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Plan de lección de actividades de educación sobre la salud del jardín de infantes Yunguozi de la pequeña ardilla

Como profesor, a menudo necesita preparar planes de lecciones. Mediante la preparación de planes de lecciones, puede realizar mejor los ajustes apropiados y necesarios al proceso de enseñanza de acuerdo con la situación específica. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? A continuación se muestran los planes de lecciones para las actividades de educación sanitaria para las clases medias en el jardín de infantes Little Squirrel Yunguozi que he recopilado y compilado. Puede aprender de ellos y consultarlos.

Objetivos de la actividad:

1. Aprender a saltar con una pelota entre dos piernas para cultivar aún más el interés de los niños por jugar a la pelota.

2. Cultivar las reglas del juego y el sentido de competencia.

3. Estar dispuesto a participar en juegos deportivos y experimentar la diversión de los juegos.

4. Cultivar el interés de los niños por el deporte.

Preparación de la actividad:

1. Casa de la ardilla: estera de esponja, barra de equilibrio, aro de hierro, caja grande.

2. Música alegre

3. Cada jugador tiene una pelota

Proceso de la actividad:

1. Ejercicio de calentamiento

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Profesor: Hoy jugaremos un juego con la pelota. Primero hagamos algunos ejercicios con la pelota.

Bajo la guía de los profesores, los niños realizan diversos movimientos preparatorios para jugar con la pelota, como estirar los brazos, saltar, torcer la cintura y girar los pies

2. Libremente explore formas de jugar con la pelota

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Maestro: Invite a los niños a jugar con la pelota. Compartiré el método más divertido con usted más adelante.

Para que los niños comuniquen cómo jugar, pídales que presenten: ¿Cómo se juega con la pelota?

3. Ejercicios difíciles, orientación clave

1. El profesor comparte el "salto de pelota" con los niños y les pide que practiquen libremente.

2. Explora formas de evitar que la pelota salte y practica nuevamente.

Profe: ¿Qué problemas se presentan al saltar con la pelota? ¿Alguien tiene una buena manera de evitar que la pelota caiga?

Concéntrate en practicar cómo atrapar la pelota sin dejarla caer, y el profesor contará.

3. Después de la comunicación, organice a los niños para que practiquen juntos y el maestro guía a los niños a contar mientras bailan.

Los niños deben mantener el cuerpo recto al saltar y no dejar caer la pelota.

IV.Actividades de juego

1. Introducir el nombre del juego "La Ardilla Suerte Frutas" para despertar el interés de los niños.

2. Presente el juego y pida a un niño que lo demuestre.

Pellizca la pelota sobre el césped - cruza el puente de una sola tabla (pon la pelota en tu cabeza) - pellizca la pelota sobre el charco

3. Juegos en grupo

1) Los niños pueden elegir libremente un grupo, contar el número de personas en su grupo y elegir un nombre para el equipo.

2) Para los juegos grupales, el profesor recuerda a los niños que deben respetar las reglas del juego y anuncia el inicio del juego.

3) Después del juego, comunícate.

¿Por qué perdiste? Una vez más, ayude a los niños a mejorar su método de cortar la pelota.

¿Cuántas personas pueden jugar con la pelota? Formas de orientar a los niños para que quieran jugar a la pelota de forma cooperativa.

5. Ejercicios de relajación

Guía a los niños para que utilicen la pelota como masajeador, golpeen la espalda y el giro de sus compañeros y golpeen sus propios hombros y brazos.

Reflexión sobre la enseñanza:

Durante el proceso de enseñanza, los niños cooperaron activamente, se esforzaron seriamente, adquirieron experiencia en la práctica independiente y sintieron felicidad y alegría en la práctica grupal, logrando el objetivo de una educación entretenida. El propósito y los objetivos de enseñanza de Yu Le también se han logrado con éxito.

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