Colección de citas famosas - Colección de poesías - Aproximadamente 150 palabras sobre la comprensión del alivio de la pobreza y la enseñanza de apoyo a las pasantías.

Aproximadamente 150 palabras sobre la comprensión del alivio de la pobreza y la enseñanza de apoyo a las pasantías.

Contenido del texto:

Ideológicamente, desde el día en que comencé a enseñar, me consideré un maestro del pueblo. Siempre tengo presente el juramento de enseñar en pasantías para aliviar la pobreza, observar estrictamente la disciplina, estar orientado a las personas, cuidar a los estudiantes, promover la civilización, amar el campo, no tener miedo a las dificultades, mejorar los sentimientos con las zonas pobres, aprender de las bases. Humildemente, obtenga el éxito de la experiencia de manera oportuna y eduque a cada estudiante con diligencia, sea responsable de usted mismo y de sus estudiantes.

Como estudiante universitario, no tenía experiencia docente previa, así que humildemente pedí consejo a los profesores locales cuando llegué por primera vez a la escuela primaria de Jiecun. Si no entiendes algo, pregúntale al profesor inmediatamente. Cuando tenga tiempo, tomaré clases de profesores experimentados y aprenderé sus métodos de enseñanza. También pueden asistir a mis propias clases y darme más consejos.

Ahorra tiempo todos los días para escribir planes de lecciones y leer libros de texto, de modo que cada lección que tomes pueda aportar algo a tus compañeros y mejorar tus calificaciones.

Razones docentes:

"Colapso de sitios y fusión de escuelas" se refiere a una "reforma educativa" que existe desde finales de la década de 1990 y que comenzó oficialmente en 2001. Específicamente, se eliminó un gran número de escuelas primarias y secundarias originales en áreas rurales y los estudiantes se concentraron en unas pocas escuelas urbanas.

En 2010, de 1997 a 2014, había 371.470 escuelas primarias en el país, incluidas 302.099 escuelas primarias rurales, lo que representa el 81,3% de la disminución total de escuelas primarias a nivel nacional.

Cuando las escuelas de la ciudad no pueden acomodar a los estudiantes rurales y los maestros sustitutos de la aldea son despedidos, los voluntarios se organizan espontáneamente para enseñar en las escuelas primarias de la aldea y se convierten en maestros voluntarios.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu: apoyo a la educación