10 La escuela planea celebrar el Festival del Medio Otoño.
El decimoquinto día del octavo mes lunar es el día de reencuentro durante el Festival del Medio Otoño. Después de miles de años, el Festival del Medio Otoño tiene sus propias características en cada época. A los antiguos les gustaba recitar poemas, admirar faroles y celebrar fiestas en el jardín. A continuación se muestra mi plan para celebrar el Festival del Medio Otoño en nuestra escuela. ¡Espero que esto ayude!
Plan de actividades escolares para la celebración del Festival del Medio Otoño 1 1. Objetivo de la actividad:
A través de actividades coloridas, que los estudiantes se acerquen al Festival del Medio Otoño, sientan la nostalgia. del Festival del Medio Otoño y los hermosos sentimientos de bendición y reencuentro, y heredan La cultura tradicional de la nación china cultiva la buena alfabetización china de los estudiantes e inspira el orgullo nacional de los estudiantes. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la participación en la materia, la capacidad práctica y el espíritu de unidad y cooperación en las actividades.
2. Tema de la actividad: Festival del Medio Otoño cuando hay luna llena.
Tres. Hora del evento: X mes, X día - X mes, X día
Jueves. Contenido de la actividad
1. "¿Cuánto sabes sobre el Festival del Medio Otoño?" Reunión del equipo de 10 minutos
Permita que los estudiantes recopilen conocimientos e imágenes sobre el origen, las costumbres y la comida. del Festival del Medio Otoño reunión del equipo para acercarse a la cultura del Festival del Medio Otoño.
2. Apreciando la luna, pasteles de luna.
En la noche de luna llena del Festival del Medio Otoño, mis abuelos, mis padres y yo comemos pasteles de luna juntos. Tres generaciones compararon los pasteles de luna de su infancia en cuanto a variedad, sabor, precio, envase y otros aspectos.
3. Cancioncilla para expresar sentimientos (primer grado)
Aprende a cantar la balada "Abuelo, dame pasteles de luna" en la clase de música para estimular la nostalgia de los estudiantes por el abuelo del Ejército Rojo. A partir de la comprensión del contenido de la canción y en el proceso de aprendizaje de la canción, sabemos que el anciano ha hecho y sufrido mucho por nuestra patria, por todos nosotros y por su familia.
4. Gratitud y bendiciones durante las fiestas (Grado 2)
Usa tu forma de producción y tus materiales favoritos para hacer una hermosa tarjeta de amor, escribe bendiciones en ella y regálasela a ti mismo. Transmite agradecimientos y bendiciones a las personas más cercanas a ti.
5. Rastreando los orígenes, cuentos del Festival del Medio Otoño (tercer grado)
Recopila leyendas sobre el origen del Festival del Medio Otoño y organiza un cuento del Medio Otoño. reuniéndose con las palabras más rastreables.
6. Concurso de recitación de poesía del Festival del Medio Otoño (grado 4)
A través de la recitación de poesía, los estudiantes pueden verse influenciados por la excelente cultura tradicional de China y cultivar su gusto estético positivo y su gratitud. un ambiente poético de aprendizaje y vida en el campus.
Requisitos: No importa cuál sea el contenido, obras propias, poemas Tang y Song, poemas chinos y extranjeros, canciones infantiles, etc. Se puede utilizar, el formato debe ser novedoso, el número de participantes en cada clase no debe ser inferior a 10 y el tiempo no debe ser inferior a 2 minutos.
7. Apreciar la luna durante el Festival del Medio Otoño y construir juntos una casa verde (quinto grado).
El embalaje excesivo de las cajas de pastel de luna desperdicia materiales preciosos de madera, papel y metal. Para reducir la contaminación ambiental y hacer un buen uso de los recursos, se anima a los miembros del equipo a hacer un uso inteligente de las cajas de pastel de luna y realizar pequeños proyectos que conviertan los desechos en tesoros que puedan usarse para decorar el aula.
Actividades escolares para celebrar la Fiesta del Medio Otoño 2. 1. Temática de la actividad
Fiesta del Medio Otoño afectuosa, educación espiritual
Objetivo de la actividad.
Con el cuidado del director y la secretaria, llevamos a cabo la actividad social temática "Ama el Festival del Medio Otoño, Cuida la Educación", habilitando un escenario para que los jóvenes docentes de nuestro colegio intercambien experiencias. , chocan entre sí, aprenden unos de otros y enriquecen la cultura amateur de la vida de los jóvenes docentes de nuestra escuela, fortalecen los intercambios emocionales entre los jóvenes docentes, realizan la interacción entre jóvenes docentes, líderes y jóvenes, alivian la presión en el trabajo diario. y mejorar la cohesión y la fuerza centrípeta de los profesores de escuela.
A partir de la comprensión del índice verde de calidad académica de estudiantes de primaria y secundaria en el aprendizaje político (Anexo 1), los jóvenes docentes hablan sobre cómo practicarlo en el trabajo y la dirección de los esfuerzos futuros. Al mismo tiempo, en respuesta a sus recientes dudas en materia de educación y enseñanza, pueden compartir sus experiencias entre sí y crear un ambiente cálido y hogareño, para que los profesores jóvenes puedan tener una comprensión más clara de su trabajo. Puedo trabajar felizmente, estudiar mucho y vivir felizmente en la familia cálida y armoniosa de _ _ escuela, promoviendo así el desarrollo profesional de los maestros jóvenes en nuestra escuela para que sean "mejores, más altos, más rápidos" y esforzándome por construir un campus armonioso. y crear juntos un futuro mejor.
3. Tiempo de actividad
Disposición temporal
4. Se invitará a los líderes relevantes
Líderes del Comité de la Liga Juvenil de la Ciudad, directores, secretarios y líderes gubernamentales y del partido escolar.
Ubicación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
Sala de conferencias en el primer piso del edificio del complejo escolar
Preparación de la actividad verbal intransitiva
1, invitaciones, avisos de eventos
2. Los profesores jóvenes preparan discursos cortos.
3. Recuerdos y regalos, distribución del lugar y accesorios de juego, etc.
4. Música de calentamiento y banda sonora durante la actividad
7. Arreglos previos
1. Prepare su propio discurso (3 minutos)
2. Invitación de los líderes: envíe la invitación.
_ _ Responsable de: emitir cartas de invitación. Los líderes superiores emiten cartas de invitación y solicitan opiniones de los líderes del partido y del gobierno de la escuela.
3. Diseño del lugar y preparación de la competencia
Los maestros de un año son responsables de: comprar cintas, globos y otras decoraciones para crear un lugar cálido.
4. Redactar el manuscrito principal
_ _, _ _ son responsables de: albergar este evento y escribir las palabras seriales.
5. Ubicación de la cena
_ _Responsable de reservas de contacto
6. Compra de regalos
(1) Pequeños obsequios (para todos) : Pequeños pasteles de luna, cuadernos, unidades USB, etc.
(2) Recuerdos de liderazgo: _ plan temporal;
(3) Accesorios y premios del juego: globos, cintas, papeles de colores. El maestro X es responsable de los vasos, pelotas de tenis de mesa, raquetas, Manualidades, etc.
7. El ppt y la música de preparación del evento
_ _ Responsable del mismo
8. Agenda de actividades
Música cálida de campo
(1) El secretario de la sección del partido escolar _ _ pronunció un discurso.
(2) Pida a los representantes de los docentes individuales que compartan sus opiniones sobre los siguientes seis aspectos.
(1) ¿Cómo ayudar a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico? ¿Qué medidas se pueden tomar para reducir las diferencias en el rendimiento académico entre los estudiantes de una clase?
(2) Como docente, ¿cómo mejorar la confianza y la motivación en el aprendizaje de los estudiantes?
(3) ¿Cómo reducir la presión de aprendizaje de los estudiantes y mejorar nuestro propio cultivo moral?
(4) Como docente de clase, ¿desde qué ángulo podemos mejorar el reconocimiento de la escuela por parte de estudiantes y padres?
(5) ¿Cómo mejorar la eficiencia del aula en el trabajo, captar con precisión los cinco vínculos del aula, reducir los "tutoriales" extraescolares y reducir la carga académica de los estudiantes?
(6) Combinado con su propio trabajo real, ¿cómo podemos los profesores jóvenes mejorar la relación profesor-alumno en vista del hecho de que más del _ _% de los agricultores inmigrantes de nuestra escuela apoyan a sus hijos?
(3) Juegos interactivos:
(1) Pasar el paquete (Responder o recompensar preguntas) (2) Cortar una pelota de tenis de mesa (3) Inflar globos juntos; (4) Responder preguntas El acertijo de la linterna (Apéndice 3)
(4) Cena.
Nueve. Presupuesto de actividad
(1) Pequeños obsequios + pequeños obsequios (todos comparten): pequeñas tartas de luna, libretas, memorias USB, etc. , RMB _ _
(2) Recuerdos para líderes: _ _persona, _ _yuan;
(3) Accesorios y premios del juego: globos, cintas, vasos de colores, cristales pequeños; , raquetas, manualidades, muñecos pequeños, tijeras pequeñas, etc. , _ _yuan;
(4) Tartas in situ (agua, fruta, snacks, etc.) _ _yuan.
Parte 3 de la Celebración Escolar del Festival del Medio Otoño 1. Propósito del evento
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional importante en China, y su mayor significado y tema es "reunión". Reunión y armonía están estrechamente vinculadas. El reencuentro no es sólo una forma externa, sino también una armonía y comunicación interna. Para explorar plenamente las connotaciones de las fiestas tradicionales, llevar adelante la excelente cultura de la patria y estimular los sentimientos nacionales de profesores y estudiantes, el grupo directivo alemán de nuestra escuela y algunos equipos decidieron llevar a cabo el programa "Luna llena y gente llena". "Actividades temáticas antes y después del Festival del Medio Otoño.
2. Hora del evento
15 y 20 de septiembre__-25 de septiembre.
Tres. Disposición de la actividad
La primera etapa: Festival de Apreciación de la Luna - Lectura temática
1. Reúna cuentos, poemas y libros relacionados con el Festival del Medio Otoño y realice lecturas matutinas en cada clase. .
2. Organiza una reunión de clase temática del Festival del Medio Otoño. Recopile y lea poemas clásicos sobre el Festival del Medio Otoño. En el proceso de probar pasteles de luna y recitar poemas antiguos, podrá experimentar la alegría del reencuentro y la armonía y mejorar la amistad entre compañeros de clase.
Hora de la reunión de la clase temática: 15 de septiembre, reunión de la clase, pocos equipos realizarán inspecciones.
La segunda etapa: adorar a la luna y recordarla: comunicación y exhibición
1. Organice a los estudiantes para que recopilen información sobre el origen, las costumbres populares tradicionales, las anécdotas y la poesía del Medio Oriente. -Festival de Otoño. Cada clase diseñará cuidadosamente información y fotografías de las actividades y las exhibirá en el diseño del aula y en el pizarrón. Pocas Legiones realizarán inspecciones y evaluaciones.
2. Cada clase puede establecer un "muro emocional" en la clase. Los estudiantes pueden escribir sus sentimientos hacia sus compañeros, familiares, maestros y mayores y pegarlos en la pared.
La tercera etapa: Festival de Apreciación de la Luna - actividades prácticas.
1. Realizar una actividad interactiva entre padres e hijos de "Family Mooncakes". Anime a los estudiantes a hacer tarjetas de felicitación de mediados de otoño para sus padres, ayudar a sus mayores con las tareas del hogar, comer pasteles de luna y admirar la luna con sus familias, y experimentar la felicidad de la reunión familiar.
2. Se lanzó la actividad de voluntariado "Experiencia feliz" El Cuerpo Shanshao envió pasteles de luna y calidez a los ancianos y a los niños abandonados en hogares de ancianos.
3. Graba la escena más inolvidable de "Degustando pasteles de luna y apreciando la luna" de tu forma favorita.
La cuarta etapa: Pensar en la luna durante las fiestas - informe de comunicación
1 Revisa el proceso de lectura, recuerdo y admiración de la luna, comparte tus sentimientos con familiares y amigos. , sienta la felicidad de la vida de hoy y espérela con ansias. Nuestra gran patria será más próspera y más fuerte en el futuro.
2. Cada clase de los grados uno a seis debe presentar dos pinturas; los grados tres a seis deben presentar dos ensayos en cada clase. Será entregado a los pocos regimientos antes del 28 de septiembre, cuando se entregarán y exhibirán los premios durante el Día Nacional.
Tiempo de actividad educativa temática: Informes de intercambio del 23 al 25 de septiembre.
Actividades escolares para celebrar el Festival del Medio Otoño 1. Propósito del evento
1. El Festival del Medio Otoño y el Día Nacional son nuestros festivales tradicionales para permitir que todos los empleados. del Centro de Distribución de Materiales y del Centro de Inspección de Calidad de West Sichuan. Entre estos dos festivales, sentí la calidez de la "gran familia" del Departamento de Suministro de Materiales.
2. Promover los intercambios mutuos entre los empleados, mejorar la amistad entre los empleados y crear una atmósfera de vida cultural armoniosa en el centro de distribución de materiales y el centro de inspección de calidad en el oeste de Sichuan.
3. Combinados con la "excelencia", los juegos divertidos promueven la comprensión tácita de los empleados en el equipo, mejoran la capacidad de colaboración de varios departamentos, mejoran las relaciones interpersonales entre los empleados y mejoran la efectividad general del combate del equipo. equipo. Dar a los empleados un sentido de pertenencia y fortalecer la cohesión del equipo.
Segundo, hora del evento
29 de septiembre, 20__, 9:00 ~ 17:00
Tercero, ubicación del evento
Cancha de baloncesto en el almacén número 1 del centro de distribución de materiales del oeste de Sichuan
Cuatro. Participantes
Todos los empleados del Centro de distribución de materiales y del Centro de inspección de calidad de West Sichuan
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Categoría de juego:
1. Acertijos del Festival del Medio Otoño:
2. Disparar globos con dardos
3. Pasar paquetes (presentación del programa)
4. dos personas.
5. Los compañeros dibujan y adivinan (animales, modismos, objetos cotidianos y nuestros materiales actuales)
6. Agarra el taburete
7. (Se utiliza para representaciones teatrales)
(En espera: adivinar números)
Competiciones deportivas: (1:00 ~ 3:30) Ajedrez: ajedrez, damas, backgammon.
1, tenis de mesa 2, tenis de mesa 3, baloncesto
(La fecha límite de inscripción a competiciones deportivas es del 20__ al 28-17 de septiembre).
6. Presupuesto de costes y fijación de bonificaciones
Los fondos estimados para las actividades sindicales son 100 yuanes por persona.
Cada juego tiene primer premio, segundo premio, tercer premio, premio ganador, premio conmemorativo de participación y sorteo aleatorio del público. Grandes premios: MP4, unidad flash USB (8 g), tarjeta de memoria del teléfono móvil, auriculares, champú Head & Shoulders, detergente para la ropa, ambientador, etc. Para alentar aún más a todos los empleados a participar activamente, además de los ganadores individuales, los miembros destacados del equipo recibirán de 2 a 5 puntos en la evaluación del equipo "Strive for Excellence". Regístrate y participa activamente, todos los premios te están esperando.
Comité Juvenil del Centro de Distribución de Materiales de West Sichuan
Comité Juvenil del Centro de Inspección de Calidad
27 y 20 de septiembre__
Reglas del juego y premio configuración:
1. Acertijos de linternas de mediados de otoño:
El anfitrión lee los acertijos y los participantes levantan la mano para adivinar. Si adivinan correctamente dos veces, recibirán un bono de $50.
2. Dispara dardos y globos
Cada persona tiene 10 dardos, un grupo de 4 personas, cada grupo pasa primero a la siguiente ronda, y el primer, segundo y tercer premio son. conjunto, y el valor es de 100 ~ 300 premios.
3. Pasar el paquete (espectáculo) La hortensia pasa junto con la música y la música se detiene. El stand de hortensias actúa en el escenario.
O seleccione un proyecto de performance preparado. Cuando la música se detiene y se pasa la hortensia, no se permite tirar la hortensia. Aquellos que violen las reglas serán castigados en consecuencia (los marcos de madera sujetan las orejas y la nariz, etc.). Se premiarán y otorgarán premios conmemorativos por el desempeño del programa.
Programa escolar para celebrar el Festival del Medio Otoño 5 I. Reuniones temáticas de clases
Durante el 1 de septiembre al 30 de septiembre, cada clase organizó a los estudiantes para realizar actividades con el tema de "Bienvenidos". actividades de reunión de clase del Festival del Medio Otoño y Celebración del Día Nacional. A través de esta actividad, los estudiantes pueden comprender el origen y la formación de los festivales, comprender los métodos de celebración de varios grupos étnicos, ingresar a la cultura tradicional y promover una cultura festiva innovadora.
2. Actividad de valoración de periódicos en Blackboard
3. Requisitos específicos
① Todos los niveles conceden gran importancia a la mejora de la calidad.
②El diseño es razonable y el diseño es hermoso y vívido.
③El tema es destacado y el contenido es apropiado.
6. Responsable específico:
3. Concurso de Caligrafía y Pintura
Primer grado, segundo grado, primer grado, segundo grado:
1. La competencia se divide en escuelas intermedias y secundarias.
2. Contenido de la obra: Debe centrarse en el tema "Acogida del Festival del Medio Otoño y celebración del Día Nacional".
4. Método de recompensa: la escuela organizará a profesores relevantes para que revisen los trabajos presentados y los revisen en las escuelas intermedias y secundarias.
5. Responsable específico:
Cuarto, actividades de lectura y escritura
Para implementar el "Reglamento del Comité Central y del Consejo de Estado sobre Fortalecer y mejorar aún más la ideología y la moralidad de los menores" "Varias opiniones sobre la construcción", guiadas por el sistema de valores fundamentales socialistas, que nuestro país ha llevado a cabo ampliamente entre los jóvenes
1. Requisitos de formulario
1 Preguntas preparadas por uno mismo.
(2) Las entradas deben estar escritas en papel manuscrito cuadrado y la letra debe ser clara y estandarizada.
2. Realización de la actividad
Todos los alumnos del colegio pueden participar en el concurso de ensayos.
3. Configuración del premio
4. Responsable específico:
5. Competición de carrera
1. ' aptitud física, mejorar la calidad general de los ejercicios de carrera de nuestra escuela y hacer que los ejercicios de carrera sean estandarizados, completos y hermosos.
2. Contenido de la actividad: competición de carrera de grado
3. Responsable específico:
4.
6. Mira películas educativas patrióticas.
1. Tema de la actividad: Fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, promover el espíritu de patriotismo y enriquecer la vida cultural amateur de los estudiantes.
2. Contenido de la actividad: Ver la película educativa patriótica "Revolución de 1911".
3. Responsable específico:
4. Hora del evento: la tarde del 27 de septiembre del 20__.
Requisitos del puesto
1. Sensibilizar, captar la temática de la actividad y organizarla cuidadosamente.
Actividades escolares para celebrar el Festival del Medio Otoño 1. Objetivo de la actividad:
Aprovechar el festival tradicional chino "Festival del Medio Otoño" como una oportunidad y utilizar "Nuestro Festival del Medio Otoño". -Festival de Otoño" como tema para que los estudiantes sepan que el decimoquinto día del octavo mes lunar es un festival tradicional para el pueblo chino. ¿Por qué se llama Festival del Medio Otoño? Folclore y formas de celebrar la Fiesta del Medio Otoño; comprender las costumbres nacionales. Heredar la cultura nacional y llevar adelante el espíritu nacional. Utilice diversas formas de publicidad para crear una atmósfera festiva y pacífica en el campus, hacer que "nuestro festival" esté profundamente arraigado en los corazones de la gente y promover el feliz crecimiento de los estudiantes.
2. Hora del evento
20 de septiembre al 20 de septiembre
3. Contenido del evento
(1) Fortalecer la publicidad
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1. Ceremonia de izamiento de bandera Discurso bajo la bandera El lunes se llevó a cabo una ceremonia de premiación con el tema "Nuestro Festival Festival del Medio Otoño" y la actividad de lectura "Una familia de eruditos".
2. Utilice el tiempo de reunión de la mañana de cada clase y el periódico de la pizarra para que los estudiantes comprendan y cuenten historias populares relacionadas con el Festival del Medio Otoño.
(2) Actividades escénicas:
La primera etapa: Festival Siyue - Lectura temática
Contenido de la actividad:
( 1) Recoger conocimientos relacionados con el Festival del Medio Otoño y comunicarlos en clase, para que los estudiantes puedan comprender el origen y significado del Festival del Medio Otoño e interpretar el significado de los festivales tradicionales.
(2) Recopilar cuentos, poemas y libros relacionados con el Festival del Medio Otoño y discutirlos en cada clase.
La segunda etapa: Festival de Apreciación de la Luna - actividades prácticas
Actividad 1: * * * *Mirando la luna brillante - Actividad de recitación clásica de "Poesía de mediados de otoño" del lunes. (Campus de Beiliu)
Actividad 2: Extraño aún más a mis seres queridos durante la temporada festiva. El miércoles por la tarde, tocaré música genial y realizaré la actividad de pintura "Celebrando el Festival del Medio Otoño, Acción de Gracias". y regalar mis cuadros a mis padres y mayores.
Cada clase seleccionará 5 pinturas, tomará fotografías y las enviará. (Nivel 1-2)
Actividad 3: Bendiciones creativas y sentimientos líricos: instale una pared (pizarra) en el aula. Los estudiantes pueden escribir sus bendiciones a sus compañeros, familiares, maestros y mayores en On. papel, pégalo en la pared.
Enviar 1 foto realizada por cada clase. (Nivel 3 a Nivel 4)
Actividad 4: Envíe el mal de amor al tabloide navideño: organice a los estudiantes para que lleven a cabo actividades de "Celebración del Festival del Medio Otoño". "Boletín de vacaciones" y envíe 5 fotografías al consejero de grado de cada clase (grados 5 a 6)
Actividad 5: Experiencia de voluntariado feliz - Grupo de voluntarios de padres e hijos "Little Ginkgo" Personas mayores de la comunidad. enviar pasteles de luna y dar calidez.
La tercera etapa: adorar a la luna y recordarla: intercambiar y exhibir
Actividad 1: Organice a los estudiantes para que utilicen las reuniones matutinas para recitar poemas relacionados con la luna. Festival del Medio Otoño (Nivel 1-2)
Actividad 2: Cada clase llevará a cabo una reunión de intercambio de resultados de actividades en forma de una clase de actividad de Jóvenes Pioneros, así como una reunión clásica de lectura y poesía ( grados tercero a sexto)
Observaciones: 1. Coloque este aviso en el letrero "Squadron Corner" en esta clase
El plan de la escuela para celebrar el Festival del Medio Otoño 7 1. Propósito del evento:
Todo el mundo lo sabe. El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino. Deberíamos aprender más sobre los festivales tradicionales chinos y experimentar el significado de los festivales tradicionales chinos. una buena oportunidad para reunirse con miembros de la familia y mejorar las relaciones
En todas partes
2. Fecha del evento: Festival del Medio Otoño, víspera del día 15 del quinto mes lunar
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3 Lugar: aula, hogar
4. Actividades:
Actividad 1: Costumbres y orígenes de la Fiesta del Medio Otoño.
1. Conocer la fecha del Festival del Medio Otoño y algunas de sus costumbres y orígenes
2 Interesarse inicialmente por la cultura tradicional china
Actividad 2: Pasteles de Luna
.1. Siente la dulzura de los pasteles de luna
2. Experimenta el trabajo y la alegría de compartir
Actividad 3: Lectura en línea
Para. Para ampliar el conocimiento de los estudiantes, los estudiantes pueden organizarse para navegar en línea, ver historias y poemas sobre el Festival del Medio Otoño y registrar sus historias más conmovedoras.
Actividad 4: Colaboración y comunicación<. /p>
Para cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes, permita que los estudiantes cooperen entre sí y formen grupos correspondientes de acuerdo con sus pasatiempos para intercambiar sus hallazgos y cosechar y experimentar la felicidad juntos.
Aplicación y profundización de verbos
A través de la investigación, los estudiantes aprendieron algunos conocimientos sobre el Festival del Medio Otoño y les pidieron que diseñaran cómo celebrarlo este año y lo expresaran en un lenguaje u otras formas de alentarlo. los estudiantes desarrollen la capacidad y el hábito de recopilar y clasificar poemas.
Cada clase llevará a cabo un recital de poesía de mediados de otoño para expresar sus condolencias. Los estudiantes pobres y los niños abandonados de la clase expresan sus condolencias. familias solitarias de ancianos y discapacitados en la comunidad.
Objetivos de la actividad del Capítulo 8 del Programa del Festival de Celebración Escolar del Medio Otoño:
1. el Festival del Medio Otoño es que es un festival de reunión tradicional chino
2. Experimente la alegría de pasar las vacaciones con colegas y maestros
Preparación de la actividad: Movilizar a los niños para que traigan. sus propias frutas y pasteles de luna.
Formato de la actividad: Actividades en grupo de clase
Proceso de la actividad: Introducción a la fiesta-apreciación de cuentos-charla y degustación.
Proceso de actividad:
Primero, presente el festival
Presente el origen del Festival del Medio Otoño a los niños y hágales saber que el Festival del Medio Otoño es el día 15. del octavo mes lunar.
En segundo lugar, aprecia la historia
Escucha la historia de "La chica de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente.
Discusión: ¿Por qué Moon Girl no puede usar ropa?
En tercer lugar, conversación y gusto
1. ¿Qué comer durante el Festival del Medio Otoño?
2. Comparte:
* * *Disfruta de tus propios pasteles de luna y frutas.
Cuéntame sobre la comida que trajiste.
9 objetivos de actividades del programa del Festival del Medio Otoño del aniversario escolar:
1. A través de actividades, que los niños conozcan el origen del Festival del Medio Otoño y sepan que el Festival del Medio Otoño. El Festival de Otoño es el tradicional festival de reunión chino.
2. Experimenta la alegría de pasar las vacaciones con tus compañeros y profesores.
Preparación de la actividad: Movilizar a los niños para que traigan sus propias frutas y pasteles de luna.
Formato de la actividad: Actividades en grupo clase
Proceso de la actividad: Presentar el festival-apreciar el cuento-conversar y degustar.
Proceso de la actividad:
1. Presente el festival Presente el origen del Festival del Medio Otoño a los niños y hágales saber que el día 15 del octavo mes lunar es el Medio. -Festival de Otoño.
2. Aprecia la historia Escucha la historia de "La chica de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente.
Discusión: ¿Por qué no le queda bien la ropa a Moon Girl?
En tercer lugar, el sabor de la conversación:
1. ¿Qué comer durante el Festival del Medio Otoño?
2. Comparte:
* * *Disfruta de tus propios pasteles de luna y frutas.
Cuéntame sobre la comida que trajiste.
Adjunto: El cuento "La Chica Luna Haciendo Ropa"
Por la noche, la Chica Luna salía, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. La brisa fresca la hacía. Un poco de frío., arrancó un trozo de nube y lo envolvió. Moon Girl pensó: Será mejor que busque un sastre para hacer algo de ropa.
El sastre midió su talla y le pidió que la recogiera cinco días después. Cinco días después, la Maestra Moon ganó un poco de peso, como una hoz curva. Ella viene a buscar ropa. La ropa es muy bonita, pero demasiado pequeña para abrocharla.
El sastre decidió hacerle uno nuevo, lo volvió a medir y le pidió que lo recogiera cinco días después. Pasaron cinco días y la Maestra Moon ganó un poco de peso y se inclinó como un bote. Ella vino a buscar la ropa. La ropa se hizo más hermosa, pero era una lástima que Yuennu ni siquiera pudiera usar una.
El sastre se sonrojó y dijo: "Tengo que rehacerlo". Cinco días después, la Maestra Moon vino a recoger su ropa. Cuando el sastre vio que la Maestra Moon se había vuelto redonda, como un disco, se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!". El sastre suspiró y le dijo a la señorita Moon: "¡Ay!" La forma de tu cuerpo no es exacta, así que no puedo hacerte ropa. "
Resulta que Moon Girl cambia todos los días, por lo que todavía usa ropa que no le queda bien. Tú, cuando sale el sol durante el día, le da mucha vergüenza salir. Solo aparece en silencio. por la noche.
Programa del Festival del Medio Otoño de Celebración Escolar 10 1. Intención del diseño:
El Festival anual del Medio Otoño se acerca para que los niños sepan más sobre el origen de. el Festival del Medio Otoño, combinado con la educación tradicional del festival, se recomienda llevar a cabo el tema "Actividades de Celebración del Festival del Medio Otoño":
2. >1. A través de actividades, dé a conocer a los niños el origen del Festival del Medio Otoño y que es la tradicional fiesta del reencuentro chino.
2 Al observar y registrar los cambios de la luna, podrán aprender sobre. la relación entre los festivales y la luna, y estimular el interés de los niños en observar las cosas (la luna).
3. Cultivar la comprensión de los niños sobre el concepto de logaritmos a través de varios pasteles de luna y la cognición, clasificando y comparando gráficos.
4. Desarrollar las habilidades de expresión oral de los niños recopilando información y contando historias.
5. Los niños dibujan reuniones y dibujos. Comprender y vivir el Festival del Medio Otoño a través de una serie de actividades. como comer pasteles de luna, escuchar cuentos y apreciar la luna.
6. Experimentar la alegría de pasar las vacaciones con colegas y profesores.
Proceso de actividad de verbos intransitivos: presentar el festival. -apreciar cuentos y canciones-conversar y saborear
Proceso de actividad:
Clases de primaria y secundaria (clase Miffy): Hablar-cantar-degustar pasteles de luna;
<. p>Clase media (clase Nemo, clase Yang Yang): Presentación del festival, apreciación de historias y degustación de pasteles de lunaReflexiones sobre las actividades del Festival del Medio Otoño en el jardín de infantes
La clase media El Festival de Otoño es un evento importante en la tradición china. El Festival anual del Medio Otoño es una buena oportunidad para que los niños aprecien la luna, prueben los pasteles de luna y aprendan a compartir para que los niños sientan la belleza de la tradición nacional. cultura, deje que los niños compren pasteles de luna con sus padres antes del evento y los lleven al jardín de infantes por la noche. Se invita a padres e hijos a mirar juntos la hermosa luz de la luna en casa.
Para que los niños sientan el ambiente festivo en el jardín de infantes, diseñamos una actividad temática del Medio Otoño después del festival, invitando a los niños a probar pasteles de luna con sus compañeros y maestros y aprender sobre la cultura tradicional china. . Al mismo tiempo, les hacemos saber a los niños que existen muchos tipos de pasteles de luna, incluidos pasteles de luna de frutas, pasteles de luna de pasta de frijoles, pasteles de luna de pasta de loto, etc.
A juzgar por todo el desarrollo de esta actividad, los niños se mostraron muy interesados en la tradicional cultura festiva del Festival del Medio Otoño, y cada clase también la implementó según el plan. Los niños pueden desarrollarse en áreas lingüísticas, prácticas, sociales, cognitivas y otras a través de actividades diseñadas por maestros.
Desventajas: El diseño ambiental de este evento no reflejó el ambiente festivo, lo que resultó en un ambiente festivo débil. Si cada clase puede organizar un ambiente correspondiente y explicar algunos conocimientos sobre la luna, creo que los niños tendrán una experiencia más profunda de este festival y comprenderán más.