Aprende a tener un discurso fuerte
Ser fuertes nos permite apreciar mejor a nuestros familiares y amigos y usar nuestros ojos fuertes para fortalecer sus cálidos corazones. Entonces, ¿cómo dar un discurso sobre cómo aprender a ser fuerte? A continuación he compilado una transcripción de mi discurso sobre aprender a ser fuerte para su lectura y referencia. Discurso sobre Aprender a ser fuerte Parte 1
El viento otoñal se vuelve cada vez más frío y el clima se vuelve más frío, pero no tenemos miedo porque siempre tenemos un corazón fuerte que nos ayuda a superar el frío y ahuyentar el bruma.
Solo siendo fuertes podemos estar llenos de esperanza, y solo siendo fuertes podemos fortalecer nuestras creencias, hacernos valientes, desafiar el viento y las olas, apresurarnos hacia nuestros ideales y crear nuestra propia gloria.
La fuerza es el antónimo de la cobardía. No sólo puede vencer la cobardía, sino también derrotarnos a nosotros mismos. Puede partirnos espinas, considerar el sufrimiento del purgatorio como un bautismo y soportar el dolor de la vida y la danza de la muerte. sin perder el derecho. La sonrisa de la vida.
Ser fuerte es transformar el apego a la vida y el anhelo de belleza en una creencia y una perseverancia, instándonos a seguir adelante, superar todas las dificultades que tenemos por delante y alcanzar el otro lado de la felicidad.
Sé fuerte, abandonemos la tristeza, no dudemos más, enfrentemos el viento y las olas, zarpemos hacia nuestros sueños, encendamos una lámpara espiritual en la soledad y guíanos a encontrar la luz.
Ser fuertes nos permite apreciar mejor a nuestros familiares y amigos, nunca rendirnos, apreciarlos para siempre y usar nuestros ojos fuertes para fortalecer sus cálidos corazones.
Fuerza significa responsabilidad. Seamos siempre entusiastas y apasionados por nuestro trabajo, sin miedo a las dificultades, y completemos el trabajo a la perfección.
Ser fuerte es hacernos apreciar más la vida, no perdernos en la soledad, no renunciar a nosotros mismos en las dificultades, no encontrarnos en la pérdida, experimentar dificultades, experimentarnos a nosotros mismos en las dificultades, conocernos a nosotros mismos y animarnos, percibir la esencia de la vida en medio de la impermanencia, aprender paz y serenidad, y aprender a mirar las nubes elevarse y las flores florecer y caer con un corazón optimista. Discurso sobre Aprender a ser fuerte Parte 2
Estudiantes:
A principios de 1994, hubo un informe sobre "La competencia en el campamento de verano", que provocó una fuerte respuesta de la sociedad. Los informes muestran que, en comparación con los niños japoneses, los niños chinos revelan su débil voluntad y capacidad de supervivencia, así como su falta de autosuficiencia, confianza en sí mismos y espíritu de trabajo duro. Esto expone las debilidades de la educación de nuestro país (incluida la familia, la escuela y la educación social).
En la actualidad, la gran mayoría de los niños son hijos únicos, y son "pequeños emperadores" y "pequeñas princesas" en casa. Los padres no sólo quieren que sus hijos tengan éxito, sino también mimarlos y mimarlos, lo que hace que algunos estudiantes sean perezosos, cobardes y egoístas. Durante mucho tiempo ha habido un fenómeno en la educación escolar que enfatiza las puntuaciones y descuida las habilidades. La educación social también está sesgada hacia la nutrición y la mejora de la inteligencia, y hay una falta de ejercicio físico para quienes carecen de él. Estas deficiencias hacen que los estudiantes desarrollen una fuerte dependencia, poca independencia, incapacidad para soportar los reveses y falta de coraje y perseverancia para superar las dificultades. Esta situación es muy preocupante
Los niños son las flores de la patria. La esperanza del futuro enfrentará una feroz competencia internacional y asumirá la gran responsabilidad de fortalecer la columna vertebral de la nación, por eso hemos estado creciendo desde entonces. infancia. Debemos desarrollar el buen hábito del trabajo duro, la diligencia y la sencillez.
El trabajo duro, la diligencia y la sencillez son las excelentes tradiciones de la nación china. El trabajo duro significa ser incansable y trabajar duro en el estudio; ser diligente y sencillo en la vida, soportar las dificultades y trabajar duro, ser perseverante y esforzarse por progresar con voluntad; Con este fin, los estudiantes deben estudiar seriamente la historia moderna de China, rastrear la historia del arduo trabajo de sus predecesores, explorar los secretos del éxito profesional y comprender el verdadero significado del trabajo arduo, a fin de desarrollar buenos hábitos de adversidad, simple y llanamente. vida, diligencia y ahorro, y convertirse en líderes calificados a lo largo de los siglos.
Estudiantes, esto requiere que todos partan de las cosas pequeñas, empiecen por ustedes mismos, empiecen desde ahora y logren los "tres no", los "tres ascensos" y las "cinco frugalidades", es decir, no comer. , No uses más de lo que usas, no presumas; aboga por comer científicamente, vestirte bien y estudiar mucho, ahorra una gota de agua, un kilovatio hora de electricidad, un centavo, un trozo de papel y un grano; de arroz. Por lo tanto, los estudiantes deben aprender a ayudar a sus padres con las tareas del hogar en su vida diaria, participar activamente en los servicios sociales, trabajos de bienestar público y otras actividades, y deben exigirse estrictamente, trabajar duro en la práctica continua y soportar reveses y dificultades. cualidad psicológica de valentía y perseverancia, y comprender el valor del espíritu de unidad, cooperación, amistad y ayuda mutua.
Estudiantes, las alas del águila se endurecen luchando contra el viento y las olas, y los altos pinos y cipreses crecen entre la escarcha y la nieve. Que todos sean lo suficientemente valientes para ser águilas volando en el cielo azul, no gorriones que codician la comodidad, estén dispuestos a ser pinos y cipreses en las montañas, no flores en el invernadero;
¡Gracias a todos! Discurso sobre Aprender a ser fuerte Parte 3
Ante un desastre, la mayoría de las personas pueden optar por huir rápidamente, mientras que algunas personas optarán por sacrificarse para salvar a otros. Después del terremoto de Wenchuan, las ideas de todos cambiarán. Para cambiar esto, debemos aprender a enfrentar los desastres con fuerza y coraje, y tener un corazón lleno de esperanza.
Zou Wenying, una niña de 12 años procedente del Tíbet, cuando se produjo el terremoto, como monitora y capitana del equipo de Jóvenes Pioneros del colegio, tomó la iniciativa de ayudar a la profesora a organizar la evacuación de su compañeros de clase sin importar el riesgo para su propia vida. En ese momento, ella ya estaba. Corrí hacia las escaleras del segundo piso y nunca regresé para salvar a otros compañeros de clase.
¡Frente al desastre! ¿Podemos ser como Zou Wenying y salvar a nuestros compañeros de clase sin importar nuestras propias vidas?
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Durante el terremoto, ¿cuya "sonrisa más hermosa" le pertenecía a ella durante 10 años? La anciana llamada Tang Qin conmovió a todos, pero ¿quién sabía que su sonrisa era el resultado de soportar la tragedia? Aunque el edificio de la escuela derrumbado le rompió la pierna izquierda y el tubo de infusión colgaba sobre su cabeza, todavía se enfrentaba. ¡Ante el desastre, podemos ser como Tang Qin? ¿Todavía soportas el dolor severo y muestras una dulce sonrisa? El héroe de rescate más joven en el terremoto de Wenchuan, caminaba por el pasillo del edificio de enseñanza en el momento del terremoto. Fue arrojado al suelo por dos compañeros que se resbalaron desde arriba. Como líder del escuadrón, mostró una madurez y una valentía que no estaban a la altura de su edad. Organizó a sus compañeros para que cantaran juntos "La Gran China", lo que les dio más coraje para sobrevivir. Debido a que era pequeño, salió de las ruinas después. Después de varios esfuerzos, cuando salió, vio a una compañera de clase desmayada en el pasillo, por lo que se dio la vuelta y llevó a la compañera de las ruinas al director. Luego regresó a las ruinas y sacó a otro compañero de clase. Como resultado, Lin Hao sufrió múltiples heridas en la cabeza. Estaba destrozada y el brazo izquierdo quedó gravemente lesionado. Después de que el médico revisó su cuerpo, rechazó la ayuda del personal de la estación de rescate, se vistió solo y caminó durante más de 7 horas desde la ciudad de Yingxiu con su hermana para evacuar de manera segura a Dujiangyan.
Ante el desastre, ¿podemos soportar el dolor como Lin Hao y llevar a nuestros compañeros de clase a un lugar seguro
9 años, 12 años, 13 años... como? flores. La edad es la edad en la que necesitas que te cuiden. Sin embargo, ante el desastre, estos niños pequeños utilizaron su fuerza y valentía para interpretar la indestructibilidad de la vida y brillar con el brillo de la humanidad.
Mis compañeros de clase, estudiamos y vivimos en un ambiente sin preocupaciones. Aunque encontraremos muchas dificultades en el proceso de aprendizaje, en comparación con su dolor y sufrimiento, ¿qué importancia tiene la dificultad? vida de estudio actual, trabajar duro para superar las dificultades de aprendizaje y debemos transmitir el espíritu de ayuda mutua y sonrisas como Zou Wenying, Tang Qin y Lin Hao, para siempre, para siempre....