Resumen del trabajo del maestro de preescolar
Resumen del trabajo docente de preescolar (1) Ha pasado un semestre. En este semestre, el objetivo del preescolar es fortalecer la conciencia de los niños sobre las reglas y cultivar buenos hábitos y actitudes de estudio. Permitir que los niños tengan un cuerpo sano y buenos rasgos de carácter es el foco de nuestro cuidado. Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, gané mucho. Este semestre, parto de la realidad de la clase, animo a los niños a ser autosuficientes y autosuficientes, les dejo aceptar nuevos conocimientos de forma feliz e independiente en las actividades y promuevo el desarrollo de los niños desde diferentes ángulos:
1. Amor: el alma del trabajo del profesor de clase
El "amor" no sólo se refleja en cada profesor, sino también en el director. En el primer período escolar, el recreo era caótico, con los niños persiguiéndose e inevitablemente cayendo y luchando. El maestro de la clase debe consolar y educar inmediatamente a los niños para que presten atención a la seguridad. Cuando un niño no se encuentra bien, es necesario detectarlo y tratarlo a tiempo, y contactar con los padres para que el niño se sienta tan abrigado en el colegio como en casa. Al igual que Li Chanjuan, una encantadora compañera de mi clase, le dolía el estómago después de comer comida fría. Mientras estaba acostado en la mesa, me comuniqué con mis padres a tiempo y el niño recibió el tratamiento oportuno. Los padres del niño estaban muy agradecidos y me dijeron: "¡Muchas gracias! ¡Estamos realmente aliviados de que nuestro hijo esté en su clase!"
Los niños en edad preescolar son pequeños y no prestan mucha atención a muchos pequeños. detalles en la vida. A menudo tiran libros o hacen reír a la gente en la educación. Muchos padres han informado que las pertenencias de sus alumnos siempre faltan y que a menudo están ocupados conmigo. Pero no estoy cansado ni impaciente. Entiendo que sólo dándoles más amor a los estudiantes podrán crecer sanos y felices. Este es también el mayor consuelo para nuestros maestros.
2. Paciencia: la clave del trabajo de un maestro de clase
Es difícil educar a un niño en una familia, y aún más difícil manejar a un grupo de niños en una. clase. Un padre me dijo una vez: "Es demasiado difícil disciplinar a más de 30 estudiantes. Si se sientan juntos en clase, la voz del maestro será ronca. Es más, ¡todavía son un grupo de niños del campo! Los padres están ocupados ¡¡Y no tengo tiempo para arreglármelas!!" Yo siempre es una sonrisa. Sinceramente, a veces me resulta difícil, molesto y agotador. Recuerdo que cuando empezó la escuela, con 25 niños, la disciplina en el aula era muy pobre. El aula era ruidosa y ruidosa. Los niños seguían burlándose unos de otros, lo que hacía imposible que pudieras ir a clase. Perdí los estribos y perdí los estribos. ¡Pero de repente me di cuenta de dónde había ido a parar la paciente educación de mis hijos! Lo entiendo: debes ser persuasivo, educar a tus hijos con paciencia y meticulosidad, explorar los puntos brillantes de tus hijos, elogiarlos y animarlos más, elogiarlos más y criticarlos menos. Como dijo una celebridad: use una lupa para ver las fortalezas de los estudiantes y use un espejo que se encoge para ver las deficiencias de los estudiantes. Entonces superé mi irritabilidad, ajusté mi mentalidad y me calmé. Mi objetivo es ser un buen maestro a los ojos de los niños y un buen maestro de clase a los ojos de los padres. Ahora, gracias a la educación paciente y flexible de los niños, la disciplina de clase ha cambiado mucho. Ahora los niños pueden incluso completar cada lección en silencio. Aunque hay mucha gente, ¡nunca más se sentirá tan ruidoso!
3. El cultivo del alma: la base del trabajo del maestro de clase.
La escuela es la cuna de la educación de los estudiantes para que aprendan conocimientos. Para los más de 30 niños con diferentes personalidades en la clase, además de la educación paciente, se hacen más esfuerzos para cultivar las buenas cualidades de positividad, civismo, higiene y amor por aprender de los niños, para que todos los niños puedan esforzarse por ser buenos. niños con grandes habilidades. —— "Soy la más hermosa".
Un docente con sentido de profesionalismo y misión debe ser un explorador de la educación. La mejor manera de explorar a menudo comienza con la autorreflexión, que promueve cambios de perspectiva y mejoras en el trabajo. El crecimiento docente equivale a experiencia más reflexión. A través del trabajo de este semestre, tuve la suerte de aprender mucho y me di cuenta profundamente de que en la enseñanza futura, solo aprendiendo más, pensando más y esforzándome más puedo hacer un mejor trabajo y ser digno de cada niño curioso. Por eso creo firmemente que la autoevaluación es el motor para avanzar un poco cada día.
En resumen, un buen comienzo es la mitad de la batalla. En el próximo año escolar, quiero reajustar las estrategias y tácticas para que los estudiantes puedan comprender completamente los materiales didácticos, captar completamente el contenido, estudiar las materias con los pies en la tierra, trabajar duro, hacer más, practicar con habilidad y ser diligente. , busque conocimiento, piense más y tenga conocimientos. Con un estilo de modestia, prudencia, tenacidad, trabajo duro y una actitud de nunca ser arrogantes, emprendedores y nunca rendirnos, completaremos de manera proactiva diversas tareas de aprendizaje, indicadores de enseñanza, integración extracurricular y aplicaremos lo aprendido.
Aprenda ampliamente sobre todos los aspectos del conocimiento, esfuércese por lograr un progreso y desarrollo integral y efectivo, y trabaje para alcanzar sus objetivos predeterminados.
Resumen del trabajo de la maestra de la clase de preescolar (2) El tiempo vuela, el sol y la luna pasan volando, y el semestre llega a su fin en medio de las risas y risas de los niños. Bajo el liderazgo correcto y el fuerte apoyo de los líderes escolares, y con la cooperación activa de los padres, trabajé duro y diligentemente para completar varias metas y tareas asignadas por la escuela, haciendo del preescolar una gran familia y de los niños en el La clase fue atendida por los profesores. ¡Feliz crecimiento! El resumen de la gestión del desempeño preescolar de este semestre es el siguiente:
Primero, anteponga el trabajo de seguridad para garantizar la seguridad personal de los estudiantes en la escuela.
El trabajo de seguridad de este semestre comienza con educación y detalles. En primer lugar, la educación en seguridad debería penetrar en el aprendizaje y en la vida. Utilice juegos y canciones infantiles para enseñar a los estudiantes cómo jugar de forma segura y mantenerse alejados del peligro. Recuerde siempre a sus hijos que no jueguen con cosas que puedan causar lesiones fácilmente. Al mismo tiempo, al organizar a los niños para realizar diversas actividades, verifique los artículos que llevan los niños. Y eduque a los niños para que no coman alimentos que les den extraños, para que no salgan con extraños en privado y enséñeles a prestar atención a la seguridad en la vida. En segundo lugar, comience con los detalles y establezca un sistema completo de garantía de seguridad.
1. Proporcionar un seguro estudiantil y luchar por un seguro universal para los estudiantes de preescolar.
2. Asegurarse estrictamente de que los estudiantes tengan profesores a su alrededor. Mientras haya estudiantes, debe haber profesores que supervisen. El director llega temprano todas las mañanas y permanece en su puesto después de la escuela hasta que el último estudiante sea despedido sano y salvo. Además, durante el descanso de diez minutos, los profesores organizaron a los estudiantes para ir al baño y jugar, de modo que pudieran disfrutar del descanso de forma segura y feliz. A través de estos esfuerzos, se ha mejorado la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y se ha consolidado el trabajo en materia de seguridad.
En segundo lugar, centrarse en cultivar la educación y cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes.
Frente a los estudiantes que acaban de salir del jardín de infancia, cultivar buenos hábitos de comportamiento es una tarea importante este semestre. De acuerdo con las características de los estudiantes de preescolar, adopto varios mecanismos de incentivos para estandarizar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y enseñarles a aprender a estudiar y vivir de manera educada y civilizada. En la enseñanza, nuestros profesores se centran en educar a los estudiantes para que escuchen y expresen sus opiniones de forma activa y audaz. En la vida, siempre presto atención a los pequeños hábitos de los estudiantes. Pídales que no tiren trozos de papel y cáscaras por todos lados; que mantengan ordenados los libros en los escritorios para mantener el aula ordenada, que tomen la iniciativa de saludar a los maestros cuando se reúnan, que se lleven bien con los niños y que los usen; palabras amables en la comunicación diaria. Deje que los estudiantes formen felices buenos hábitos de forma inconsciente.
En tercer lugar, prestar atención a la atención médica y crear una vida en el campus cómoda, limpia y saludable para los estudiantes.
Un entorno limpio e higiénico puede garantizar que los estudiantes vivan una vida sana y feliz. Las ventanas luminosas, las paredes blancas como la nieve y los suelos limpios no sólo aportan comodidad y salud a los estudiantes, sino que también aumentan la dificultad del trabajo de higiene. Por eso insisto en que un medio ambiente limpio todos los días es un requisito previo para garantizar la salud. La prevención de enfermedades infantiles es un punto débil que fácilmente se pasa por alto en nuestro trabajo sanitario. En este sentido, he reforzado las inspecciones matutinas, he hecho un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes y al mismo tiempo he eliminado todos los factores inseguros y peligros ocultos de transmisión de enfermedades. Además, presto atención a la combinación de movimiento y quietud, garantizo suficiente tiempo para actividades al aire libre, cultivo buenos hábitos de vida en los niños y promuevo el desarrollo saludable de la salud física y mental de los niños.
En cuarto lugar, hacer activamente un buen trabajo como padres y mantener una buena asociación con los padres.
El preescolar es un grado especial. Los niños que recién ingresan a la escuela desde el jardín de infantes reciben una educación preescolar sistemática y formal. Cuando entré por primera vez a la escuela con un niño pequeño, no entendía las enseñanzas de la escuela. Aunque algunos padres recogen a sus hijos varias veces al día, todavía se sienten incómodos. No podía soportar salir de la escuela después de que me enviaron a la escuela. Llevé a mis hijos a casa temprano y me quedé afuera de la ventana. Se preocupan por sus hijos más allá de las palabras y eso afecta nuestra enseñanza. Cómo tranquilizarlos es el primer paso en el trabajo de nuestros padres. Con este fin, utilizo diversas formas para comunicarme con los padres, comprender la situación de los niños, escuchar las opiniones y requisitos de los padres, explicar con paciencia, corregir los problemas de manera oportuna, mejorar constantemente el trabajo y obtener comprensión, apoyo y ayuda. de padres! ¡Que estén tranquilos! Además, he establecido una asociación con los padres para comunicarse entre sí en el estudio y la vida de sus hijos, regocijarse por el progreso de sus hijos y trabajar juntos para el crecimiento de sus hijos.
En resumen este semestre, mi trabajo ha dado un gran paso adelante en mi ocupada vida. No solo los niños se han desarrollado en todos los aspectos, sino que también he progresado junto con los niños. Adquirí mucha experiencia valiosa en el trabajo y adquirí muchos conocimientos. Si bien soy feliz, también reflexiono sobre mis defectos.
En el trabajo futuro, reflexionaré seriamente y me ajustaré en función de las deficiencias anteriores, aprenderé de la experiencia y los métodos de gestión avanzados, aprovecharé las fortalezas y evitaré las debilidades y llevaré el trabajo docente a un nivel superior.
Resumen del trabajo del profesor de la clase de preescolar (3) Llevo un año dirigiendo la clase de preescolar y los alumnos han comenzado a avanzar hacia la vida de la escuela primaria. Durante más de cuatro meses este semestre, como maestra de preescolar, hago principalmente un buen trabajo en la educación moral de los estudiantes y me esfuerzo por mejorar el carácter ideológico y moral de los estudiantes.
Este semestre de otoño llegó a su fin con las risas de los niños. Bajo la dirección correcta y el fuerte apoyo de los líderes del jardín de infantes, con la cooperación activa de los padres y con los esfuerzos concertados y el arduo trabajo de nuestros maestros de preescolar, todas las tareas se completaron con éxito. El preescolar es como una gran familia y los niños de la clase crecen felices bajo el cuidado de los maestros. Hay 40 niños en mi clase, entre ellos 16 niñas y 24 niños. El trabajo de la clase de preescolar este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, priorice el trabajo de seguridad
Empiece con la educación, comience con los detalles, cómo mantenerse alejado del peligro. En primer lugar, la educación sobre seguridad debe infiltrarse en todas las clases. Después de clase, debemos jugar juegos civilizados y no realizar actividades peligrosas. Deje que los niños se alineen y se tomen de la mano para mirar nuestro hermoso campus y observar dónde pueden jugar y dónde no. Como se prometió, todos los niños se desempeñaron bien. El director recuerda y supervisa en cualquier momento durante la clase y permanece en su puesto después de la escuela hasta que todos los niños sean despedidos. Gracias a estos esfuerzos, se ha mejorado la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
En segundo lugar, cultivar buenos hábitos de comportamiento
El cultivo de buenos hábitos de comportamiento es una tarea importante este semestre. En vista de las características de los niños, adopto varios métodos, como el estímulo, para estandarizar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y educarlos para que aprendan con educación y educación. Durante el proceso de enseñanza, presto gran atención a educar a los estudiantes para que aprendan a escuchar, expresar sus opiniones de manera activa y audaz, prestar atención a los pequeños hábitos de los estudiantes en todo momento, no tirar trozos de papel, no escupir por todos lados y guardar los libros. sobre el escritorio ordenadamente. Mantenga el aula limpia y ordenada todos los días, preste atención a la higiene personal, salude a los profesores de manera proactiva cuando los vea, esté dispuesto a contarles sus secretos, llévese bien con sus compañeros y utilice siempre un lenguaje educado en la comunicación. Los profesores suelen utilizar palabras de elogio y aliento para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de estudio de forma inconsciente.
En tercer lugar, crear un ambiente de aprendizaje cómodo para los estudiantes.
Este año, los líderes del parque construyeron ventanas espaciosas y luminosas y paredes blancas para nosotros, creando un ambiente de aprendizaje cómodo para nosotros. Desde entonces, dirigí a toda la clase de niños a mantener la higiene interior todos los días y a desechar la basura en la clase de manera oportuna. También podemos trabajar más felices en un entorno así.
Cuarto, comuníquese proactivamente con los padres
Manténgase en contacto con los padres en cualquier momento y en cualquier lugar. Si sus hijos no están en la escuela, llámelos lo antes posible. El preescolar es una clase especial donde los niños reciben educación preescolar sistemática y formal. Los padres también están preocupados por la nueva escolarización de sus hijos. Cómo tranquilizar a los padres es el primer paso de su trabajo. Por eso utilizo varias formas para escuchar las opiniones de mis padres con la mente abierta. Corrija los problemas rápidamente si se descubren problemas. Mejorar continuamente el trabajo, obtener apoyo y ayuda de los padres y tranquilizarlos al mismo tiempo. Con respecto al aprendizaje de los niños, debemos comunicarnos poco a poco, regocijarnos juntos por el progreso de los niños y trabajar juntos para su crecimiento.
Para resumir cada aspecto de este semestre, hemos dado un gran paso adelante en nuestra apretada agenda. No sólo los niños se han desarrollado en todos los aspectos, sino que todos nuestros profesores y niños han progresado juntos. Si bien estaba feliz, también reflexioné sobre mis defectos y senté una base sólida para un mejor trabajo en el futuro.