Plan de actividades para el Día del Árbol en clases pequeñas
Para garantizar la implementación efectiva de las actividades, a menudo es necesario preparar planes de actividades con anticipación. Un plan de actividades es un plan de actividades escrito con contenido claro y pasos claros. ¿A qué formato debería prestar atención al redactar un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades del Día del Árbol para clases pequeñas (9 artículos seleccionados) que compilé cuidadosamente. Puede consultarlo, espero que le resulte útil.
Plan de actividades 1 del Día del Árbol de la Clase 1 de la Escuela Primaria. Análisis de la situación
Con el desarrollo de la sociedad, la protección del medio ambiente se ha convertido en un tema de creciente preocupación para toda la humanidad. Es necesario llevar a cabo una educación ambiental para los niños, hacerles saber los peligros de la contaminación ambiental, comprender algunos conocimientos simples sobre protección ambiental, establecer una conciencia ambiental preliminar, crear un buen comienzo y sentar una base sólida para que se conviertan en personas con fuertes valores ambientales. conciencia cuando crezcan. A medida que la conciencia de los niños sobre la protección del medio ambiente continúa aumentando, combinamos aún más la educación laboral para organizar a los niños para que embellezcan y protejan el medio ambiente por sí mismos, permitiéndoles transformar su conciencia ambiental inicial en sus propias acciones y consolidar esta conciencia durante las actividades. Por eso, en el Día del Árbol, con el fin de embellecer y purificar el medio ambiente, organizamos a los niños para regar los árboles, promover los beneficios de las plantas verdes y educar a los niños sobre el cuidado de los árboles.
2. Objetivos de la actividad
1. Sé que el "12 de marzo" es el Día del Árbol.
2. A través de actividades, hacer saber a los niños que proteger las plantas es proteger el medio ambiente.
3. Cultive la paciencia y el amor de los niños durante las actividades y experimente la alegría de trabajar entre compañeros.
3. Preparación de la actividad
1. Material didáctico multimedia e imágenes del tiempo con niebla.
2. Un balde grande (lleno de agua), y el niño tiene una tetera.
IV. Proceso de Actividad
1. Diálogo:
(1) ¿Sabes qué día festivo es el 12 de marzo? (Día del Árbol) La maestra presentó el origen del Día del Árbol a los niños con palabras sencillas y claras.
(2) ¿Sabes cuál es la función de los árboles? (Los niños discuten entre ellos)
Guíe a los niños a ver el material didáctico multimedia "La neblina de las tormentas de arena" y las imágenes del tiempo con niebla, para que sepan que la contaminación ambiental en la que vivimos es particularmente grave. y ha traído consecuencias negativas para nuestra supervivencia y desarrollo. Aquí viene el peligro. Los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar o reducir los desastres causados por las tormentas de arena.
Resumen del maestro: Los árboles pueden purificar el aire, embellecer el ambiente, regular la temperatura y proteger contra el viento y la lluvia. Además, los árboles pueden convertirse en diversos muebles, lo que aporta comodidad a nuestras vidas; ¡Por eso debemos proteger los árboles y el medio ambiente del que dependemos para sobrevivir!
2. La maestra y los niños regaron juntos el arbolito.
(1) La maestra hizo los siguientes requisitos: ① Regar los árboles pequeños al costado del camino en orden, teniendo cuidado de no romper los árboles pequeños ni pisotear las flores pequeñas. No pongas demasiada agua en el hervidor para evitar que se derrame y moje tu ropa y zapatos. (3) No se junten cuando vayan a buscar agua y hagan fila en orden. (4) Riegue el árbol mientras esté lleno y el agua no pueda desbordarse.
La maestra demuestra cómo regar un árbol pequeño.
(3) Los niños comenzaron a regar los árboles pequeños y la maestra los guió, recordándoles que usaran el método correcto.
3. El docente afirma y evalúa el trabajo de los niños.
Plan 2 Intención del diseño del Día del Árbol de la escuela primaria:
El Día del Árbol anual llegará pronto. Hemos preparado una serie de actividades sobre el Día del Árbol para que los niños puedan realmente. vívelo. ¿Qué tan grande es? ¿Cuál es su significado, etc.?
Objetivos de la actividad:
1. A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otras actividades, informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol, profundizar su comprensión de los árboles comunes y comprenderlos. Relación de los árboles con los humanos.
2. Anima a los niños a cooperar con sus compañeros e inspíralos a amar los árboles y la naturaleza.
Proceso de la actividad:
Primero, conversación matutina
La hora y el significado del Día del Árbol y lo que podemos hacer.
En segundo lugar, aproveche el tiempo después del almuerzo
1. Mire material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa como el Día del Árbol cada año.
2. Elogie a los árboles por sus funciones de purificación del aire, regulación de la temperatura, protección contra el viento y la lluvia y protección contra incendios (los beneficios de plantar árboles para los humanos).
Cuarto, plantar árboles
Estimular el interés de los niños por plantar árboles.
1. El maestro debe decirles a los niños que no toquen a la ligera las cosas que plantamos afuera. Los niños que vienen temprano al jardín infantil todos los días pueden regar sus propias plantas para ver quién crece más alto y mejor.
2. ¿A qué debe prestar atención el maestro cuando lleva a los niños de la clase al campo de siembra?
3. Maestros y estudiantes* * * visitaron juntos las áreas de plantación de grupos pequeños de clases y grados.
Plan de actividades del Día del Árbol para clases pequeñas, tema de actividad 3:
El agua verde es una tierra pura, que es más cálida.
Riega un pequeño árbol y libera una inocencia infantil.
¡Suelta la tierra y deja volar tus sueños!
Tiempo de actividad: 12 de marzo al 12 de abril de 20XX.
Lugar de la actividad: el cinturón verde alrededor del área de juegos grande y pequeña del Jardín Infantil (consulte la "División del lugar de actividades de la clase del día de plantación de árboles" para ver divisiones específicas).
Clases de actividades: Clases de Infantil 1 y 2.
Preparación de la actividad: 1. El profesor de cada clase conoce la ubicación ecológica de cada clase. 2. Cada clase debe traer su propio balde, regadera, pala y herramientas para plantar árboles.
Arreglos detallados para el evento:
Proceso de actividades del Día del Árbol:
El primer elemento: actividades de participación del "Pequeño Guardián Verde" (en orden de grupos de grado: clase pequeña, clase media, clase pequeña, clase pequeña)
El segundo ítem: Los líderes del parque explicaron el origen del Día del Árbol y anunciaron el inicio de la actividad.
El tercer elemento: el anfitrión presentó a los niños el significado de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
El cuarto elemento: Los niños cantaron juntos la "Canción del Arbolito" y gritaron el lema del Día del Árbol: "Ven, plantaré árboles y reverdeceré el jardín de los niños".
Etapas de la actividad: (temprana, intermedia, tardía)
1 Etapa inicial de la actividad: (12 de marzo al 19 de marzo)
Contenido de la actividad. : Actividad “Yo Riego los arbolitos, aflojo la tierra para los arbolitos, podo las ramas y hojas para los arbolitos”.
Proceso de la actividad: Dividir el espacio verde de cada clase, regar los pequeños árboles del jardín infantil, aflojar la tierra y podar las ramas y hojas.
2. Actividad de mitad de período: (22 de marzo-31 de marzo)
Actividad: “Reverdece el medio ambiente, embellece tu hogar” y planta plantas verdes.
Proceso de la actividad: Tomando cada clase como una unidad, los niños deben sembrar semillas en el campo de siembra de cada clase para realizar "actividades de siembra verde".
3. Periodo posterior de la actividad: (1 de abril-12 de abril)
Contenido de la actividad: “Que los corazones de los niños vuelen con sus sueños, y el arbolito y yo creceremos juntos", deseando bendiciones al árbol Actividad.
Proceso de la actividad: Los niños de cada clase escribieron sus sueños en papel en forma de corazón, oraron en la plantación, los colgaron en los árboles pequeños y se tomaron fotos con los árboles pequeños.
Plan de actividades 1 para el Día del Árbol de clase pequeña 4. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno no se ha desvanecido. lejos. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral reverdeció los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños del segundo jardín de infancia. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente e inspiren amor por los jardines y comunidades infantiles, organizaremos Los niños realizaron actividades de amor y protección de los árboles.
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: Durante el proceso de práctica, cada niño debe mostrar su confianza y coraje, ejercer el orgullo y la autodisciplina de los miembros del Paraíso Infantil Verde, ejercitar su cuerpo desde pequeño y muéstrales a todos el estilo de nuestro segundo jardín de infantes.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y dar publicidad a los residentes y peatones en las comunidades y calles.
3. Preparación de la actividad:
1. Páginas de actividades producidas por cada departamento: por ejemplo, "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para la clase pequeña "Aprecia el verde, aprecia el verde; nuestro terreno común" para la clase media "La comunidad de jardines infantiles se une para crear un hogar" para las clases pequeñas; "hay más hojas verdes y más calidez".
2. Ponga el cartel de “reverdecer el medio ambiente y embellecer el hogar”.
3. Los niños de clases pequeñas forman el "Equipo Verde del Pequeño Caballero"
4. Cada clase produce un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y protección del medio ambiente, plantación de árboles, actividades relacionadas con el festival, etc.).
5. Herramientas para plantar árboles, como cubos y palas para regar las semillas de los árboles.
6. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol "Planta un árbol pequeño, reverdece una tierra pura".
1. El director explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité vecinal de la comunidad presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger la vegetación y amar los árboles.
4. Se dio a conocer el "Equipo ecológico de los Pequeños Caballeros". Los miembros del equipo tomaron el cartel promocional de "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" de manos del director y dijeron: "Ven, ven, déjanos". "Crear un jardín infantil verde", y propuso a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) Los departamentos de clasificados realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
1. El tema de la actividad en casa de la clase pequeña "Crecí con el arbolito"
Proceso: regar los árboles en el campus, aflojar la tierra, podar - etiquetar los árboles. y habla con los arbolitos. Si te tomas una foto con los árboles, el arbolito se destacará: juega con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Proceso: Plante árboles pequeños en el jardín infantil con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento").
3. El tema de las actividades en el hogar de las clases pequeñas es "La comunidad de jardines infantiles se une para crear más hojas verdes y más calidez"
Proceso: los niños van en bicicleta a la nueva ciudad dorada. bajo la escolta de sus padres Plantar árboles en el parque - aprender sobre varios árboles e investigar - dibujar árboles - llevarse el "pequeño verde" a casa para llevar a cabo actividades de plantación de árboles genealógicos.
Intención de diseño del plan del Día del Árbol de la quinta escuela primaria:
El Día del Árbol anual llegará pronto. También hemos preparado una serie de actividades sobre el Día del Árbol para niños, para que los niños puedan entender realmente qué es el Día del Árbol. ¿Qué tan grande es? ¿Cuál es su significado, etc.?
Objetivos de la actividad:
1. A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otras actividades, informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol, profundizar la comprensión de los niños sobre los árboles comunes y comprenderlos. Relación de los árboles con los humanos.
2. Anima a los niños a cooperar con sus compañeros e inspíralos a amar los árboles y la naturaleza.
Proceso de la actividad:
Primero, conversación matutina
La hora y el significado del Día del Árbol y lo que podemos hacer.
En segundo lugar, aproveche el tiempo después del almuerzo
1. Mire el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa como el Día del Árbol cada año.
2. Elogie a los árboles por sus funciones de purificación del aire, regulación de la temperatura, protección contra el viento y la lluvia y protección contra incendios (los beneficios de plantar árboles para los humanos).
Cuarto, plantar árboles
Estimular el interés de los niños por plantar árboles.
1. El profesor debe indicar a los niños que no toquen fácilmente las cosas que plantamos fuera. Los niños que llegan temprano al jardín de infancia todos los días pueden regar sus plantas y ver cuál es la más alta y la mejor.
2. ¿A qué debe prestar atención el maestro cuando lleva a los niños de la clase al campo de siembra?
3. Profesores y alumnos* * * visitaron el área de plantación de la clase de último año y del grupo de grado.
Plan de actividades 1 del Día del Árbol de la sexta clase de escuela primaria. Objetivo de la actividad:
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas formas de acciones de protección verde y plantación de plantas. prácticas entre los jóvenes pioneros de la escuela Las actividades de adopción requieren la participación de todos, y la publicidad y las acciones prácticas se combinan para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas y mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y ecología, para agregar verde, purificar y embellecer las clases, las escuelas y la sociedad.
2. Lema para la acción:
Pasemos a la acción y esforcémonos por convertirnos en embajadores verdes.
3. Proceso de actividad:
(1) Palabra de cadena anfitriona:
Mujer: La primavera es como un pincel de colores.
Pintó la hierba de verde,
le quitó el pelaje amarillo.
m: Spring parece ser una excelente comunicadora.
Avisa a los agricultores de la llegada de la primavera,
que vuelvan a ponerse a trabajar.
Mujer: La primavera es como una golondrina líder.
Trajo a las golondrinas del sur de regreso al norte,
Las golondrinas regresaron a sus antiguos hogares.
h: ¡Ah! ¡Qué hermosa primavera es!
Hombre: La primavera es la estación en la que todo revive. La hierba verde extiende su cabeza y las hermosas flores muestran sus rostros sonrientes. Niños de todo el mundo decorarán la primavera con sus manos trabajadoras. El 12 de marzo de este año es el 24º Día del Árbol en China. Plantemos árboles jóvenes en esta vibrante primavera y dejemos que crezcan con nosotros. Escuche el coro "Grow Up Fast".
Mujer: Ah, la primavera ya está aquí.
Todo está lleno de energía.
Hombre: Ah, la primavera ya está aquí.
Los animalitos volvieron a salir.
h: Ah, la primavera ya está aquí.
Podremos disfrutar de la lluvia y el rocío.
Ah, ya está aquí la primavera,
Todos pueden disfrutar riendo, cantando y bailando en la naturaleza.
w: Por favor, disfruta del ballet: la primavera ya está aquí.
Mujer: La primavera ya está aquí.
Hombre: Se acerca la primavera,
h: ¡Se acerca la primavera!
Estudiantes, ¿qué podemos hacer por la naturaleza?
1. Protección ambiental y acciones verdes:
Establecer un equipo de protección ambiental para adoptar plantas verdes en la escuela y realizar actividades como recoger basura, hojas que caen, limpiar macizos de flores. y mantener la ecologización. Cada equipo hará una tarjeta verde y la colgará uniformemente.
2. Actividades de intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas "Lo sé":
Tutoriales de películas informativas televisivas y conferencias en el aula para recopilar conocimientos sobre el crecimiento de las plantas y comunicarlos y promoverlos en reuniones de equipo.
3. Evaluación del diseño del “Rincón Verde”:
Aprovechar al máximo las habilidades innovadoras de los estudiantes e integrar la ecologización, el mejoramiento biológico y la plantación de plantas.
3. Una colección de ideas de protección ambiental de “Doy consejos a niños muy pequeños”:
Movilizar a los estudiantes para que realicen actividades prácticas exploratorias y basadas en la investigación. Recoge ideas doradas de "Proporciono estrategias para ser realmente pequeño" en la acuarela "Nuestra imaginación";
(3) Resumen
Todos hablaron muy bien. ¡Actuemos juntos y seamos un pequeño mensajero verde!
Tema: "Cita en primavera, abraza el verde"
Lema: La primavera ya está aquí, ¡ve al Parque Forestal Nacional a plantar árboles!
Cuatro. Contenido de la actividad
1. En el único parque forestal nacional de Xiamen, personalmente plantamos árboles jóvenes y los regamos para agregar color a la hermosa naturaleza.
2. Aprenda conocimientos sobre plantación de árboles en el área de plantación de árboles y participe en actividades relacionadas, como colocar botellas de deseos, atar cintas de amor y tomar fotografías.
3. Visite el área escénica del valle salvaje conocida como "Valle de Jiuzhaigou en el sur de Fujian", vea el paisaje único del cañón, experimente el estilo de la selva tropical y respire aire fresco.
4. En lugares pintorescos con características del sur de Fujian. Restaurante - Restaurante flotante, disfrute de una auténtica cena estilo granja.
Verbo (abreviatura de verbo) I-carácter tiempo continuo
Desde principios de marzo hasta finales de abril 20xx
Verbo intransitivo lugar
Paraíso Ecológico de Xiamen (1 km de Tongan a Anxi, Xiamen, Carretera Provincial 206)
Siete. Modalidad de participación
Participar en el registro en forma de empresas, emprendimientos, organizaciones de bienestar público, organizaciones de excursiones, organizaciones familiares y otros grupos de más de 20 personas
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Lugares escénicos Podemos proporcionar cipreses de Fujian, cresta de gallo, ficus de hojas llorosas, ficus tenuifolia, fraxinus mandshurica, arhat y otras especies de árboles. Según el plan, se utilizarán diferentes especies de árboles en diferentes zonas de plantación. Siga los arreglos del personal del departamento de paisaje del área escénica.
Nueve. Disposición de la ruta de la actividad
Ruta 1: disfrute del sabor de una granja, visitas turísticas a lugares pintorescos (línea A) y una actividad de plantación de árboles de un día.
Proceso de la actividad: (Salida después de las 9:00) - Cena en el restaurante flotante - Iniciar recorrido por el lugar escénico - Participar en la plantación de árboles en el lugar - Caminar o tomar un carro de batería hasta la entrada del escénico lugar (estacionamiento) - Regreso.
Gastos relacionados: (el precio del coche corre por su cuenta)
Tarifa de comida: a partir de 300 yuanes/mesa (10 personas/mesa) Entradas: Línea A: 50 yuanes/persona Tarifa del guía turístico: 80 yuanes Tarifa de actividad por persona: 20 yuanes/juego.
Coche con batería (área de plantación de árboles-entrada al área panorámica): 15 yuanes/persona.
Ruta 2: disfrute del sabor de una granja, actividades de plantación de árboles y un recorrido de un día por lugares panorámicos (Línea A).
Proceso de la actividad: (Salida después de las 9:00)-Cene en el restaurante flotante-Tome un auto de batería al sitio de plantación de árboles para participar en la plantación de árboles-Después de la actividad, tome un auto de batería a la selva tropical Pabellón-Inicio del recorrido por el lugar escénico-Regreso.
Tarifas relevantes: (pago por cuenta propia)
Billetes: Línea B: 80 yuanes/persona Tarifa de actividad: 20 yuanes/tarifa de guía: 100 yuanes/persona.
Coche con batería (área de plantación de árboles, entrada al área panorámica o estacionamiento): 15 yuanes por persona.
X. Explicación de tarifas (omitida)
Plan de actividades del Día del Árbol para clases pequeñas 7 1. Horario de la actividad:
12 de marzo de 20xx
2. Participantes
Todos los niños y profesores de la clase de primaria (-).
2. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el "12 de marzo" es el Día del Árbol;
2. protección de las plantas. Conciencia ambiental.
3. Preparación de la actividad:
1. Los niños traen sus propias botellas de plástico y fertilizantes;
2.
4. Proceso de la actividad:
1. La maestra explicó los requisitos específicos y les dijo a los niños que hoy es el Día del Árbol. Fertilizamos y regamos los arbolitos que plantamos el año pasado y medimos su altura y grosor. Finalmente, fertilizaremos y regaremos las plantas de la guardería para contribuir a la protección del medio ambiente.
2. Los niños llevaron botellas de plástico al pequeño árbol plantado el año pasado. La maestra llevó a los niños a medir la altura del árbol pequeño y luego lo fertilizó y regó.
3. El maestro guía a los niños a fertilizar y regar las flores y plantas del jardín, y les indica que fertilicen y rieguen las plantas del jardín en orden, teniendo cuidado de no romper los retoños o pisotear los estambres.
4. La maestra lleva a los niños de regreso al salón de clases y dibuja los árboles en sus corazones.
5. El evento ha terminado.
A través de esta rica experiencia práctica, se mejoran la capacidad práctica y la capacidad de trabajo en equipo de los niños. No solo permite que los niños comprendan el Día del Árbol, sino que también mejora su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la naturaleza, y establece su conciencia de comenzar desde el verde que los rodea, usar sus propias manos para proteger el verde, comenzando por proteger el verde que los rodea. y construir un hermoso campus verde.
Plan de actividades del Día de la Plantación del Árbol 1. Objetivo:
Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol y experimenten el alegría del trabajo, sienta la importancia de embellecer el medio ambiente y estimule la emoción de amar el jardín de infantes. En el Día del Árbol, nuestro jardín de infantes organizó a los niños para llevar a cabo actividades de amor y protección de los árboles de "sembrar las semillas del amor por el mundo". tierra y construir un hermoso hogar para todos".
A través de actividades, los niños pueden aprender sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y promocionarla entre residentes y peatones. Reclama los pequeños árboles que te rodean, usa tus propias manos para cuidar la vegetación que te rodea, comienza desde el verde que te rodea, esfuérzate por ser un pequeño embajador de la civilización verde y haz tu propia y modesta contribución a nuestra ciudad.
2. Preparación de la actividad:
1. Un lema verde para cada clase.
Clase pequeña: Xiaoshu y yo hacemos amigos.
2. Se pide a los padres que proporcionen materiales y baldes para hacer y recibir “etiquetas de árboles”.
3. Los niños conocen los árboles en su propia guardería y participan en actividades de selección de árboles.
Tres. Actividades:
1. Introducir el origen y el conocimiento del Día del Árbol y dar a conocer la importancia del Día del Árbol.
2. Leer la propuesta del Día del Árbol.
3. Guíe a los niños a hacer un árbol de reconocimiento en forma de cartelera.
4. Organizar tareas y pedir a los padres que lleven a sus hijos a reclamar árboles pequeños cerca de su residencia los fines de semana, hacer una lista y regarlos.
5. Para las actividades de comentarios de los padres, se pueden proporcionar textos, imágenes o fotografías.
6. Selecciona "Guardia Verde".
IV.Proceso de las actividades:
1. El maestro conduce a los niños al área de riego, y el maestro a cargo les explica el orden y requisitos de las actividades. Recuerde a los niños que presten atención a la división del trabajo y la cooperación entre compañeros durante el proceso de plantación de árboles y brinde educación sobre seguridad.
●Secuencia de actividades: Llegada al sitio de reverdecimiento - Regar los arbolitos - Tomar fotos con los arbolitos.
●Actividades en el espacio verde de clase, y no salir del grupo sin permiso.
2. Para reclamar el árbol pequeño, la maestra lleva a los niños a colgar la "Tarjeta de protección del árbol", la "Tarjeta de amor" y la "Tarjeta de deseos" en el árbol, abrazar el árbol grande y tomarse de la mano. con el arbolito.
3. Regar los árboles pequeños.
Pide sugerencias:
● Llene menos agua, porque los árboles pequeños se enfermarán si beben demasiado.
●No te amontones cuando vayas a buscar agua, solo ve en orden.
●Las rutas de transporte de agua y regreso deben estar despejadas para evitar colisiones entre los niños.
4. Hazte una foto con Xiao Shu.
5. Recoge la basura y organiza las herramientas.
6. Selecciona "Guardia Verde".
Programa del Día del Árbol de la Clase 9 de la Escuela Primaria 1. Antecedentes:
La primavera llega a nosotros con un soplo de verde. La brisa primaveral reverdeció los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños del Departamento Internacional. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. En la temporada verde, cuando abogamos por "añadir un poco más de verde, un poco más de belleza", también es el proceso de la actividad del curso del Departamento Internacional "El Misterio de la Naturaleza". Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno natural, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y estimulen el amor por la naturaleza,
2. Metas de la actividad:
1. Meta emocional: Desarrollar en las actividades el espíritu de propiedad y trabajo en equipo. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, aprovechar al máximo el orgullo y la autodisciplina de cada bebé del Departamento Internacional, hacer ejercicio desde una edad temprana. Y muestra el Departamento Internacional de Gu Lan a la sociedad Estilo infantil.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, la naturaleza verde, aprender de la naturaleza y acudir a la comunidad para promocionarlo entre residentes y peatones.
3. Preparación de la actividad:
1. Cada clase muestra el diseño a través de actividades, como "Crecí con un árbol pequeño"; y niños mayores; "Tú y yo nos unimos para agregar hojas verdes".
2. Haz un cartel que “reverdezca el medio ambiente y embellezca el hogar”.
3. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
4. Algunos retoños.
4. Proceso de actividades:
Organizar actividades del Día del Árbol con diferentes temas para diferentes grados.
1. El tema de las actividades para niños de clases pequeñas es “Librito y yo crecimos juntos”
Proceso: regar los árboles en el campus, aflojar la tierra, podarlos - etiquetar los árboles e interactúa con el librito. Si tomas una foto con los árboles, el arbolito se destacará: juega con los "árboles hermanos".
Actividades ampliadas: tema pintura "Le agrego un poco de verde a la tierra" rasga y pega (árboles, flores y pasto)
2. es "Crear un hogar ecológico"
Proceso: adoptar árboles, adoptarlos colectivamente en Heather Park y publicar tarjetas colectivas. Dibuja nuestros árboles jóvenes y mide qué tan altos son. Tome una foto con el árbol joven: tome una foto con el nombre del adoptante (como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol de crecimiento").
Actividades ampliadas:. Explore la diversión de las hojas: lleve a sus hijos a jardines de infantes, parques y otros lugares para observar las formas y colores de las hojas, recolectar especímenes de hojas, hacer calcomanías de hojas, etiquetas de hojas y marcadores de hojas, con formas ricas y diversas.
3. El tema de la actividad de la escuela secundaria es "Tú y yo nos unimos para agregar vegetación"
Proceso: los niños van al Parque Botánico Baitang para aprender sobre varios árboles y hacer un Encuesta: los niños y los maestros trabajan juntos. Plantar árboles, hacer una lista, medir la altura de los árboles jóvenes y registrarlos. Imagen: Crecí con árboles jóvenes.
Producir un folleto sobre “Plantar verde, proteger el verde, amar el verde y promover el verde”. El folleto está elaborado con media hoja de papel de colores. La maestra les puso lemas y los niños hicieron dibujos. Al salir del jardín de infancia, enviaron a dos niños (angelitos) para distribuirlos en la puerta, instando a todos los padres a reverdecer juntos nuestra hermosa casa.
Actividades ampliadas: ¿Cuánto sabes sobre las plantas verdes? Maestros, padres y niños investigan cuántos tipos de plantas verdes hay en los jardines de infancia y sus alrededores y toman fotografías para conocer las características de crecimiento de estas plantas y algunos temas relacionados.
Cuidado de los árboles: Profesores y padres trabajan juntos para enseñar a los niños algo de sentido común sobre el cuidado de las plantas.