Descripción y análisis del material didáctico de unidades de chino de escuela primaria (unidad 4 del segundo volumen del primer grado)
1. Análisis de materiales didácticos
Esta unidad se centra en el tema de "todas las cosas son sensibles" y organiza "Pensamientos de una noche de paz", " Night", "Dragon Boat Festival" Cuatro textos: "Zongzi" y "Rainbow". Guíe a los estudiantes a experimentar la riqueza y el afecto del mundo a través de la lectura.
El elemento lingüístico de esta unidad es "leer bien frases largas y acumular lenguaje". Estudie "Pensamientos nocturnos tranquilos" y acumule poemas antiguos; "Oraciones largas en la noche" guía a los estudiantes a percibir pausas en oraciones largas y leer y comprender oraciones largas. Dragon Boat Festival
Zongzi debe centrarse en leer oraciones largas y aprender a leer bien oraciones largas utilizando métodos como la lectura continua de palabras y pausas correctas. "Rainbow" se enfoca en guiar a los estudiantes a leer oraciones compuestas de múltiples cláusulas; Preguntas retóricas, lea las pausas entre cláusulas y trate de leer el tono y el interés de las preguntas, acumulando palabras para "×来×去"; las palabras relacionadas con partes del cuerpo se acumulan en "China Garden", con "Yue Beside". "memoria de clasificación de vocabulario.
2. Análisis de la serie
Según los materiales didácticos de esta unidad, cuatro lecturas temáticas de "Todas las cosas son sentimentales" están organizadas en la serie "Aprendizaje temático chino" "Canción de Primavera". Este tema incluye tres módulos: lectura de modelos, lectura de trabajos en grupo y lectura libre. Los siete artículos de "Lectura modelo" corresponden a cuatro artículos del libro de texto y sirven como artículos de lectura ampliada en el libro de texto. Entre ellos, la noche de luna corresponde a pensamientos nocturnos tranquilos, que guían a los estudiantes a experimentar la luna en el poema "La campana en el corazón" y "Estos pocos pasos son difíciles de caminar" corresponden a "la noche", que guía a los estudiantes a percibir inicialmente; las pausas en oraciones largas y leer y comprender oraciones largas "Dragon Boat Festival" ", "Pensamientos del Dragon Boat Festival de Qu Yuan" corresponden a "Dragon Boat Festival Brown", lo que permite a los estudiantes practicar la lectura de oraciones largas mientras comprenden la cultura del Dragon Boat Festival; "Está lloviendo", "Libro de cuentos del horizonte" corresponde a "Arco iris", lo que permite a los estudiantes comprender y leer mediante una oración larga compuesta de múltiples cláusulas, acumulando las palabras "ven × ir". "Lectura en grupo" organiza tres artículos "Truenos y relámpagos", "Canción del trueno" y "Lluvia de primavera" para guiar a los estudiantes a acumular vocabulario para describir sonidos. "Free Reading" organiza cinco artículos para que los estudiantes no solo puedan experimentar la riqueza y el cariño familiar del mundo, sino que también presten atención a la lectura de oraciones largas y acumulen más palabras.
2. Objetivos didácticos de la unidad
1. Reconocer 54 palabras nuevas y 4 radicales;
2. Leer el texto de forma correcta y fluida, leer bien frases largas y oraciones interrogativas, prestar atención a las pausas y comprender el significado de las frases.
3. Acumular algunas palabras comunes ampliando el vocabulario, clasificar y acumular las palabras "X para comprender el significado de las palabras.
4. Lee "Pensamientos nocturnos tranquilos" y memorízalo.
5. Siente la cultura tradicional y el profundo cariño familiar del Dragon Boat Festival.
En tercer lugar, la reflexión
1. Aprender a leer textos y frases largas de forma correcta y fluida.
2. Acumule palabras comunes ampliando su vocabulario y aprenda a acumular palabras "x van y vienen".
3. Clasificar y memorizar palabras relacionadas con el cuerpo, especialmente palabras con “junto a la luna”.
4. Siente las hermosas fiestas tradicionales y los lazos familiares.