Prueba de chino para el primer volumen del tercer grado de la escuela primaria (dos artículos)

#三级# Introducción El chino es una materia integral de lengua y cultura. El lenguaje y los artículos, el conocimiento del idioma y el conocimiento cultural son todos inseparables de él. Es un término colectivo para habilidades y conocimientos lingüísticos como escuchar, hablar, leer, escribir, traducir y editar, así como conocimiento cultural. El siguiente es el "Examen de chino para el primer volumen del tercer grado de la escuela primaria (dos partes)" compilado por Ninguno. Espero que le ayude.

Capítulo 1 1. Elija la pronunciación correcta de la palabra Braille y escriba "" debajo. (3 puntos)

Curioso (hǎo, hào) dale (yǔ, yù) posarse (qī, xī)

Poderoso (wēi, wiē) inmediatamente (jí, jì) casualmente ( suí, shuí)

2. El grupo correcto de todas las siguientes palabras es (). (1 punto)

① El artículo sobre la flauta de bambú habla sobre los hombros de pánico ② Los calcetines en los brazos indignados están prohibidos

③ Papel manuscrito en el cofre del puerto palo de madera ④ Las mujeres con lomo atan libros por la noche

3. Lee el pinyin y escribe las palabras. (5 puntos)

zīrùn, ɡǔlì, xīwànɡ, chénɡqúnjiéduì

pǔsù, rénài, zhènjīnɡ, bùjiǎsīsuǒ

4. Composición fonética polifonética de palabras. (6 puntos)

　（）（）（）

　（）（）（）

5. Forma combinaciones de palabras cercanas . (4 puntos)

Empujar () Cañón () Espejo () Solapa ()

Preciso () Correr () Reino () Trenza ()

Seis , sigue el ejemplo, cambia los radicales de las siguientes palabras por palabras nuevas y forma una palabra cada una. (4 puntos)

Ejemplo: Esperando (esperando) visita especial (especial) () ()

Mil millones () () leyendo () ()

7. Conecte las dos palabras con significados opuestos con una línea como se muestra. (2 puntos)

Seguro Inteligente Hermoso Humilde Valiente

Feo Peligroso Estúpido Cobarde Arrogante

8. Escríbelo como es. (5 puntos)

Azul zafiro

Suave, suave y otra vez

Sin prisas, no no no no

Yan Yanshishi

Vete rápido, sonríe () y habla ()

9. Lee las oraciones y elige explicaciones apropiadas para las palabras con puntos a continuación ( ), completa la serie. número. (3 puntos)

Profundo: 1. Sentimientos profundos. ②Ha pasado mucho tiempo desde que empezó. ③El color es espeso.

1. Es tarde en la noche y el profesor Wang todavía está trabajando. ()

2. La amistad entre amigos es muy profunda. ()

3. Este vestido es de color rojo oscuro. ()

10. Completa el modismo. (9 puntos)

() () edificio, en todo el mundo () (), () boca () voz

() () todo, huele a pollo () ( ), () debe () combinar

Cincuenta () diez (), renunciar () buscar (), () () sirviente

11. Clasifique las siguientes palabras según sea necesario Escribe el número de secuencia de cada grupo de palabras en los corchetes correspondientes para 3 puntos)

① Dormir al aire libre día y noche ② Silencioso y apático ③ Lo que un poco suma, el peso se invierte.

1. Expresa las dificultades del viaje

2. La palabra relativa interesante es ()

3. La expresión y la acción son ()

12. Copie las siguientes oraciones. (2 puntos)

¿Qué es el amor? Amor es ceder el asiento a la anciana del autobús, amor es regalar una taza de té a mamá y papá después de salir del trabajo, amor es extender las manos cálidas a los amigos que están en problemas... Entreguémonos El amor hace vida mejor.

13. Completa las siguientes frases.

(6 puntos)

1. Un viaje de mil millas,

2.

3. En el principio del hombre, . Sexualmente similar, .

4. El jade no está pulido. La gente no aprende.

5. No hay salida a pesar de las montañas y los ríos.

6. La inteligencia reside en el aprendizaje.

Catorce, poesía antigua. (12 puntos)

1. El poeta ( ) de la dinastía Tang escribió en el poema " ": "El Tianmen se interrumpe y regresamos aquí. A ambos lados del Estrecho de Taiwán, el sol está

2. La dinastía Song El poeta Su Shi escribió en "": "El agua brilla y las montañas están vacías. Si quieres ver el Lago del Oeste, maquíllate ligeramente y mucho maquillaje. "En este poema, el poeta lo comparó con la bella Xi Shi.

15. Lectura extraescolar. (15 puntos)

Esto existía hace mucho tiempo. Había dos tales Hermanos, cuando llegaba la comida, abrían la boca y extendían las manos. No hacían nada en todo el día, y hasta soñaban que algún día harían una fortuna. Su padre era un hombre trabajador que plantaba un gran campo de. uvas en su jardín. Estaba viejo y enfermo, y sus dos hijos nunca lo ayudaron, por lo que las uvas naturalmente no crecieron bien. Cuando el anciano estaba agonizando, llamó a sus dos hijos a su lado y jadeó: "No". ¿Quieres hacerte rico?" Tengo mucho oro enterrado en mi cuerpo. En el viñedo, el anciano murió antes de que pudiera terminar sus palabras.

Después de que los dos hijos enterraron a su padre, Recogieron sus azadas y cavaron en la viña. Cavaron y cavaron y cavaron frente a la casa. Después de cavar la casa, cavaron hasta el último rincón del jardín. Estaban tan cansados ​​que sudaban profusamente, pero no podían. Incluso vieron la sombra de oro. No estaban dispuestos a darse por vencidos y continuaron cavando desde el amanecer en el este hasta el atardecer en el oeste, pero aún así no pudieron encontrar nada. Después de eso, cavaron por todo el viñedo. cada pocos días Nadie esperaba que las uvas crecieran bien este año. Las uvas colgaban pesadamente del enrejado y estaban verdes y regordetas. Resultó que los dos hermanos habían arado la tierra. jardín, y las uvas crecieron muy bien. Hola, ahora entiendo el significado de las últimas palabras de mi padre: Aunque no hay oro en la tierra, mientras estés dispuesto a trabajar duro, la tierra nunca te tratará mal. /p>

1. Lee atentamente el pasaje y comprende las siguientes palabras Completamente completo (3 puntos)

() () Enfermo (), () () Atrás (), () Obtenido

2. Dale al artículo un título adecuado Escribe el título en la línea horizontal delante del ensayo (2 puntos)

3. Marca el número de párrafo natural en el texto. , y luego complete los espacios en blanco: Este ensayo tiene un párrafo natural (4 puntos)

4. Los siguientes son los signos de puntuación que se completarán en el primer párrafo natural del ensayo. Por favor escriba "√. " entre paréntesis después del grupo más correcto (2 puntos)

(1): "? ...", . ()

(2), "? . ", . ()

(3): "? ..., . "()

(4): "? . , . "()

5. Elija la afirmación adecuada y complete el número de serie en los paréntesis correspondientes. (4 puntos)

(1) Después de la muerte de mi padre, las uvas del los enrejados de las uvas eran pesados. El suelo cuelga y las uvas están verdes y regordetas. ¿Cuál es la razón de esto ()

① Resulta que las uvas crecen tan bien porque los dos hermanos aplicaron un? mucho fertilizante. ② Resulta que los dos hermanos araron la tierra en el jardín para que las uvas crecieran tan bien

(2) El significado de las últimas palabras del padre en el artículo es ()

①Aunque está bajo tierra, no hay oro, mientras trabajes duro, la tierra nunca tratará a la gente trabajadora.

② Hay mucho oro en el suelo. Si no trabajas todo el día, puedes hacer una fortuna cavando cada rincón del viñedo. /p>

Ejercicio (20 puntos)

Esta vez te lo piden. escribir sobre varias personas o cosas, o tu escena u objeto favorito. Puedes escribir sobre tu propia felicidad o problemas, o puedes escribir cuentos de hadas interesantes...

Requisitos: las oraciones deben ser fluidas y fluidas. coherente, el significado debe escribirse con claridad y la escritura debe estar estandarizada. Verificar y revisar después de escribir.

Capítulo 2 1. Leer Pinyin y escribir palabras.

sànbù

wēiwǔ

jīfū

gǔlì

pǔsù

2. Chino caracteres La pronunciación de es realmente asombrosa. ¿Puedes usar "√" para elegir la correcta?

Sello (yōuyóu)

Servidor público (pǔpú)

Prueba (shíshì)

Guardia (kānkàn)

Delicado (nènlùn)

Sangre (xiěxuè)

Dar (yùyǔ)

Caer enfermedad (luòlào)

Triste (nànnán )

3. Bolsa de palabras. No sólo puedo completarlo, sino que también puedo escribir las palabras tal como aparecen.

　()()famoso, renunciando() buscando(),()debería()coincidir,no falso()(),()()reembolsar,demostrado()()

Yan Yan Shi Shi: ___________________.

Sin saberlo: ____________________.

4. Elige la palabra correcta y complétala entre paréntesis.

Ejercicio, sequedad, baño, inquietud

Extiende la mano y agáchate para hacerlo () Ten cuidado al hacer las cosas, no te pongas ansioso () Lávate el cuerpo si es lleno de tierra () El clima es seco () Como el fuego

Distinguir, discutir, trenzar, pétalo

El pequeño () niño es tan hermoso, las flores de la mañana () colgando gotas de rocío , verdadero y falso, la belleza y la fealdad deben ser claras () para ser malinterpretadas, tenemos que luchar por ello ()

5. Elija una explicación adecuada para la palabra "hui" en las siguientes oraciones y escriba el número de serie entre paréntesis.

　①Zigzag ②Desde otro lugar hasta el lugar original ③Dar la vuelta ④Responder ⑤Rechazar, retirar ⑥cuantificador

1. La próxima primavera, la golondrina volará de regreso al norte. ()

2. Espero una respuesta de Wang Lili, una compañera de clase de la zona montañosa. ()

3. Me gusta mucho esta canción y la he escuchado varias veces. ()

4. Papá rechazó la solicitud irrazonable del visitante. ()

5. El Dr. Lu se unió al equipo médico itinerante. ()

6. Se llevaron al cachorro. Se dio la vuelta y me ladró varias veces, pareciendo reacio a irse. ()

6. Complete las siguientes preguntas según sea necesario.

1. Las hojas amarillas son como pequeños abanicos.

En esta oración, ______ se compara con _________.

Por favor, escribe otra frase como esta.

____________________________.

2. La campanilla tocó su trompeta púrpura. (Por favor escribe una oración similar)

____________________________.

3. Conectar palabras para formar oraciones.

(1) Ramas, troncos, raíces, hojas

____________________________.

(2) Estudiantes de tercer grado, estudiantes de primaria de tercer (1) grado

____________________________.

(3) Personas mayores, bebés, niños, personas de mediana edad y jóvenes

____________________________.

7. Elige palabras para completar los espacios en blanco.

Descubrimiento, invención

(1) Newton observó la manzana que caía y () descubrió que la tierra es atractiva.

(2) Luban observó las briznas de hierba dentadas, () la sierra.

Simple y sencillo

(3) Su ropa es muy ().

(4) Leeuwenhoek hizo un () microscopio.

8. Un tesoro de poesía y prosa.

1. ________, el maquillaje ligero y el maquillaje intenso siempre son apropiados.

2. No hay salida a pesar de las montañas y los ríos, ___________.

3. Hay muchos sauces al sur y al norte del agua, ____________.

4. El puente Zhaozhou es un puente de arco de piedra __________, también llamado __________. Fue diseñado y construido por albañiles de la ______ Dinastía ____, y ya han pasado _________ años. El puente Zhaozhou es muy ______. Este puente no sólo __________, sino también ________.

5. El antepasado de la humanidad, ___________, usó todo su cuerpo para crear hermosas ____________.

6. Xiaoxing'anling es un lugar pintoresco durante todo el año. Es un _______________ y ​​un _______________.

9. Leer los extractos y reflexionar sobre el contenido.

Más tarde, Li Siguang regresó a su ciudad natal y examinó (inspeccionó) esta gran piedra. Finalmente descubrió que esta enorme roca fue traída aquí por glaciares de las lejanas montañas Qinling. Después de una mayor investigación, descubrió que hay una gran cantidad de reliquias de actividades glaciares del Cuaternario en la cuenca del río Yangtze. Los resultados de su investigación conmocionaron al mundo.

1. Elimine las palabras incorrectas entre paréntesis.

2. Elaborar frases.

_______________finalmente___________.

3. “Resultados de la investigación” se refiere a ________. La razón por la que existen tales "resultados de investigación" es porque _________.

4. Quiero decirle algo a Li Siguang: _______.

10. Comprensión lectora.

Mundo Subacuático

¿Sabes cómo son las profundidades del mar?

Cuando las olas rompen en el mar, el fondo del mar todavía está muy tranquilo. El viento y las olas sólo pueden afectar a unas pocas decenas de metros bajo la superficie del mar. La luz del sol no puede llegar al fondo del mar. Cuanto más profunda es el agua, más oscura se vuelve la luz. Por debajo de los 500 metros está completamente oscuro. En este mar oscuro y profundo, hay muchos puntos de luz como estrellas parpadeantes, que son peces de aguas profundas con órganos emisores de luz nadando.

¿No hay ningún sonido bajo el mar? No. Los animales en el fondo del mar a menudo susurran. Cuando escuchas con un micrófono submarino, puedes escuchar varios sonidos: algunos zumban como abejas, otros chirrían como pájaros, algunos ladran como cachorros y algunos parecen roncar... Comen. Emite un sonido cuando algo se mueve, otro Suena cuando se está moviendo y sonará una alarma cuando encuentre peligro.

Se conocen unas 30.000 especies de animales en el mar. Cada uno de ellos tiene su propio método de actividad. Los pepinos de mar se arrastran estirando y contrayendo sus músculos y sólo pueden avanzar cuatro metros por hora. Hay un pez que parece un lucio y puede nadar a decenas de kilómetros por hora. Cuando ataca a otros animales, es más rápido que un tren normal. Los calamares y pulpos pueden avanzar repentinamente y utilizar el empuje inverso del agua para retirarse rápidamente. También hay algunos mariscos que no se mueven por sí solos y pueden recorrer largas distancias gratis debajo del barco.

Hay montañas, cañones, bosques y praderas bajo el mar. Las plantas vienen en muchos colores, incluidos marrón, morado y rojo. Las algas intercelulares más pequeñas sólo pueden verse claramente con un microscopio. El alga mide entre doscientos y trescientos metros de largo, lo que la convierte en el ser vivo más largo del planeta.

El fondo marino es rico en carbón, hierro, petróleo y gas natural, así como en metales raros que rara vez se encuentran en tierra.

El fondo marino es realmente un mundo con paisajes extraños y ricos productos.

1. El ensayo tiene ________ párrafos naturales. Utilice "__" para indicar qué oraciones resumen el significado del segundo, tercer y cuarto párrafo natural respectivamente.

2. El breve artículo presenta las actividades de varios animales como ________.

3. Entender las palabras.

El "tranquilo" de "El fondo del mar todavía está muy tranquilo" se puede sustituir por _________ en el texto.

De lo siguiente podemos deducir que el significado de “susurrar” es: _________.

4. ¿Qué oración del texto puede resumir el significado del pasaje? Por favor copie a continuación.

__________________________________________.

11.

"I Love"

Requisitos: (1) Completar el título, puedes describir la escena o la persona...

(2) La narrativa está completo, las frases son fluidas.

__________________________________________.

__________________________________________.