¿Cómo escribir un plan de lección de apertura elocuente de Huitong para una clase pequeña?

1. Intentar todos los medios para abrir la tapa y estar dispuesto a hablar en un lenguaje sencillo;

2. Estar interesado en la actividad, participar activamente en la actividad. y experimentar el placer del éxito.

Preparación de la actividad:

1. Una caja grande (también hay muchas cajas pequeñas y frutas de la victoria: chocolates, dulces, etc.);

2. Cada caja de plantas y frascos con tapa (juegos de 2-3).

Proceso de actividad:

Primero, busca un bebé

Muéstrame una caja grande

1. "Bebés, ¿qué es esto? ”

2. “¿Adivina qué hay dentro?” “¿Tienes chocolate?”…

3. “¿Alguien puede abrirlo?” ."

Deja que varios niños abran la caja uno por uno. (Ah, y hay una caja adentro). Hasta que encuentres el fruto de la victoria adentro.

En segundo lugar, pida a los niños que encuentren al bebé.

1. "Justo ahora, los bebés me ayudaron a encontrar el tesoro escondido en la caja. Gracias. Hoy te he preparado mucha comida deliciosa. Están todas escondidas en frascos, cajas y En la botella.

Si puedes, ábrela y mira qué hay dentro "

2. Los niños se están moviendo. Busca tesoros en la habitación y usa varios métodos para intentar abrirlos. a ellos.

3. Cuéntame qué encontraste.

"¿Qué encontraste?" "¿Dónde lo encontraste?"

Resumen: cremalleras, cajas, tapas, etc. Puede pedir a niños individuales que hagan una demostración.

En tercer lugar, aprende a romper

1. "Nuestro bebé abrió la tapa, abrió la caja, desenroscó el biberón y encontró mucha comida deliciosa. ¿Puede comerla ahora? "

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"La buena comida todavía está escondida en una pequeña bolsa, y esta bolsa tiene un cordón con marcas de dientes ¿Quién la abrirá?"

"Dímelo? Si no puedes abrirlo, también puedes pedirle ayuda al maestro que está a tu lado.

2. Los niños abren el papel de regalo y lo prueban ellos mismos.

3. Habla sobre lo que comes y a qué sabe.