¿El chino de primaria tiene chino clásico?
Primer volumen de idioma chino de escuela primaria: 4 canciones
1 Lección 5 "Inscripción en el muro del bosque occidental" de Song Su Shi
2. Lección 5 "Visita a la aldea de Shanxi" El viaje de Lu Song
3. Lección 20 "La torre de la grúa amarilla·El viaje de Meng Haoran a Yangzhou" Tang Libai
4. Lección 20 "Enviar" Anxi en la Segunda Dinastía Yuan "Dinastía Tang
El segundo volumen de lengua china para cuarto grado de primaria: 6 canciones.
1 Lección 1 "Sentado solo en la montaña Jingting" de Tang Libai
2. Liu Tang Yuxi "Mirando a Dongting"
3. Jiangnan" Tang·Bai Juyi
4. Lección 23 "Abril en el campo" Song·Weng Juan
5. Lección 23 "Notas pastorales varias de las cuatro estaciones" Song Fan Chengda
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6. Lección 23 "Canciones de pesca" Zhang Tang·He Zhi
Lengua china de quinto grado de primaria volumen 1: 3 canciones
1 Lección 5 "Deng Guazhou" Wang Song Anshi
2. Lección 5 "Pensamientos de otoño" de Tang Zhangji
3.
Escuela Primaria Quinto grado Idioma Chino volumen 2: 3 canciones.
1. Lección 5 "Pastorcillo" Tang Luyan
2. Lección 5 "Boat Crossing Anren" de Yang Wanli en la Dinastía Song del Sur
3. Lección 5 "Qing Ping Le Villagers" "Ju" Song Xin Qi Ji
Volumen chino de sexto grado de escuela primaria: 4 canciones
1. Canciones y selecciones Wei (extracto).
2. El sexto grupo estudia exhaustivamente "Spring Night Happy Rain" de Du Fu de la dinastía Tang.
3. El sexto grupo estudió exhaustivamente "Caminando por el camino de arena amarilla en una noche iluminada por la luna en el río Oeste" de Song Xinqi Ji.
4. "Tianjingsha·Qiu".
3. Recitar poemas antiguos: "Adiós a Xin Jian en Furong Inn" Wangtang Changling
4. Recitar poemas antiguos: "Buscando flores junto al río" de Du Fu del Dinastía Tang
5. Recitación de poemas antiguos: “Oda a Lyme” Qingqian.
6. Recitar poemas antiguos: "Bambú y piedra" Xie
7 Memorizar poemas antiguos: "El ejército imperial recupera ambas orillas del río Amarillo" de Du Fu de los Tang. Dinastía
8. Memoriza poemas antiguos: "Asuntos varios de Jihai" Los tesoros del palacio Qing
9. Memoriza poemas antiguos: Su Shi de la dinastía Song en Huanxisha
>10. Recitar poemas antiguos: "Contra. Envía a Bao Haoran al paso de Zhejiang
p>Chino clásico
Lección 10 del segundo volumen del grado 15, "El hijo de Yang". "
Lección 25 del primer volumen del grado 26, "La canción de las artes liberales"
Tres El segundo volumen de la primera lección del sexto grado "Aprender ajedrez"
Cuatro "Día de debate de dos niños"
2. Libro de texto chino de la escuela primaria 1 de People's Education Press El hijo de Yang
El hijo de Liang tenía nueve años y era muy inteligente. Junping pensó en su padre, pero cuando su padre estaba fuera, gritó: "Hay arándanos en la fruta". Confucio le señaló a su hijo. Este es el fruto de tu familia. El hijo respondió: "Nunca escuché que el pavo real sea el amo de las aves de corral". "
Bo Ya's Vast Strings
Bo Ya es bueno tocando la batería, pero Zhong Ziqi es bueno escuchando. Boya Gu Qin, mirando las montañas en la distancia, dijo Zhong Ziqi : "¡Está bien, soy como el monte Tai! Decidido a fluir, Zhong Ziqi dijo: "¡Está bien, como un río!" "Zhong Ziqi entenderá lo que dijo Boya. Cuando murió en la infancia, Boya dijo que no hay ningún amigo íntimo en el mundo, pero rompió el piano y nunca tocó la batería en su vida.
Aprende ajedrez
Qiu Yi es el mejor atleta del país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, una persona se concentra en jugar al ajedrez y Qiu Yi escucha, aunque la otra persona escucha, piensa que es un cisne; viene, y trata de dispararle con su arco. Aprendí ajedrez del anterior, pero aún no era tan bueno como el anterior.
¿El debate entre los dos niños?
Un niño dijo: "Siento que el sol está más cerca del cielo cuando sale y más lejos al mediodía. ".
"Otro niño piensa que el sol está muy lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, el capó del coche es tan grande como el plato al mediodía Generalmente pequeño, ¿es esta la razón por la que no está lejos de ser grande? "?"
Otro niño dijo: "Hace frío cuando sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esta la razón por la que sientes calor cuando estás? cerca y fresco cuando estás lejos?" ?? "
Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no.
Los dos niños sonrieron y le dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente? "?"
3. ¿Los estudiantes de primaria necesitan aprender chino clásico? Después de la nueva reforma curricular, los materiales didácticos de chino en la escuela primaria han sufrido muchos cambios. Un cambio destacado es que el chino clásico comenzó a aparecer en cuarto grado y la gente ha estado hablando de ello desde que aparecieron los nuevos libros de texto. Primero, aclaremos el concepto de chino clásico.
El chino clásico en un sentido amplio se refiere al lenguaje escrito común formado sobre la base del lenguaje hablado anterior a Qin antes del Movimiento del 4 de Mayo, incluyendo prosa, prosa paralela, poesía, poesía, teatro, etc. El chino clásico en sentido estricto sólo se refiere a la prosa y la prosa paralela escritas en chino clásico.
El chino clásico mencionado en este artículo se refiere al chino clásico en un sentido estricto. En general, hay tres puntos de vista que defienden el aprendizaje del chino clásico desde la escuela primaria. Una es que la enseñanza del chino está empeorando y el dominio del chino por parte de la gente está empeorando cada vez más. Deberían aprender chino clásico para mejorar su herencia cultural. En segundo lugar, se cree que estudiar chino clásico puede permitir a los estudiantes aceptar mejor la cultura tradicional china, ayudar a cultivar los sentimientos nobles y las personalidades independientes de los estudiantes y es de gran importancia para mejorar la calidad general de la nación. En tercer lugar, se cree que el chino clásico; El chino es un idioma muy eficaz. El idioma escrito puede transmitir mucha información con solo unas pocas palabras, lo cual es mucho mejor que el idioma hablado.
En la era de la información, también es muy importante dominar un portador de información eficaz. No estoy de acuerdo con ninguna de las opiniones anteriores.
En primer lugar, creo que la actual enseñanza del chino debería tener éxito. Es cierto que, en comparación con los antiguos, el patrimonio cultural de la gente de hoy no es realmente alto.
Pero en la etapa actual del aprendizaje del idioma chino, los estudiantes deben desarrollar sus habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura en lengua vernácula. El lenguaje es una herramienta para la comunicación y el aprendizaje. Por supuesto, los chinos clásicos no se pueden comparar con los antiguos. Si utilizan la escritura vernácula para compararla con la antigua, admitirán la derrota. Si compararan a Li Bai con un estudiante de primaria en mandarín, Li Bai definitivamente huiría.
En segundo lugar, la espléndida cultura tradicional china es nuestro orgullo y riqueza, y no podemos perderla. Lo que es discutible es que cultura es un término amplio y no se trata de no estudiar formalmente el chino clásico.
Además, hay muchas maneras de aprender la cultura tradicional, y no necesariamente tienes que tomar el puente de una sola tabla para aprender chino clásico. El lenguaje hablado es un tipo de habla, y el chino clásico también es un tipo de habla. Si a los estudiantes de primaria se les pide que aprendan chino clásico, definitivamente se sentirán confundidos.
Los alumnos de Primaria son jóvenes, curiosos y se interesan por todo. Al mismo tiempo, debido a su corta edad, el interés de los estudiantes de primaria por algo puede desaparecer fácilmente y transferirse.
Los textos chinos clásicos difíciles pueden asustar a los estudiantes de primaria, y obligarlos a aprender despertará su disgusto, lo que no vale la pena. En tercer lugar, el chino clásico puede transmitir mucha información en unas pocas palabras, lo cual es eficaz pero poco práctico.
La era de la información requiere portadores de información eficientes, pero la pregunta es: ¿se puede utilizar el chino clásico? ¿Es útil? Enciende tu computadora y encontrarás la respuesta. Por supuesto que también es útil. A menos que un individuo tenga un trasfondo cultural profundo, le prestará atención. La mayoría de la gente se asustará a primera vista.
¿No se exige que los estudiantes de primaria aprendan chino clásico? Mi opinión es que se puede aprender, pero hay que prestar atención a cómo se aprende. Si quieres aprender, puedes brindar oportunidades; si no quieres aprender, nunca te esforzarás.
Podemos aprender de algunas prácticas extranjeras y elegir el chino clásico como contenido de nuestro estudio. Los profesores no establecen requisitos unificados y las escuelas no realizan exámenes unificados.
El profesor recomienda algunos capítulos clásicos a los estudiantes, como el Clásico de los Tres Caracteres, Di Zigui, el Clásico de los Mil Caracteres y otros libros de introducción a la educación preescolar, o algunas historias idiomáticas familiares para los padres para ayudarles a elegir el contenido de aprendizaje. Las escuelas deberían crear grupos de interés en estudios chinos y los profesores deberían ofrecer tutoría regular.
Los estudiantes que quieran aprender estarán interesados y los estudiantes que no quieran aprender se verán liberados de su carga. ¿por qué no? .
4. Según el nuevo estándar del plan de estudios de chino clásico de la escuela secundaria [No. 719214], ¿hay alguna traducción del chino clásico de la escuela secundaria (todos)? Dirección de descarga Año de datos: 2008 Versión de datos: People's Education Press Categoría de datos: Libro de texto Tipo de datos: Examen de ingreso a la escuela secundaria Tamaño de archivo relacionado: 45 K Nivel de descarga: Todos los usuarios Región: A nivel nacional Número de descargas: Hora de actualización: 2008-5-29 12 :52 :00 Número de dato: 719214 subido por el usuario. Álbum de fotos] [Enviar SMS] Reseña Webmaster: Liu Feng [Álbum personal] [Enviar SMS] Valor almacenado requerido: Yuan (Al convertirse en miembro de valor almacenado puede enviar dinero directamente o pagar en línea a través de la banca en línea) Puntos requeridos: Puntos ordinarios Puntos recomendados Avanzado Puntos: si no tiene suficientes puntos de descarga, puede hacer clic aquí para agregarlo a mis favoritos primero y luego descargarlo después de ganar suficientes puntos. Descripción de datos: Dirección de descarga Dirección de descarga del canal de descarga ordinario 1 [Telecom] Dirección de descarga 2 [Netcom] Dirección de descarga 3 [Móvil] Dirección de descarga 4 [Móvil] Dirección de descarga 1 del canal miembro Premium [Netcom] Dirección de descarga 2 [Telecom] Dirección de descarga 3 [Telecomunicaciones] Dirección de descarga 4 [Móvil] Dirección de descarga 5 [Móvil] Descarga IP de alta gama [Móvil] Descarga IP de alta gama [Telecom].