¿Cómo jugar al juego de la persona desaparecida basado en etiquetas?
2. Intercambiemos “tarjetas de información de personas desaparecidas” y veamos quién tiene más firmas. El anfitrión invita a los estudiantes representativos a comunicarse con toda la clase, como los estudiantes con más firmas y los estudiantes con menos firmas en una característica determinada.
3. Después del intercambio, el anfitrión ordenó la información en la clase y pidió a las personas con las mismas características que se pusieran en fila y se presentaran. Tarjeta de información faltante número de serie firma de característica número de serie firma de característica Por ejemplo, 1 usa zapatos talla 39, 17 usa anteojos, 2 puede jugar tenis de mesa, 18 se han empastado los dientes, 3 personas con cabello blanco usan calcetines negros, etc. Este juego se puede jugar en un grupo de extraños y aprender a comunicarse de forma proactiva a través del juego. También puede mejorar la comprensión de los estudiantes a través de actividades de "personas desaparecidas" entre sus compañeros.