar a los profesores y estudiantes para que se desarrollen de manera saludable. Debemos adherirnos al patrón de consumo de la civilización, el ahorro y los discos ópticos, y esforzarnos por crear una buena cultura en el campus de "orgulloso del ahorro y vergonzoso del desperdicio".
(3) Mejorar el mecanismo y lograr resultados prácticos. Mejorar el mecanismo de publicidad tridimensional de cobertura total, establecer un mecanismo a largo plazo para la educación, supervisión y orientación conjuntas, incorporar contenido relevante sobre evaluación de la innovación y movilizar la fuerza de todas las partes en la escuela. Aprovechar plenamente el papel de consejeros, maestros de clase y cuadros estudiantiles, confiar en las ramas del partido de base, las estaciones de trabajo de los miembros del partido, las asociaciones de estudiantes y otras posiciones para promover aún más las actividades de práctica educativa, resumir constantemente la experiencia laboral y construir una sociedad civilizada y con mentalidad conservacionista. y campus verde con acciones prácticas.
Plan de implementación de acción 4 del CD del comedor escolar
Para implementar concienzudamente el espíritu de las importantes instrucciones de practicar la economía y oponerse a la extravagancia y el despilfarro, llevar adelante el excelente estilo del trabajo duro, ahorro y valor de la comida, y guiar al público en general. Los maestros y estudiantes desarrollan hábitos de vida saludables, civilizados y frugales, y este plan se formula en base a la situación real de nuestra escuela.
El primero es fortalecer el liderazgo e implementar responsabilidades
Establecer un grupo líder para la "Acción de Comedores Civilizados y CD-ROM" de la Escuela Experimental de Siyuan en el condado de Longhui para coordinar el desarrollo de Vida sana, civilizada y frugal entre profesores y alumnos de la escuela. El trabajo global de los hábitos hace del "CD" una conciencia social y una acción consciente.
Organización:
Líder del equipo: Ding Jiajian
Líder adjunto del equipo: Liu Jianjun (ejecutivo), Dai Zhiyong, Liu Fang, Zoro Luo, Luo Yan.
Miembros: Xie, Luo Zhengguo, Deng, Shao, Xiao, Liu Ka, Ma Liyin, Yi Hailing, profesores de clase, director de fábrica de la sucursal del condado de Longhui de Dekanning Supply Chain Management Co., Ltd.
Durante este evento, el director Ding Jiajian coordinó el trabajo general y el subdirector Liu Jianjun fue responsable de la implementación específica, organizando varios departamentos y equipos de logística para garantizar que la "Acción CD de Comedores Civilizados" tuviera un buen comienzo. y tomó medidas prácticas.
En segundo lugar, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera
Unificar el entendimiento ideológico, formar un esfuerzo conjunto de arriba a abajo y organizar a los profesores y estudiantes de toda la escuela para llevar a cabo varios "CD- Actividades de Acción ROM. Mire el video promocional, haga una pantalla promocional electrónica para "Operación CD", desplace el lema de "Operación CD" y solicite al maestro de la clase que organice a los estudiantes para realizar actividades voluntarias de "Operación CD", implemente esta actividad en profundidad y asegure cobertura integral.
En tercer lugar, centrarse en tratar la causa raíz y garantizar los efectos a largo plazo
La Escuela Experimental Longhui Siyuan sigue el despliegue unificado de superiores y se esfuerza por la implementación a largo plazo de la "Operación CD -MEMORIA DE SÓLO LECTURA".
1. Etapa de implementación organizacional: 20_ de octubre a octubre de 2021.
2. Etapa de mejora y consolidación: 20_ de marzo al 2021 de febrero de 1.
IV.Medidas específicas:
1. Realizar publicidad y educación de la “Operación CD-ROM”.
Producir lemas de advertencia a través de las pantallas electrónicas del campus, restaurantes del campus, y mesas de comedor, y defender enérgicamente la nueva tendencia de economía estricta, oposición al despilfarro y comidas civilizadas. (Logística)
2. Realizar educación temática "Operación CD"
Realizar una reunión de clase con el tema "Operación CD, empieza por mí"; "Operación CD" y supervisar ¿Los estudiantes comieron toda la comida en sus loncheras? Publicamos el periódico de pizarra "CD Acción" y escribimos una iniciativa "CD Acción" y la enviamos a WeChat, creando una profunda atmósfera publicitaria. (Política y Religión)
3. Realizar actividades voluntarias de “Operación CD”.
Distribuir folletos y materiales. Los voluntarios se sumergieron en las clases para llevar a cabo actividades publicitarias de la "Operación CD", creando una profunda atmósfera publicitaria. (Estación de práctica de la nueva civilización de la escuela, departamento, maestro de clase)
4. Fortalecer la gestión logística y la economía de la práctica. (Logística)
5. Realizar la supervisión y gestión de las actividades comerciales de discos ópticos. Supervisar la "Acción CD-ROM" de profesores y estudiantes durante las comidas, y abogar por una alimentación civilizada y la frugalidad para todos. (Logística)
6. Realizar las actividades “Ahorra un grano de arroz, una gota de agua y un kilovatio hora de electricidad”.
Fomentar la frugalidad, el ahorro de agua y el ahorro de electricidad. Llevar a cabo inspecciones de ahorro de energía e investigar estrictamente fenómenos incivilizados como el desperdicio de recursos hídricos. (Logística)
5. Responsabilidad, sin piedad.
Las escuelas deberían defender enérgicamente una economía estricta y formar una nueva tendencia que se oponga al desperdicio y a las comidas civilizadas. Dirigir y organizar las actividades firmadas por maestros y estudiantes "Mesa de comedor civilizada, ahorrar estrictamente y oponerse al desperdicio", celebrar una reunión de clase con el tema "Acción en CD-ROM, comience conmigo", elegir supervisores de acción en CD-ROM de la clase y Supervisar si los estudiantes se han comido todas sus loncheras. De Koning Trust distribuyó folletos del CD de Operación y folletos del evento a los comensales. La gestión de logística controla la cantidad y calidad de los ingredientes enviados por Dekarning Trust Company, controla estrictamente los costos y garantiza una calidad gastronómica saludable y respetuosa con el medio ambiente para profesores y estudiantes.
Investigar estrictamente el desperdicio y las comidas incivilizadas, y responsabilizar a las personas sin piedad. Anima a profesores y estudiantes a ahorrar cada grano de arroz, gota de agua y electricidad en sus vidas. Deje que los profesores y estudiantes comiencen con las pequeñas cosas que los rodean y deje que "CD" lidere la moda y se convierta en un hábito.
Plan de implementación de acción 5 del CD del comedor escolar
Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu de las importantes instrucciones sobre la práctica de la economía y la lucha contra la extravagancia y el despilfarro, y promover las virtudes tradicionales de la nación china. de respeto al trabajo, diligencia y frugalidad, combinados con En realidad, nuestro colegio ha formulado especialmente el siguiente plan de actividades:
1. Lema deportivo
La acción "CD-ROM" comienza con a mí.
2. Liderazgo organizacional
Duración del grupo:_
Líder adjunto:_
Miembros: Cada clase_Maestro de clase
Tres. Objetivos de la actividad
Para mejorar el índice de civilización escolar, debemos promover activamente el conocimiento y el comportamiento de la civilización de la mesa, defender enérgicamente un buen ambiente para una cena civilizada, cultivar una cultura de restauración saludable y civilizada y purificar el entorno social, cultural y civilizado.
Cuatro. Contenido de la actividad
Popularizar el conocimiento de la civilización y la etiqueta en la mesa.
Fomentar la conducta de comer CD-ROM y desarrollar hábitos de vida frugales.
Pasos de implementación del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Etapa de movilización y despliegue: (1 de abril al 7 de abril)
El enfoque es el despliegue del trabajo y publicidad. El 1 de abril se emitió una iniciativa a todos los estudiantes a través de un discurso bajo la bandera nacional: cada clase debe hacer un buen trabajo de movilización en la reunión de clase del 2 de abril, dar a conocer la educación y organizar a los estudiantes para llevar a cabo actividades de compromiso gastronómico civilizado.
(2) Etapa de organización e implementación: (8 de abril-28 de abril)
El enfoque es centrarse en el tema y resaltar las actividades prácticas de varias mesas de comedor civilizadas.
1. Crear una atmósfera. La escuela continúa llevando a cabo actividades publicitarias relevantes para que todos los estudiantes sepan que se esfuerzan por ser partícipes de una mesa de comedor civilizada.
Dar más publicidad a la campaña en CD-ROM organizando ventanas de publicidad en el campus.
2. Fortalecer la gestión.
(1) La Oficina Política y de Educación y el Comité de la Liga Juvenil deben fortalecer la gestión y supervisión, y educar a los estudiantes que saltan en fila, hacen ruido, corren y arrojan cosas. Cada clase llevó a cabo la "Operación CD-ROM" de "Todos son frugales después de una comida limpia". Cada clase tiene un inspector de Operación Disco que monitorea las loncheras de los estudiantes y si comen toda su comida.
(2) El Departamento de Asuntos Generales debe fortalecer la gestión y capacitación de los empleados del comedor para garantizar un excelente ambiente gastronómico y una calidad de los alimentos saludables y respetuosos con el medio ambiente.
3. Realizar una reunión de clase con el tema "Acción CD, comienza conmigo"
Hora de la actividad: martes de la octava semana
Objetivo de la actividad: séptimo grado, octavo grado, noveno grado.
4. Publicar un periódico de pizarra temático.
Objetivo de la actividad: séptimo y octavo grado.
Tema de la actividad: "Sed diligentes y ahorrativos, oponos al despilfarro"
Hora de inspección: mediodía del viernes de la novena semana.
5. Realizar la actividad firmada por los estudiantes de "Mesa de comedor civilizada, guardar estrictamente y oponerse al desperdicio".
Objetivo de la actividad: 5 representantes por clase.
Hora de la actividad: mediados de abril
Ubicación: patio de la escuela
6 Otras actividades
(1) Hacer "Rechazar en el La punta de la lengua" El eslogan de advertencia "Waste, You and Me Mobile CD" se colocó en un lugar destacado de la cantina para defender enérgicamente una conservación estricta y formar una nueva tendencia social que se oponga al desperdicio y a la comida civilizada.
(2) Utilice pantallas electrónicas para reproducir lemas promocionales para educar a los estudiantes sobre cómo comer de manera civilizada y vivir con frugalidad.
(3) Los estudiantes de turno continuarán participando en el mantenimiento del orden de las comidas en el comedor, supervisarán y recordarán a los estudiantes que coman de manera civilizada y frugal.
(4) Llevar a cabo inspecciones de ahorro de energía conjuntamente con la Oficina de Asuntos Generales, la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil y las clases semanales, e investigar estrictamente fenómenos incivilizados como el uso ilegal de electricidad y el desperdicio de energía. recursos hídricos, para que los estudiantes puedan comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean y participar activamente en la creación. Las actividades del campus orientadas a la conservación realmente integran la conciencia de la conservación en los corazones de los estudiantes comunes.
(5) El Departamento de Asuntos Generales guía al personal del comedor para que cocine los alimentos según sea necesario en función de las necesidades gastronómicas reales de los maestros y estudiantes.
(3) Etapa de resumen y evaluación (29-30 de abril)
1 Cada clase resumirá las actividades temáticas de "Civilized Dining Table CD Action" antes del 28 de abril (incluida la fotografía). ) y enviarlo al profesor Luo de la Oficina Política y de Educación. En ese momento, la Oficina Política y de Educación evaluará las clases destacadas con base en los materiales resumidos de cada clase.
2. Cada clase otorgará de 3 a 5 "CD Stars".
Esperamos que cada clase tome la actividad temática "Civilized Table CD Action" como una oportunidad para guiar a todos los estudiantes a comenzar desde sí mismos, comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, mejorar su sentido de responsabilidad y esforzarse. dar ejemplo de ahorro y crear una atmósfera de ahorro en la escuela, de modo que el ambiente del campus, la atmósfera de aprendizaje de los estudiantes y la perspectiva mental mejoren cualitativamente.
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