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Cinco planes de actividades de educación roja en las escuelas primarias

Las cinco actividades educativas rojas en las escuelas primarias tienen como objetivo educar a los estudiantes sobre el patriotismo y las tradiciones revolucionarias. Visite la base educativa roja para fortalecer la educación sobre el patriotismo de los estudiantes. Ahora compartiré contigo el plan de actividades de educación roja en las escuelas primarias. Disfrútalo y espero que te sea de ayuda.

Plan 1 de Educación Roja de la Escuela Primaria

1. Ideología rectora

Para conmemorar a los mártires revolucionarios, llevar adelante el espíritu nacional y cultivar el interés activo de los estudiantes. en el aprendizaje e introducimos la cultura roja En el campus, en las aulas y en los corazones de los estudiantes, creamos activamente una atmósfera roja, transformamos los recursos rojos en recursos educativos y utilizamos la cultura roja para llevar a los estudiantes a crecer de manera saludable. una serie de actividades de educación roja. Nacidos en una era pacífica, ya no necesitamos arrojar nuestras cabezas y nuestra sangre al campo de batalla como los mártires revolucionarios para hacer avanzar el espíritu nacional, pero no podemos olvidar los diversos espíritus de los mártires revolucionarios. ¿Nuestra escuela capacitará a los estudiantes en cinco etapas desde diferentes perspectivas? ¿Establecer ideales, ser diligente y frugal, ser modesto y prudente, no temer las dificultades, esforzarse por la superación personal y estar dispuesto a ayudar a los demás? espíritu.

En segundo lugar, objetivos educativos

(1) ¿Cultivar a los estudiantes? ¿Establecer ideales y creencias firmes? espíritu.

(2) ¿Cultivar a los estudiantes? ¿Trabajador y frugal? espíritu.

(3) ¿Cultivar a los estudiantes? ¿Se esfuerza constantemente por superarse y está dispuesto a ayudar a los demás? espíritu.

(4) ¿Cultivar a los estudiantes? ¿Ser modesto y prudente, protegerse de la arrogancia y la impetuosidad? espíritu.

(5) ¿Cultivar a los estudiantes? ¿Te atreves a frustrarte y asumir la responsabilidad? espíritu.

3. Contenido de la actividad

(1) Trabajo publicitario previo

1. Realizar actividades de oratoria bajo la bandera nacional para guiar a los estudiantes a aprender el patriotismo. espíritu de los mártires revolucionarios.

2. La estación de radio del campus reproduce canciones populares.

3. Los estudiantes recopilan historias culturales rojas y citas de celebridades rojas a través de libros e Internet.

4. Los estudiantes crean periódicos escritos a mano y en pizarra con temas educativos en rojo.

5. Popularizar el conocimiento cultural rojo entre los estudiantes a través de cuestionarios.

Actividades de aprendizaje de mitad de período

1. Organizar concursos de oratoria y debates con temática roja para cada grado.

2. Cada clase realizará actividades temáticas de reuniones de clase y realizará actividades relacionadas con la educación roja.

3. Organice a los estudiantes para que vean películas rojas juntos, lean un diario de historia revolucionaria y escriban una reseña.

4. Concurso de Conocimientos de Educación Roja.

5. Visita la base educativa roja, organiza una ceremonia de juramento para los nuevos miembros de la liga y escribe sobre las actividades. Seleccione comentarios sobresalientes, hable bajo la bandera durante la ceremonia de izamiento de la bandera y aprenda de los maestros y estudiantes de la escuela.

6.Organizar a los estudiantes para que trabajen de forma voluntaria, participen en actividades de atención y ayuda y anoten sus sentimientos.

7. Los estudiantes hacen periódicos escritos a mano y en pizarra con un tema educativo en rojo y los exponen en el escaparate.

(3) Actividades post-resumen

1. Acumulación y organización de datos de actividad.

2. La experiencia escrita de los estudiantes.

Cuatro. Actividades y medidas

1. Todos los profesores y alumnos de la escuela deberían darle gran importancia, concienciar, unificar su pensamiento y comprenderlo de verdad. ¿Establecer ideales, ser diligente y frugal, ser modesto y prudente, no temer las dificultades y esforzarse por la superación personal? Las actividades revolucionarias tradicionales de educación espiritual alcanzaron gradualmente un clímax y se llevaron a cabo diversas actividades en profundidad.

2. Cada clase debe explorar recursos e innovar formas. Combinado con las características de la época y basado en su propia realidad, innova en herencia y organiza activamente actividades con rico contenido y diversas formas para mejorar efectivamente la efectividad de las actividades.

3. El director debe planificar, organizar y coordinar las actividades, y profesores y estudiantes deben participar juntos en las actividades para garantizar la eficacia de las mismas.

4. Resuma cuidadosamente y brinde comentarios oportunos. Durante cada actividad, cada clase debe recopilar información del evento y los materiales correspondientes de manera oportuna, y realizar informes y publicidad enfocados y detallados.

Plan 2 de actividades de educación roja para la escuela primaria

Con el fin de guiar a los miembros y cuadros del partido a mejorar su espíritu partidista, sentir la connotación del espíritu nacional de la época y estimular el entusiasmo por el trabajo. , la escuela decidió mantener una base educativa roja en la antigua residencia de Wang Ruofei en Anshun Visita actividades.

1. Propósito y significado de la actividad

Llevar a cabo aún más la educación revolucionaria tradicional y la educación patriótica, de acuerdo con el espíritu relevante de construcción del partido, esforzarse por hacer que todos los miembros y cuadros del partido participen en ella; la actividad tiene una comprensión de la cultura roja Se puede utilizar una comprensión más profunda para guiar a los miembros y cuadros del partido para fortalecer su espíritu de partido, estimular el entusiasmo por el trabajo, aprovechar plenamente el papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido e implementar profundamente la línea de masas del partido. actividades de educación y práctica.

Dos. Necesidades de recursos

Un autobús, la oficina se encarga de contactar.

3. Objetos de la actividad

_Miembros del partido y cuadros de toda la escuela.

Cuatro. Departamento de actividades

_Oficina del edificio de fiestas escolares.

Ubicación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

_Red Education Base.

Verbo intransitivo I continúa en el tiempo

_Año_Mes_Día

Siete. Actividades

(1) Preparación

1. Postular a los líderes de la Dirección de Educación y a las autoridades escolares.

2. Prepare_perfil personal,_información relacionada con la Base Educativa de la Revolución Roja, selección de ruta, selección de lugar para el almuerzo.

3. Preparar los fondos pertinentes.

(2)Contenido de la actividad

? ¿Viste eso? ,?¿estudiar? ,?¿Sentir? :

? ¿Viste eso? Se trata de visitar la base de educación revolucionaria del Partido Comunista de China y mejorar la comprensión ideológica de los miembros y cuadros del partido a través de la experiencia personal y mejorar el espíritu partidista de los miembros y cuadros del partido.

? ¿estudiar? Eso es aprender la cultura y la historia rojas. Estimular el entusiasmo de los miembros y cuadros del Partido por el trabajo mediante el aprendizaje, a fin de desempeñar el papel de vanguardia y ejemplaridad de los militantes del Partido.

? ¿Sentir? Es decir, todos los miembros y cuadros del partido escriben sus experiencias de aprendizaje después de visitar y estudiar.

Plan de actividades de educación roja tres de la escuela primaria

¿Según la Dirección Municipal de Educación? ¿Escuela especial? Crear implementaciones y requisitos de cronograma de trabajo. Los líderes escolares le dieron gran importancia y celebraron muchas reuniones del comité escolar para discutirlo y estudiarlo. A través de actividades como el estudio en excursiones y la invitación a expertos relevantes para liderar equipos y brindar orientación, finalmente decidieron adoptarlo. ¿Educación roja? Para el establecimiento de nuestra escuela en junio. ? ¿Educación roja? Se realizan principalmente la siguiente serie de actividades:

1. La influencia de la educación roja

Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras, y la imagen del docente siempre incide. los estudiantes. ¿Pasó la escuela? ¿Entrando en la historia roja? Informe,? ¿Aula de plástico rojo? Mirando,? ¿Visitar antiguas tierras rojas? ,?Leer clásicos rojos? y otras actividades de capacitación para crear una atmósfera de integridad, ser un modelo a seguir, indiferente a la fama y la riqueza, y estar dispuesto a ser maestros, cultivar el espíritu de lealtad, dedicación, trabajo duro, unidad, amabilidad y apertura del maestro, explorar, heredar y promover el espíritu del campus rojo, para que los maestros puedan alcanzar sus metas. Él es elevado, enérgico, se atreve a compararse con los fuertes y se atreve a compararse con los lugares altos. No solo enseña, sino que también educa a las personas. ¿Permitir que los maestros aprovechen al máximo los recursos escolares, sociales y regionales, exploren profundamente los puntos de integración de los materiales didácticos de las materias y el contenido de la educación moral, e infiltren hábilmente las virtudes tradicionales revolucionarias y la educación espiritual nacional en la enseñanza de diversas materias, como esta? ¿Espíritu rojo? A través del aula, gradualmente llegamos a los corazones de los estudiantes y nos integramos sutilmente en el proceso de cultivar los hábitos de comportamiento y las cualidades morales diarias de los estudiantes.

2. Influencia del entorno del campus

Rediseñar la cultura del campus basándose en el tema educativo rojo establecido y utilizar todas las historias de personajes rojos e historias revolucionarias como temas del campus y los pasillos. y aulas para crear una fuerte atmósfera educativa roja.

En tercer lugar, una serie de infecciones de actividad

1. Escuche historias revolucionarias. Cada semestre, la escuela invita a cuadros veteranos y veteranos revolucionarios a la escuela para contar historias revolucionarias a los niños, recordar los sangrientos acontecimientos del año y contar sus propias experiencias personales. Que las conmovedoras historias revolucionarias se conviertan en una educación silenciosa para los niños y alimenten sus corazones.

2. Ver películas rojas. La escuela aprovecha al máximo las ventajas de los recursos de educación a distancia y los recursos de la red, permitiendo a los estudiantes ver películas rojas con temas de guerra revolucionaria durante actividades extracurriculares o reuniones de clase o pidiendo a los maestros que asignen tareas para que los estudiantes puedan ver televisión o películas en rojo en casa.

3. Cantar una canción popular. La escuela usa la clase de música y 5 minutos antes de la clase para realizar una fiesta de canciones rojas en el campus para enseñar canciones rojas.

4. Leer el Pequeño Libro Rojo.

La escuela proporciona a los estudiantes libros de cuentos, novelas, poemas, memorias y otros libros que reflejan el período de la Guerra Revolucionaria para que los lean, permitiéndoles sentir el colectivismo, el optimismo revolucionario y el heroísmo revolucionario de sus antepasados ​​revolucionarios.

5. Visita las tumbas de los mártires revolucionarios. Cada año, en el Festival de Qingming, la escuela organiza a los estudiantes para que realicen barridos conmemorativos en el Cementerio de los Mártires de Chendian, lo que permite a los Jóvenes Pioneros ofrecer sus saludos más sinceros, limpiar las lápidas, quitar la maleza alrededor de las lápidas y alentar a los estudiantes. ¿Apreciar la vida feliz de hoy y estudiar mucho para construir la patria? ideales y creencias.

6. Rinde homenaje a los héroes en línea. A través de la educación en línea para conmemorar a los héroes y mártires, los estudiantes pueden sentir el espíritu rojo del trabajo duro y la dedicación desinteresada al hablar, escribir y hacer.

7. Compilar libros de texto rojos. Para institucionalizar y hacer efectiva la educación roja, la escuela organizará personal para redactar cursos escolares con el tema de la educación roja.

Nos esforzaremos por completar lo anterior a través de la orientación en las actividades del equipo, la penetración en las aulas de las materias, la profundización en la gestión diaria, el fortalecimiento en el aprendizaje del curso, la internalización en la vida diaria y la edificación en la cultura del campus. .

Plan de actividades de educación roja de primaria 4

¿Motivar a todos los alumnos? ¿Heredar la tradición revolucionaria, alabar la prosperidad de la patria y aspirar a convertirse en adultos? ¿Nuestro entusiasmo al dar la bienvenida al 60 aniversario de la fundación de la República Popular China y la llegada de la Exposición Mundial de Shanghai 2019? ¿Cantar un clásico rojo para celebrar tu cumpleaños? Actividades educativas de temática espiritual nacional. ¿Proporcionar a los estudiantes un escenario para mostrar sus talentos artísticos, mostrar el encanto de la cultura del campus, cultivar el espíritu de unidad y cooperación, mejorar el colectivismo de los estudiantes y permitir que los estudiantes lo experimenten con acciones prácticas? ¿Las ciudades mejoran la vida? Mejorar el nivel artístico de los estudiantes, promover la popularización y mejora de las actividades de educación artística escolar y promover el desarrollo integral del desarrollo moral, intelectual, físico y estético de los estudiantes.

1. Cantar canciones patrióticas

(1) Procedimientos de la actividad:

A cada clase deben asistir todos los estudiantes y se puede invitar a los padres a participar en la misma. actuación.

Las obras de cada clase son autoseleccionadas y todas son clásicos rojos desde la fundación de la República Popular China.

La forma coral de cada clase añade al menos otra forma de expresión artística.

②Requisitos del concurso:

2. Las canciones que elijas son todas clásicos rojos desde la fundación de la República Popular China, aptas para que las canten estudiantes de primaria.

El ritmo es limpio, el tono es correcto y el timbre es uniforme.

Lleno de energía y vitalidad.

2 El número de personas es completo y todos participan.

2Los estudiantes conducen con ritmo preciso.

③Criterios de puntuación:

2 reglas de ritmo, tono correcto, timbre unificado (20 puntos)

②Acompañamiento correcto, interpretación del coro precisa y apropiada y expresiones Creatividad ( 20 puntos).

Lleno de energía, lleno de vigor, buen estilo, buena disciplina, movimientos prolijos dentro y fuera de la cancha (15 puntos)

2 Puede captar con precisión el tema de la canción y tener buen atractivo a través del canto y la actuación Force(10).

2. El comando del alumno es preciso, el ritmo es preciso y los movimientos son generosos y precisos (15 puntos)

2 La canción autoseleccionada es positiva y adecuada para alumnos de primaria a cantar (10 puntos)

2. Participan todos los miembros de cada clase, se descontará 1 punto por cada persona desaparecida y se requerirá uniforme uniforme (10 puntos).

2La puntuación total es 100 y la puntuación mínima es 70. Al calcular las puntuaciones, se eliminan la puntuación más alta y la más baja, y las puntuaciones de otros jueces se combinan como la puntuación final del escuadrón participante.

2. Ver películas clásicas

¿Basadas en? ¿Cien años para cultivar personas? ¿Qué tal una película soleada? También recomienda películas a los estudiantes, organiza a los estudiantes para que vean excelentes películas patrióticas, inspiradoras, infantiles y de otro tipo, y lleva a cabo actividades de reseñas de películas relacionadas.

3. Ingresar a la base educativa

Combinado con la salida de otoño, guiado por el diseño del proyecto de la base educativa del patriotismo y el museo, mejora el atractivo de las actividades de visita; actividades en contenidos prácticos, actividades innovadoras.

4. ¿Practicar exposición civilizada?

¿Promover según el espíritu del distrito? Para dar la bienvenida a la Exposición Universal, ¿conoces la etiqueta? ¿Tema educación, desarrollo? ¿Ver la Expo y experimentar crecimiento? La exhibición y la comunicación del cuaderno de la Expo guían a los estudiantes a comprender la Expo a través de múltiples canales y ángulos; seguir las "Diez pautas de etiqueta para estudiantes de escuela primaria" como requisito y practicar los requisitos de etiqueta relevantes para participar en la bienvenida a la Expo; ¿Tres o cinco? (5 días para servicio civilizado, 15 días para limpieza ambiental y 25 días para seguridad pública), ¿centrarse en la acción y continuar llevándola a cabo? ¿Sonrío? ¿Lo recogí? ¿La práctica social y el trabajo de bienestar público, se esfuerzan por convertirse? ¿Soy voluntario en la Expo Mundial? Al mismo tiempo, allanará el camino para 10 actividades prácticas.

Plan de actividades de educación roja para la escuela primaria 5

Propósito de la actividad:

Cultivar a los estudiantes para que sean autosuficientes, trabajen duro, obedezcan la situación general, sean optimistas, modestos y prudentes, y superen todas las dificultades para cultivar su amor por el Partido Comunista de China y la patria socialista. Guíe a los estudiantes para que recuerden los grandes logros de los mártires revolucionarios, mejoren su sentido de orgullo nacional, responsabilidad y misión para el gran rejuvenecimiento de la nación, y logren los propósitos educativos de heredar el legado de los mártires, llevar adelante la tradición revolucionaria y heredando el espíritu nacional.

1. El tema del evento: recordar a los mártires revolucionarios y heredar el espíritu nacional.

Dos. Tiempo de actividad: Año y mes

Tres. Actividades:

1. ¿Desarrollo? ¿Recordar a los mártires revolucionarios y heredar la tradición revolucionaria? Eventos conmemorativos. En la ceremonia de izamiento de la bandera el 6 de abril, se pronunció un discurso bajo la bandera para guiar a los estudiantes a aprender el espíritu patriótico de los mártires revolucionarios y esforzarse por ser buenos estudiantes en la nueva era. (La actividad se ha completado)

2. ¿Ejecutar? ¿Buscando huellas revolucionarias y llevando adelante el espíritu revolucionario? Actividades de intercambio en foros estudiantiles. ¿Organizar a los estudiantes para que aprueben la reunión de clase del 19 de abril? ¿Buscando huellas revolucionarias y llevando adelante el espíritu revolucionario? La clase temática visitará las huellas revolucionarias e intercambiará experiencias de aprendizaje. ¿Qué tal un período por clase esta semana? ¿Recordar a los mártires revolucionarios y heredar el espíritu nacional? El tema es. Guíe a los estudiantes para que aprendan de los mártires revolucionarios, estudien con diligencia, sean proactivos y se conviertan en maestros socialistas calificados. (El plan de enseñanza para la reunión de entrega de clases está listo para ser fotografiado)

3. ¿Heredar el espíritu revolucionario y construir un hogar armonioso? Soy ingeniero. Organice a los estudiantes para que vean una película revolucionaria, lean un diario histórico revolucionario, cuenten una historia revolucionaria, aprendan a cantar una canción revolucionaria roja y publiquen un periódico escrito a mano. (Cada estudiante puede elegir una de las cinco actividades anteriores y enviar los materiales al final del mes).

4. ¿Heredar la tradición revolucionaria y apreciar la buena vida? Concurso de lectura para todos los alumnos del colegio. Con la educación tradicional revolucionaria, la excelente educación cultural nacional y la educación tradicional de las virtudes como núcleo, la clase celebró un concurso de lectura del 12 de abril al 16 de junio para educar y guiar a los estudiantes a heredar la tradición revolucionaria, cultivar el buen carácter ideológico y moral y valorar la belleza ganada con tanto esfuerzo. Cada clase elige a una persona para participar en la competencia escolar y una de ellas elige participar en la competencia del distrito. (Enviar discurso)

Cuatro. Actividades y medidas

1. Los líderes deben darle gran importancia y supervisarlo e inspeccionarlo.

2. Utilizar los resultados de diversas actividades como contenido cuantificado en la clase.

3. Realizar actividades en diferentes niveles, dar gran importancia a la participación en clase y exigir a los directores de cada clase que hagan arreglos generales y organicen diversas actividades educativas de manera planificada.

4. Al final de la actividad, se debe prestar atención a la acumulación y organización de los materiales de la actividad, y el profesor de la clase debe entregar los materiales relevantes a tiempo.