Colección de citas famosas - Colección de poesías - Un resumen de las actas y experiencias de estudio del espíritu de las Dos Sesiones Nacionales

Un resumen de las actas y experiencias de estudio del espíritu de las Dos Sesiones Nacionales

Hora: 20XX.3.19

Ubicación: N° 2 Educación N° 619

Participantes: Todos los miembros del grupo de la clase x y la clase 11 y aquellos que se unen activamente al partido Molecule

Proceso de reunión:

1. Esta reunión fue presidida por Chen Si, Secretario del Partido Primero, Chen Si presentó el tema de. la reunión.

Las "Dos Sesiones" acaban de terminar y han llamado mucho la atención como el tema más candente en la actualidad. Como miembro del partido de graduados, debemos prestar especial atención. Bajo el llamado del Secretario del Partido, la rama del Partido de la Clase 11 llevó a cabo espontáneamente estudios y discusiones dentro del partido para fortalecer su comprensión y comprensión de los pensamientos centrales.

(1) Preguntas y respuestas de conocimiento de "Dos Sesiones". Aprenda y comprenda conocimientos de sentido común sobre las "Dos Sesiones" a través de presentaciones PPT.

(2) Temas candentes de preocupación durante las “Dos Sesiones”. A través de la presentación PPT, conozca las diversas propuestas mencionadas por los representantes durante las "Dos Sesiones" y discuta varios temas candentes entre ellas.

(3) Todos los miembros y activistas del partido hablan. Después de una comprensión preliminar de las "Dos Sesiones", todos los miembros y activistas del partido llevaron a cabo discusiones detalladas y expresaron sus propias opiniones sobre los temas que les interesaban, entendían y los temas candentes de interés.

R: Habla sobre el tema de la distribución del ingreso. Se mencionaron el "efecto Matthew", cuestiones industriales, diferencias de ingresos entre distintos grupos, etc. También expresó su opinión al respecto y propuso soluciones como recortes de impuestos para las empresas y ajuste del impuesto sobre la renta personal.

B: Habla sobre el tema de los precios de la vivienda. En la actualidad, creo que los precios de la vivienda son demasiado altos y es desalentador que la gente corriente no pueda permitirse comprar una casa. Se propone que controlar los precios de la vivienda requiere un macrocontrol nacional.

C: Comentarios adicionales sobre el tema de los precios de la vivienda. Ella cree que controlar los precios de la vivienda requiere que el gobierno introduzca políticas relevantes.

D: Habla sobre temas alimentarios. "La comida es la primera prioridad para la gente, y la seguridad alimentaria es la primera prioridad". Las cuestiones de seguridad alimentaria están relacionadas con la salud de todos y afectan los nervios de todos. El Comité Permanente de la Asamblea Popular Provincial seguirá centrándose en las cuestiones de seguridad alimentaria como foco de consultas especiales. Los miembros proporcionarán activamente sugerencias y sugerencias para profundizar aún más la supervisión de la aplicación de la ley de seguridad alimentaria e instarán a los departamentos gubernamentales pertinentes a cumplir con sus funciones.

E: Habla sobre el tema del autobús escolar. Mejorar las leyes y reglamentos para el funcionamiento de los autobuses escolares es una prioridad absoluta para el desarrollo de los autobuses escolares. Se informa que se espera que las "Condiciones técnicas de seguridad de los autobuses escolares" se implementen oficialmente después de las "Dos Sesiones" de este año. La introducción de esta norma nacional obligatoria brindará a las fuerzas del orden una base legal para eliminar por la fuerza los productos de autobuses escolares no profesionales. que no cumplen con los estándares nacionales y promueven autobuses escolares profesionales El rápido desarrollo del mercado.

F: Comentarios adicionales sobre cuestiones de seguridad. En respuesta a los casos de problemas de seguridad que han surgido, se proponen algunas contramedidas, como fortalecer la construcción de la industria de seguros y aumentar la conciencia de la gente sobre los seguros.

G: Hablar de temas económicos. Introduciendo el concepto de coeficiente de Gini, que caracteriza la brecha entre ricos y pobres en un país. También señaló que el coeficiente de Gini de mi país es relativamente alto y la brecha entre ricos y pobres es grande. Se propone ajustar la brecha entre ricos y pobres mediante políticas nacionales y aumentar la seguridad social para los grupos pobres y vulnerables.

H: Habla sobre temas agrícolas. Resumí la situación actual de la agricultura en mi vida, planteé algunas cuestiones en la producción agrícola y expresé mis propias opiniones. La producción agrícola de nuestro país debe tomar el camino de la intensificación.

Yo: Hablo sobre temas de educación. Prestar atención a la educación y rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación. Incrementar la construcción de instalaciones educativas en zonas pobres, aumentar el número de docentes y ajustar la proporción de docentes hombres y mujeres.

2. La reunión ha terminado. El estudiante A resumió los discursos de todos y enfatizó la idea central de la conferencia. Fortaleció la comprensión de los miembros del partido sobre las "Dos Sesiones" y llamó a todos a difundir ideas avanzadas entre sus compañeros de clase y trasladarlos al trabajo y la vida.

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Requisitos básicos para las actas de reuniones

1. Indique con precisión el nombre de la reunión (debe escribirse el nombre completo), la hora y el lugar de la reunión y la naturaleza de la misma.

2. Anotar detalladamente el anfitrión de la reunión, el número de personas que debieron y efectivamente asistieron a la reunión, el número de personas que estuvieron ausentes, llegaron tarde o salieron temprano, sus nombres y cargos, y el nombre de la persona que grabó la reunión.

Si se trata de una reunión masiva, simplemente registre los objetos y el número total de participantes, así como los miembros líderes más importantes que asistieron a la reunión. Si a algunas reuniones importantes asisten personas de diferentes unidades, se debe crear un libro de firmas y se debe pedir a los asistentes que firmen con sus nombres, unidades, cargos, etc.

3. Registrar fielmente los discursos y desarrollos relacionados en la reunión. El contenido de los discursos en la reunión es el tema central del acta. También deben registrarse otras dinámicas de la reunión, como interrupciones durante los discursos, risas, aplausos, interrupciones temporales y otras condiciones importantes del lugar, etc.

Los discursos grabados se pueden dividir en resúmenes y textos completos. La mayoría de las reuniones solo necesitan registrar los puntos principales de los discursos, es decir, los temas de los que habló el orador, los puntos de vista básicos y los principales hechos y conclusiones de cada tema, y ​​la actitud hacia los discursos de otras personas, etc., en un estilo resumido. No es necesario "grabar todo lo que escuchas". Para algunas reuniones especialmente importantes o discursos de personas especialmente importantes, es necesario anotar todo el contenido. Si hay una grabadora, puede grabar primero y luego ordenar el texto completo después de la reunión; si no hay condiciones de grabación, un taquígrafo debe ser responsable de grabar; si no hay un taquígrafo, puede asignar algunas personas más; que se acuerden rápidamente de hacerse cargo de la grabación, para poder corregirse y complementarse mutuamente después de la reunión.

4. Registrar los resultados de la reunión, como las decisiones, resoluciones o votaciones de la misma.

Las actas de las reuniones deben ser fieles a los hechos y no deben contener ninguna emoción personal del registrador, ni se permite la adición o eliminación intencionada del contenido del discurso. Las actas de las reuniones generalmente no son adecuadas para su divulgación pública. Si es necesario publicarlas, se debe obtener la revisión y el consentimiento del orador. ;