Comprensión de la gestión Documento de 2000 palabras
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Texto:
La gestión es una materia interdisciplinaria integral y una ciencia que estudia sistemáticamente las leyes básicas y los métodos generales de las actividades de gestión. La gestión se desarrolló para satisfacer las necesidades de la producción en masa socializada moderna. Su propósito es estudiar cómo mejorar el nivel de productividad mediante una organización y asignación razonables de factores humanos, financieros, materiales y de otro tipo en las condiciones existentes.
La gestión se refiere al proceso de actividad en el que los gerentes integran diversos recursos de la organización para lograr las metas establecidas de la organización realizando funciones de planificación, organización, dirección, control y otras en un entorno específico. Tiene tres significados:
La gestión es una actividad consciente y decidida que sirve y está subordinada a los objetivos organizacionales.
La gestión es un proceso continuo de actividades. El proceso de alcanzar los objetivos organizacionales es el proceso en el que los gerentes ejecutan funciones tales como planificación, organización, liderazgo y control. Dado que esta serie de funciones están interrelacionadas, el proceso de gestión se materializa como un proceso continuo de actividades.
Las actividades de gestión se llevan a cabo en un entorno determinado. En condiciones abiertas, cualquier organización se encuentra en un entorno en constante cambio. Los entornos complejos se han convertido en un factor importante para determinar la supervivencia y el desarrollo de las organizaciones.
La gestión es el estudio de las actividades de gestión y las leyes de gestión desde la perspectiva de los principios generales y las situaciones generales, y no implica el estudio de los negocios y los métodos de las subdisciplinas de gestión. La gestión es el estudio de toda la gestión; La ciencia teórica básica de los *principios, ya sean "macroprincipios" o "microprincipios", requiere los principios de gestión como base para el estudio y la investigación. La gestión es el núcleo de cada disciplina de gestión específica o especializada. .
Desde el punto de vista del contenido de la gestión, el campo de la gestión es muy amplio: necesita abstraer y resumir ideas de gestión, principios de gestión y métodos de gestión de importancia universal de diferentes tipos de prácticas de gestión e influir en la gestión. Desde la perspectiva de diversos factores, además de los factores básicos como la productividad, las relaciones de producción y la superestructura, también existen factores naturales, factores sociales, etc. Desde la perspectiva de la correlación entre la disciplina de gestión y otras disciplinas, está relacionado con la economía, la sociología, la psicología, etc. Está estrechamente relacionado con las ciencias, las matemáticas, la informática, etc., y es una materia muy completa.
Las teorías y métodos proporcionados por la gestión son el resumen y el refinamiento de la experiencia práctica. Al mismo tiempo, las teorías y métodos de gestión deben servir a la práctica para mostrar la fuerte vitalidad de las teorías y métodos de gestión.
Los sujetos y objetos de gestión que constituyen los principales factores en el proceso de gestión son las personas más vitales de la sociedad, lo que determina el carácter social de la gestión, al mismo tiempo, la gestión tiene las características de las relaciones de producción; en gran medida, por lo que no existe una gestión de superclase, lo que también refleja la naturaleza social de la gestión.
La gestión es el resumen, la superación y el desarrollo de las prácticas de gestión, las ideas y las teorías de gestión de los predecesores. Está aislada de la historia y es difícil aprender bien sin comprender el resumen teórico de la experiencia de gestión de los predecesores. e historia de la gestión. Comprender, comprender y aplicar la ciencia de la gestión.
En el proceso de desarrollo de la teoría de las relaciones interpersonales y la teoría de las ciencias del comportamiento, la investigación sobre los conflictos entre organizaciones, grupos e individuos también se ha desarrollado rápidamente. La integración de la investigación de conflictos y la investigación del comportamiento contribuyó al prototipo de la teoría moderna de la gestión organizacional, y la teoría organizacional establecida sobre esta base también incluyó la teoría de las relaciones humanas.
La discusión constructiva de Follett sobre el conflicto considera la organización como un sistema colaborativo y, en consecuencia, cree que la gestión organizacional no sólo debe centrarse en la construcción de relaciones interpersonales, sino que también debe prestar atención al estado de cooperación entre los empleados; Además, esta colaboración debería ser un proceso continuo. Sobre esta base, Follett propuso la gestión participativa. Influenciado por Mayo, Follett y otros, Barnard introdujo la perspectiva del sistema social en el estudio de las organizaciones formales y dio una nueva interpretación del poder y la autoridad, viendo la organización como un sistema social en lugar de lo que Weber llamó burocracia.
En términos de métodos específicos de gestión organizacional, el manejo de la personalidad de Argyris, el manejo de la naturaleza humana de McGregor, la interacción grupal y la investigación del comportamiento adaptativo de Likert y los métodos de investigación sistemática de Thompson sobre las organizaciones tienen un fuerte impacto en la teoría tradicional del proceso. Se ha complementado y ampliado, y las ideas de gestión orientadas a la práctica de Drucker han hecho grandes contribuciones, especialmente sobre cómo mejorar la eficiencia organizacional en su conjunto.
La publicación de "La práctica de la gestión" de Drucker marca que la gestión ha entrado oficialmente en la etapa de desarrollo de la teoría de la gestión moderna. En particular, la teoría de la gestión por objetivos propuesta por Drucker ha incluido la gestión participativa. Gestión y autocontrol de las ideas.
El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas ha provocado cambios profundos en la ciencia de la gestión, provocando cambios fundamentales en las funciones, organizaciones, métodos y conceptos de gestión. Como resultado, la investigación en gestión ha mostrado las siguientes tendencias de desarrollo:
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En primer lugar, se mejorará aún más el estado de la gestión en el sistema científico. Porque la gente es cada vez más consciente de que la gestión no sólo es un factor indispensable para determinar el nivel de desarrollo de la productividad de un país, sino también el componente principal de la productividad moderna. La educación en gestión será más común y el importante papel de la gestión se reflejará más plenamente.
En segundo lugar, la tendencia teórica y filosófica en el desarrollo de la gestión. A lo largo de la historia del desarrollo de la gestión, las actividades de gestión han conducido a la ciencia de la gestión, la ciencia de la gestión ha conducido a los principios de la gestión y los principios de la gestión han conducido a la filosofía de la gestión. Esto muestra el proceso de profundización de la comprensión humana de la gestión y es también la tendencia general de la gestión. desarrollo de la teoría de la gestión. La tendencia teorizadora de la gestión se refleja en la comprensión y resumen de las leyes comunes de varios tipos de gestión, y en el resumen general y la abstracción de estas leyes. La tendencia filosófica de la gestión se refleja en la investigación y explicación del más alto nivel de la gestión desde la perspectiva de la filosofía y la comunicación entre la gestión y la filosofía, lo que en última instancia permite el establecimiento completo de la gestión general.
En tercer lugar, se desarrollarán más rápidamente nuevas ramas de la gestión. Una característica importante del desarrollo de la gestión es el desarrollo de las ramas de gestión. A medida que las actividades sociales y económicas enfrentan enormes cambios estructurales, la economía mundial experimentará cambios cualitativos en el siglo XXI.
El trabajo de gestión tendrá que resolver muchos problemas nuevos, como la gestión del capital intelectual en la era de la economía del conocimiento, la construcción y gestión de sistemas de intercambio de información, la innovación en la gestión del capital humano y nuevas estructuras organizativas. , como la gestión de nuevas formas organizativas como organizaciones de aprendizaje, alianzas estratégicas, empresas virtuales y la gestión de la adaptabilidad organizacional en entornos socioeconómicos más complejos, formarán algunas ramas emergentes de la gestión y prosperarán la joven ciencia de la gestión. El desarrollo de la gestión actual ha mostrado tales tendencias.
En cuarto lugar, la gestión se integrará más estrechamente con la economía, la psicología, la sociología, las matemáticas, etc. La gestión en sí es un tema integral. Además de la promoción continua de la innovación en la práctica de la gestión, otra fuerza impulsora importante para su desarrollo es el desarrollo de otras disciplinas similares. Entre ellas, se han obtenido los últimos logros en el desarrollo de la economía, la psicología, la sociología, las matemáticas y otras disciplinas. en investigación de gestión. Hoy en día, estas disciplinas estrechamente relacionadas con la gestión se están desarrollando muy rápidamente. A partir de esto se puede predecir que la gestión futura se basará más en los logros del desarrollo de estas disciplinas en términos de métodos de gestión y mostrará las características de estar más estrechamente integrada con el desarrollo de estas disciplinas.
En quinto lugar, la investigación sobre gestión destacará características orientadas a las personas. En la era de la economía del conocimiento, el futuro y el destino de las empresas y los países dependerán cada vez más de la cantidad y calidad de los talentos, por lo que estudiar cómo desarrollar plenamente la inteligencia y la fuerza física de las personas se convertirá en una tarea más importante en la gestión. En particular, cobrará mayor importancia el estudio de las personas como portadoras de conocimientos.
En sexto lugar, la teoría y la práctica están más estrechamente integradas. La fuerza impulsora más poderosa para el desarrollo de la ciencia de la gestión es la práctica de la gestión. Con el desarrollo de la productividad social, los cambios en las estructuras organizativas sociales y las innovaciones en las actividades de gestión, se proporcionarán más objetos de investigación y casos para el desarrollo de la gestión, y sobre esta base se formarán nuevas teorías de la gestión.
Además, para mejorar la eficiencia del trabajo de gestión y evitar errores en la gestión, la gente pondrá más gestión bajo la guía de teorías científicas.
La gente presta cada vez más atención a la teoría de la gestión. No es sólo la investigación científica la que atraerá el interés de más trabajadores teóricos, sino que los trabajadores de la gestión prestarán más atención al papel de la teoría de la gestión y se guiarán más conscientemente por la teoría de la gestión. Realizar labores de gestión. No es difícil inferir que la integración de la ciencia y la práctica de la gestión será más estrecha.
La gestión es el estudio de cómo mejorar el nivel de productividad mediante una organización y asignación razonable de factores humanos, financieros, materiales y de otro tipo en las condiciones existentes; es el estudio de cómo lograr las metas esperadas en las organizaciones sociales; Actividades de coordinación centradas en las personas.
En sentido general, es diseñar, crear y mantener un entorno mediante la adopción de determinados medios y medidas específicas, incluido el entorno interno y externo de la organización, de modo que todos los objetos de gestión puedan operar en un entorno específico. entorno, para realizar las actividades de forma coordinada y ordenada.