Preguntas de inspección de calidad de mitad de período del idioma chino de la escuela primaria de primer grado

1. Puedo leer pinyin y escribir palabras.

shānyáng

píyī

shuǐniú

yònglì

shūběn

máojīn

p>

mùtou

zìjǐ

jīnnián

fēiniǎo

2. Añade un trazo a lo siguiente palabras para hacerlas nuevas Escribe las palabras.

Mu()日()口()米()牛()十()

4. Mira quién puede formar más palabras.

生()()正()()风()()平()()

3. Encuentra amigos de palabras en Pinyin.

Salto de longitud shēngāo

Altura pǎobù

Cuarto, escribe las palabras según el patrón.

1. Hablar y reír_______________.

2. Fajos de _______________.

3. Feliz felizmente

Entiende __________ serio ________

5. Elige las palabras apropiadas para completar ().

Cada flor tiene su propia cabeza.

Una () flor, dos () libro, tres () vaca, cuatro () pez, cinco () pato, seis () persona. , siete () shakuhachi () Arriba

6. Puedo formar palabras.

　{

　白()

　自()

　{

　土()

Superior()

{

Mitad()

Oveja()

{

Medio ()

　　()

　{

　天()

　大()

　{

Mano()

Cabello()

{

Abrir()

Sheng()

　{

　出()

　山()

　 7. Sigue el mismo patrón, uno tras otro.

Cielo blanco

Barco brillante

Nubes redondas

Cachorro rojo

Hierba verde

Lindas manzanas

Bolas azules

Luces pequeñas

8. Completa los espacios en blanco como se muestra.

Ejemplo: lejos (cerca)

Ir () allí () arriba () izquierda () negro () este ()

9. Puedo escribir .

Ejemplo: ¿Vas a Beijing?

¿Dónde está __________________?

Ejemplo: ¿Dónde está mi ropa?

¿Dónde está __________________? ?

Ejemplo: Soy estudiante de primaria.

____________ es_______________.

10. Lo llenaré.

Pensamientos sobre una noche tranquila

Se sospecha que la luz brillante frente a la cama es escarcha en el suelo.

Mirando hacia lo brillante (), pensando en tu ciudad natal cuando estás deprimido ().

11. Mira las imágenes y escribe palabras.

Hay varios animales en la imagen. ¿Qué están haciendo los estudiantes?

_____________________________.